温度计练习.doc

　通师教育温度计练习
一、填空题：
1.物体的______________叫温度。要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具——____________。
2.家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。使用温度计时，首先应观察它的__________,认清它的__________；体温计的测量范围是________，它的分度值为_____。
3.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是　　。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是　　　℃，水的温度是　　　℃。
A
图1
B
C
D
图2
30
20
℃
甲 　乙
30
40
℃

4.体温计离开人体后还能表示人体的温度，是因为体温计有一个____________________。
5.摄氏温度是这样规定的：把____________的温度规定为0摄氏度，把______的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等份，每一等份就是_______。
6.人们常说“今天最高气温是摄氏16度”，其错误在于_____________________________。
7.如图3所示，体温计的示数为____℃。
二、选择题：（每题3分，共39分）
8.某温度计的示数为－8℃，正确的读法为：（    ）    （图3）
A、负8摄氏度         B、摄氏零下8度 C、摄氏负8度         D、零下8摄氏度
9.用t1表示太阳表面的温度，用t2表示白炽灯泡灯丝的温度，用t3表示火柴火焰的温度，温度从高到低正确的排列顺序应是：（        ）
A、t1＞t2＞t3    B、t2＞t3＞t1    C、t1＞t3＞t2     D、t3＞t1＞t2
10.以下说法中，你认为最符合实际的是 (　 )
A. 人体的正常体温为35℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C. 江阴盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 江阴的最低气温可达零下30℃。
11.在用温度计测热水的温度时，若测量时温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁，则测量值与实际值相比：（        ）
A、偏大         B、偏小          C、相等          D、无法确定
12.冬天乌苏里江气温可达到－50℃，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为：（         ）
A、－50℃    B、低于0℃，高于－50℃    C、0℃    D、无法判断
13.某体温计的示数是38℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是：（        ）
A、37℃和39℃  B、38℃和39℃  C、37℃和38℃  D、37℃和37℃
14.在很冷的地区使用酒精温度计而不用水银温度计，其原因是：（    ）
A、固态水银比固态酒精的熔点高   B、固态水银比固态酒精的熔点低
C、液态水银比液态酒精的凝固点高      
D、液态水银比液态酒精的凝固点低
15.用同一只温度计测0℃的水和0℃冰水混合物的温度，下列说法正确的是（    ）
A、0的水温度高            B、0℃的冰水混合物温度高
C、二者温度相同            D、无法比较
16.家庭用寒暑表的变化范围是：（        ）
A、0℃～100℃           B、35℃～42℃   
C、－10℃～100℃        D、－30℃～50℃
17.有两杯水，里面都有没有熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处则：（   ）
A、在阳光下的水的温度高       B、在阴凉处的水的温度高
C、两杯水的温度一样高         D、两杯水的温度高低无法进行比较
三、实践应用题：（第1、2题6分，第3题9分，共21分）
18.用温度计测量温度时，必须选择适当量程的温度计。如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高、最低温度，会出现什么后果？

20.小华同学向量筒内加入0℃的水100ml,然后将量筒放入温度较高的水槽内，不断搅拌量筒内的水，随着温度的升高，量筒内水的体积情况如下表：
温度/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
体积/ml
100.0
98.9
98.0
97.0
96.0
97.1
97.9
99.0
100.1
101.0
102.2
⑴小华同学研究的问题是_______________________________________________________。
⑵实验过程中不断搅拌量筒中水的目的是__________________________________________。
⑶实验过程中水的体积最小是___________________________________________________。⑷分析实验数据得到的结论是___________________________________________________。
⑸根据所学的知识判断，此结论对酒精，煤油等测温物质是否适用？___________________。
⑹根据本题的知识可以初步地推断出，我们能否用水做测温物质？为什么？_______________________________________________________________________________________。(只要你答出一个理由即可)
23、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。教室内的实际温度是多少？

