《密度》能力训练题.doc

《密度》能力训练题
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一、判断题。

（1）、一个中学生的质量可能是4.5×107 毫克。 （ ）

（2）、一同学用磨损了的砝码称某物体的质量，所测得值跟真实值相比会偏小。 （ ）

（3）、把一支蜡烛摔成两截，每一截的密度都小于原蜡烛的密度。 （ ）

（4）、铁块的质量跟体积的比值是一定的。 （ ）

（5）、蜡块不会沉入水底，就不能利用量筒测出蜡块的体积 。 （ ）

（6）、一个瓶子能盛1千克的水，这个瓶子盛煤油的质量不可能超过1千克。 （ ）

二、填空题。

（7）水的密度是＿＿＿＿＿＿＿＿，它表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（8）调节托盘天平时，应把天平放在＿＿＿＿＿＿上，将游码放在＿＿＿＿＿＿，然后旋转＿＿＿＿＿＿＿＿使指针对准＿＿＿＿＿＿或者观察到指针在＿＿＿＿＿＿左右两边摆动格数相等,这就表明横梁平衡了。

（9）某同学调节天平时，当把游码移到零刻线后，发现指针偏向分度盘的左侧，那么接下来正确的操作应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10）一空瓶质量为50克，装满水后的总质量为250克，装满油后的总质量是210克，则油的密度为＿＿＿＿＿。

（11）甲、乙、丙三个完全相同的容器分别装着质量相等的水、酒精和硫酸。可能观察到三个容器液面内高度并不相等，h甲＜h乙＜h丙，那么甲容器内装的是＿＿＿，丙容器内装的是＿＿＿。

（12）体积相同的铜块和铁块，质量之比为＿＿＿＿；质量相同的铜块和铁块，体积之比为＿＿；如果铜块和铁块的质量和体积都相同,那么＿＿＿块一定是空心的。

（13）在国际单位制中，质量的单位为＿＿＿＿，实验室常用＿＿＿＿＿＿＿来测质量。

（14）有一质量为m，密度为p，的金属块，把它分成三等份，每一块的质量为＿＿＿＿＿，密度为＿＿＿＿＿。

三、选择题。

（15）下面的四个关系中，哪一个是正确的？ （ ）
A、1克／厘米³＜1千克／米³； B、1克／厘米³＞1千克／米³；
C、1克／厘米³＝1千克／米³； D、1克／厘米³＜1千克／米³＜1吨／米³。

（16）下面有关密度的几种说法，正确的是 （ ）
A、密度是物质的一种特性； B、固体的密度一定大于液体的密度；
C、不同物质的密度一定不同； D、液体的密度与气体的密度大致相当。

（17）宇航员从月球采集岩石标本到地球后，岩石标本的 （ ）
A、质量变大； B、质量变小； C、质量不变； D、质量先变小后变大。

（18）把一块冰熔化成水后，则 （ ）
A、质量不变，体积增大； B、质量不变，体积减小；
C、质量减小，体积不变； D、质量增加，体积不变。

（19）甲、乙两实心物体的质量之比为5：2，密度之比为3：1，则甲、乙两物体的体积之比为（ ）
A、15：2； B、10：3； C、15：10； D、5：6 .

（20）教室里空气的总质量大约有 （ ）
A、 几克； B、几千克； C、几十千克； D、超过1百千克。

四、实验题。

（21）用天平和量筒测出盐水的密度。写出实验步骤和盐水密度的表达式。

（22）你能用天平测出墨水瓶的容积吗？说出你的办法，写出墨水瓶容积的表达式。

五、计算题。

（23）一个容积为2、5升的塑料壶，用它装菜油，最多能装多少克？

（24）某铜制机件的质量为0、445千克，如改用铝制品质量可减轻多少？

（25）有一节运油车内装30米³的石油，从车中取出30毫升的石油，称得质量为24、5克，问：（1）这种石油的密度是多少？ （2）这节油车所装的石油质量是多少？