王勤辉个人研修计划.doc

姓名：王勤辉性别：男年龄：28学历：大学本科职称：中二教龄：5职务：教师所任学科：八年级物理个人本项目研修计划个人专业发展基础个人优点：一、有强烈责任心二、有精益求精的工作精神三、有较强的沟通能力四、有灵活运用多媒体的能力五、有发展的意识六、有勤奋好学的精神七、善于反思 完美自我八、有扎实的专业知识和教学经验不足之处：1、自信心不足，教学方面竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动。2、教学方面有些保守，冒险精神不够。个人专业发展目标1.努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；2.练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；3.提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平；4.学习专业化知识、进步专业化技能的自觉性有明显进步。5.努力成为校优秀教师。6.成为思想素质高，改革意识强、专业结构公道、教育教学水平高的资深教师。具体措施1.认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。互相听课，共同备课。2.结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分预备，课后做好笔记，写好教学反思。3.课堂教学中，鼓励学生发现题目，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的课题实验活动。4.钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，进步自己的业务能力。5.勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的题目或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。所需要的支持1.领导要发现教师的闪光点，激励教师积极进取、乐于奉献。2.对于在教学工作中努力工作取得优异成绩的骨干教师，学校要大张旗鼓地给于表扬。3.多给年轻教师一些机会。