国庆作业(2008.10.2-----2008.10.3)
东燕初中初二物理组 审核：毛凤权
汽化和液化课堂练习题
1. 晾晒湿衣服时，为了干得快，人们总是把它放在向阳、通风的地方，而且还要把衣服摊开，这是因为决定蒸发快慢的因素是 、 、 。
2. 要使液体沸腾必须具备两个条件：一是 ，二是 。
3. 被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤厉害，这主要是因为水蒸气 的缘故。
4. 把温度计的玻璃泡用棉花包上，蘸上酒精，酒精蒸发时温度计的示数 ，这是因为蒸发 的缘故。
5. 向手心吹气，感觉手凉，这是因为 。
6. 向手心呵气，感觉手暖，这是因为 。
7. 蒸发和沸腾的相同点是：都是物质从__________态变成__________态的汽化过程，都要从周围 __________热量（选填“吸收”或“放出”）。不同点是：蒸发仅是在液体__________发生的汽化现象，而沸腾是液体的__________和__________同时发生的剧烈的汽化现象；蒸发在__________温度都能进行，沸腾只能在一定的温度即__________下才能进行。
8. 要使气体液化，可以采取__________和__________的方法实现，日常生活中液化石油气，就是在常温下用__________的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的。
9、电风扇能加快人体表面的_____________，使________加快，人就感觉到凉快。
10、物质从_______就成_______叫做汽化，汽化要_____热，汽化有两种方式为_______和_______。
11、为了加快液体蒸发，可以提高液体的______，增大液体的______和加快液体表面的__________。
12、要使水的沸点高于100℃可以采用的方法是:　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.加强火力　　　　　B.延长加热时间
　　C.加密闭的盖子　　　D.移往高处加热
13、在桶中盛水，水中有一块冰，外界给的热量恰好能使冰全部熔解，则: 　［　　］
　　A.由于冰的熔解水温下降
　　B.由于冰的熔解水温升高
　　C.水的温度不随冰的熔解而改变
　　D.由于冰的熔解水面将升高
14、为了使锅内的水温超过100℃，可以采取：（ ）
（A）把水倒掉一些再烧；（B）把火烧得更旺一些；
（C）移到高山上去烧； （D）给锅加上不漏气的盖。
15、关于雾的形成过程中，下列说法正确的是：（ ）
（A）雾是温度较低的水蒸气；
（B）雾是水蒸气在空中尘埃上液化成的小水珠；
（C）雾是悬浮在空气中的水蒸气；
（D）雾是空气液化成的小水珠。
16、夏天，刚从冰箱里取出的棒冰会冒“白汽”，这是由于下列哪种情况产生的？（ ）
（A）棒冰受热蒸发形成水蒸气；
（B）棒冰升华，由固体变为气体；
（C）棒冰蒸发的气体变成小水珠；
（D）棒冰周围空气中的水蒸气液化成的小水珠。
17、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属（ ）
A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化
18、在一个标准大气压下，温度为100℃的水将：（ ）
A、一定沸腾 B、一定不会沸腾
C、一定蒸发 D、都不可能
19、将手从水中提出离开水，觉得手凉些，是因为：　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.一定是原来的水温比体温低造成的
　　B.一定是原来的水温比体温高造成的
　　C.水温和手温相同，拿出后凉的感觉是由于心理作用造成的
　　D.上面的说法都不正确
20、夏天扇扇子，会感到身上很凉爽，这是因为: 　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.扇出的风把身体周围的热空气赶跑
　　B.扇来的风是凉的
　　C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热
　　D.扇来的风把身上的热吹掉了
21、下列说法正确的是: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.增大压强，水的沸点不变
　　B.0℃的水变成0℃的冰要放出热量
　　C.松香由固态转化成液态时的温度不变
　　D.冰在升华时放热
22、图4—4中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时:　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　 A.烧杯A内的水会沸腾

　　 B.烧杯A内的水不会沸腾
　　 C.烧杯A内的水会逐渐减少
　　 D.烧杯A内的水不会减少
23、某同学做出的水的沸腾图象，如图所示（标准大气压下）。
（1）图中t1=___________________。
（2）线段___________表示水在沸腾。从加热计时开始经___________分钟水沸腾。
（3）到B点不再加热，水还能沸腾吗？说明理由。

24、晒粮食时，为什么将粮食放在向阳的地方，并把粮食摊开？

25、夏天，冰棒从冰箱内刚拿出来，冰棒周围冒“白气”，“白气”是什么，怎么产生的呢？

国庆作业(2008.10.4---2008.10.5)
东燕初中初二物理组 审核：毛凤权
《声现象》综合练习
一、 选择题
1、“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的？（ ）
A、在声源处 B、在传播过程中 C、在人耳处 D、以上答案都不对
2、下列关于声音的说法中，正确的是（ ）
A、只要物体在振动都能发出声音，让我们听到
B、一切正在发声的物体都在振动
C、声音能在真空中传播且传声速度最快
D、动听的音乐永远不会是噪音
3、能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
A、在岸上的人听见河水流动的声音
B、枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声
C、我们能听到波浪拍击礁石的声音
D、潜水员能听到岸上的讲话声
4、人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了（ ）
A、固体能够传播声音 B、固体比较坚硬，振动强烈
C、固体传播声音速度快 D、固体传播振动均匀
5、声波既可以传递信息，又可以传递能量，在下列现象中表明声波可以传递能量的是（ ）
A、利用超声对孕妇做常规检查 B、渔船利用声呐探测鱼群
C、“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来
D、人们突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
6、医生使用的听诊器的作用是（ ）
A、使振幅增大、响度增大 B、改变发声体的频率，使音调变高
C、缩短听者发声体的距离，使响度更大
D、减少声音的分散，增大响度
7、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中，可行的是（ ）
A、通过科学研究，使噪声源不发生振动
B、将所有的噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰
C、城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花
D、建筑工地不允许使用大型机械
8、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（ ）
A、放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱
B、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同
C、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音
9、在几个相同的玻璃杯中倒入不同量的水后，只要水的量适当，即可用这些玻璃杯奏出美妙的音乐，这是因为玻璃杯中倒入不同量的水后，它们振动时的（ ）
A、振幅不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同
10、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ）
A、蝴蝶翅膀振动的频率太小 B、蝴蝶翅膀振动不能产生声波
C、蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大 D、蝴蝶翅膀振动发出的声是超声

二、 填空题
11、声音是由发声体的 而产生的。即使钢琴、吉他、笛子等乐器在演奏同一首曲子，我们也可以从它们的 来辨别。
12、如图3—4所示，鱼被它们所喜欢的声音诱入渔网，从物理
学角度分析，这表明 。
13、比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声，音调高的
是 的叫声；响度大的是 的叫声。
14、听力有障碍的人，戴上助听器是为了增加声音的 ；
口技演员模仿鸟叫或其他声音时惟妙惟肖，是因为他模仿声音
的 相同。
15、“风声、雨声、读书声，声声入耳”能够说明： 、
和 都能发出声音；“余音绕梁，三日不绝”，从物理学的角度来看是
现象。
16、声音在不同介质中的传播速度不同，在15℃的空气中，声音的传播速度是 m/s；间谍把铁块按在墙上，再将自己的耳朵贴在铁块上，就可以听到隔墙的谈话声，其中所含的物理道理是： 。
17、女高音歌唱家和男低音歌唱家，这里是“高”、“低”指的是 ；而“引吭高歌”、“低声细语”的“高”、“低”指的是 。
18、我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍（或者尺子、螺丝刀等）的一端顶在运转的机械外壳上，另一端靠在自己的耳朵上，就可以更清楚地听到机械内部的异常杂音；将机械手表放在枕头底下，可以听到清晰的“滴答”声，这些都是因为 也能传声。
19、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学打电话到歌厅，要求将音量放小一点。他们减弱噪声所采用的途径是：甲在 中减弱，乙在 处减弱，丙在 处减弱。
20、“5·7”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用 来测距定位的，同时也说明 可以传声。
21、人们在观测宇宙星空时，可以观察到星球爆炸的痕迹，但是从没有听到星球爆炸的声音，这是因为 。

三、 分析与思考（简答与计算）
22、抗日战争时期，由于我军装备落后，为了扩大声势，往往在发起进攻时把鞭炮放在铁桶中燃放，这样做有什么效果？

23、一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？

四、 实验与探究
24、用一把钢尺设计一个关于声现象的实验。
（1）实验目的： ；
（2）实验过程：

（3）实验现象： ；
（4）实验结论： 。
25、俗话说“开水不响，响水不开”。有烧过水的同学都知道，水开时的声音是沉闷的“扑扑”声，而水快开时却发出了清脆的“呼呼”声。
水的声音究竟与什么因素有关？
可能跟水的温度和火力的大小有关。
可能跟水中的气泡有关。
可能跟水的多少和所用的容器有关。

图3—5

某同学回家后，动手做了如下的实验：
①打开两个相同火力的煤气灶，将两个不同的容器，装上等量的水后，放在煤气灶上加热，直至水烧开，观察整个过程，并不时地用温度计测量其温度。
②当水温达到40℃—50℃时，有气泡开始脱离容器底，容器底发出了轻微的“呼呼”声，两个不同的容器发出的声音有所不同，但都是随着温度升高，“呼呼”声变大。
③当温度升高到80℃—90℃时，气泡变得更多了，“呼呼”声也变得更大声了。将其中一个容器停止加热，虽然温度和刚才相同，但只要气泡消失，声音就没有了。
④当水烧开时，气泡上升到水面破裂，发出沉闷的“扑扑”声。
（1）通过以上的实验，你能解释为什么“开水不响、响水不开”吗？你认为水的声音与什么因素有关？

（2）以上同学的实验是否不够完善的地方？若有的话，请指出，并说说你的方案。

五、计算题
26、有一艘停在水面上的汽艇发出汽笛声，在6s后听到经高山反射回来的回声，试计算高山和汽艇见的距离是多少米？

27、海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500 m/s，求海底的深度。

1. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下列对二人声音的描述中正确的是( )
(A)男低音比女高音音调低、响度大． (B)男低音比女高音音调低、响度小．
(C)男低音比女高音音调高、响度大．(D)男低音比女高音音调高、响度小．
一些物质的声速/m·s-1
2．在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情况，这里的“高、低”实际是指( )
(A)音调． (B)响度． (c)音色． (D)都有可能．
3．声音在下列物质中传播速度最快的是( )
(A)铁． (B)水． (C)空气． (D)真空．
4．用钢琴和小提琴弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们所发出声音的 不同．
5．女高音和男低音的主要不同是 不同；一个同学大声说话和小声说话，主要是他的声音的 不同．
6.2000年8月12日，俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难，引起挪威生态保护组织和国际社会的普遍关注，为了打捞出“库尔斯克”号，探测专家超声波探测到潜艇的确切位置，已知超声波在海水中波速是1450 m／s，在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.146 s，则该潜艇沉没的实际深度是 m．
7．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的．
8．目前国际国内航线上，已出现了超音速客机，以超过声速的速度运送旅客，超音速客机每小时飞行的距离在 km以上．(空气温度为15℃)
9.蜜蜂翅膀每秒钟振动300次，那么它的振动频率是 Hz.
10.1999年天津市公安局规定：任何汽车在马路上不准按喇叭．从环境保护的角度看这是为了减小 ．
11.人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用( )
A．固体能传播声音 B．固体不能传播声音
c．固体传播声音传播得快 D．固体传播声音传播得慢
12．“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音．这是因为( )
A．声音太小 B．超声波无法传到人耳
C．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率
D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率
13．甲、乙两位同学进行百米赛跑，甲的裁判看到发令枪的烟开始计时，乙的裁判听到发令枪的声音开始计时，结果测得甲乙两位同学的百米时间一样，实际上甲和乙相比 的百米速度较快．
空气(15℃)
340
空气(25℃)
346
软木
500
煤油(25℃)
1324
蒸馏水(25℃)
1497
海水(25℃)
1531
铜
3750
枫木(顺纤维)
4110
铝
5000
铁、钢
5200
14. 下表中的数据在一定程度反映了声音传播的一规律，请认真分析，说出其中两种(1) ;
(2) .
15.燃放鞭炮时，火药爆炸使其周围的空气 而发出了爆炸声；用手捂住耳朵以减小爆炸声， 这是通过在 处减小噪声；有经验的人能够判断出远处的爆炸声是鞭炮声而不是枪声，他实际上是根据声音的一进行辨别的．
16.假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)
一、理解与应用
1．在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到__________现象，这说明______________．鼓敲击得越响，会看到________现象，又说明________________．
2．一名男低音歌手正在放声歌唱，另一名女高音歌手为他轻声伴唱时，其中音调高的是________歌手，响度大的是________歌手．
3．夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在地上倾听敌人的马蹄声，这利用了声音在________中比________中传播的快的道理．
4．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的________，同时声波可以传递________．
5．列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动：
例1________________________________________；
例2________________________________________。
列举两个实验：说明声音能传递信息或者能量：
例3________________________________________；
例4________________________________________。
6．查阅资料选择答案：天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是   [      ]
A．声音的反射使原声增强        B．声音在不同介质中的传播速度不同
C．声音的音调不同              D．发声的物体在振动
7．下列说法中正确的是   [      ]
A．只要物体在振动，人就一定能听到声音
B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动
D．以上说法都正确
8．下列情况，哪一种声音不能传播   [      ]
A．在空气中          B．在水中
C．在地面以下        D．在太空中
9．电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了[      ]
A．防止声音发生振动        B．减弱回声
C．增强响声                D．改变声音的频率
10．妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的   [      ]
A．音调        B．响度        C．音色        D．音量
11．在敲响大古钟时，会发现停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是   [      ]
A．钟声的回声          B．大钟还在振动
C．大钟停止振动        D．人的听觉发生延长
12．为了减弱噪声，下列措施可行的是   [      ]
A．将噪声大的机器换成噪声小的机器        B．在马路两旁植树造林
C．在耳孔中塞入棉花                      D．关闭所有声源
13．下列现象中利用回声的是   [      ]
A．渔民利用声呐探测鱼群        B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声
C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫        D．录音棚内用软泡沫塑料隔音
二、探究与体验
14．探究响度和振幅是否有关
器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．
操作：
(1)用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
(2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图)，可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；

(3)以橡皮槌用力敲击音叉，可听到较响的声音．且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．
说明：当声源的振动________比较大的时候，音量较大；反之，则音量较小．
15．探究音调与频率的关系
器材和制作：
(1)用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片；
(2)将弹性片粘接在一个小包装纸盒(或火柴盒)上，如图所示．

实验和观察：手执纸盒，让弹性片在书页上刮动(选用纸页较厚实的书)，可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱……吱……”的尖脆响声(音调高)；当慢慢地在书上刮动时，则听到“晰……晰……”的低沉响声(音调低)，实验说明音调的高低是由振动的________来决定的．
16．将自己的声音和别人的声音都录到录音带上，然后再放出来听．会发现录下的自己的声音与平时的声音不同．录音过程中能产生失真，这可以在听别人直接说话和录音说话的对比中发现．但录音中自己的声音与平时自己的声音的不同，显然不是这种失真造成的．试解释这种现象的原因．
三、调查与实践
17．任选交通、工业、建筑施工、社会生活中的一个主题，写出他们是怎样控制噪声危害的，并提出改进建议．

课堂练习题
9. 晾晒湿衣服时，为了干得快，人们总是把它放在向阳、通风的地方，而且还要把衣服摊开，这是因为决定蒸发快慢的因素是 、 、 。
10. 要使液体沸腾必须具备两个条件：一是 ，二是 。
11. 被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤厉害，这主要是因为水蒸气 的缘故。
12. 把温度计的玻璃泡用棉花包上，蘸上酒精，酒精蒸发时温度计的示数 ，这是因为蒸发 的缘故。
13. 向手心吹气，感觉手凉，这是因为 。
14. 向手心呵气，感觉手暖，这是因为 。
15. 蒸发和沸腾的相同点是：都是物质从__________态变成__________态的汽化过程，都要从周围 __________热量（选填“吸收”或“放出”）。不同点是：蒸发仅是在液体__________发生的汽化现象，而沸腾是液体的__________和__________同时发生的剧烈的汽化现象；蒸发在__________温度都能进行，沸腾只能在一定的温度即__________下才能进行。
16. 要使气体液化，可以采取__________和__________的方法实现，日常生活中液化石油气，就是在常温下用__________的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的。
9、电风扇能加快人体表面的_____________，使________加快，人就感觉到凉快。
10、物质从_______就成_______叫做汽化，汽化要_____热，汽化有两种方式为_______和_______。
11、为了加快液体蒸发，可以提高液体的______，增大液体的______和加快液体表面的__________。
12、要使水的沸点高于100℃可以采用的方法是:　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.加强火力　　　　　B.延长加热时间
　　C.加密闭的盖子　　　D.移往高处加热
13、在桶中盛水，水中有一块冰，外界给的热量恰好能使冰全部熔解，则: 　［　　］
　　A.由于冰的熔解水温下降
　　B.由于冰的熔解水温升高
　　C.水的温度不随冰的熔解而改变
　　D.由于冰的熔解水面将升高
14、为了使锅内的水温超过100℃，可以采取：（ ）
（A）把水倒掉一些再烧；（B）把火烧得更旺一些；
（C）移到高山上去烧； （D）给锅加上不漏气的盖。
15、关于雾的形成过程中，下列说法正确的是：（ ）
（A）雾是温度较低的水蒸气；
（B）雾是水蒸气在空中尘埃上液化成的小水珠；
（C）雾是悬浮在空气中的水蒸气；
（D）雾是空气液化成的小水珠。
16、夏天，刚从冰箱里取出的棒冰会冒“白汽”，这是由于下列哪种情况产生的？（ ）
（A）棒冰受热蒸发形成水蒸气；
（B）棒冰升华，由固体变为气体；
（C）棒冰蒸发的气体变成小水珠；
（D）棒冰周围空气中的水蒸气液化成的小水珠。
17、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属（ ）
A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化
18、在一个标准大气压下，温度为100℃的水将：（ ）
A、一定沸腾 B、一定不会沸腾
C、一定蒸发 D、都不可能
19、将手从水中提出离开水，觉得手凉些，是因为：　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.一定是原来的水温比体温低造成的
　　B.一定是原来的水温比体温高造成的
　　C.水温和手温相同，拿出后凉的感觉是由于心理作用造成的
　　D.上面的说法都不正确
20、夏天扇扇子，会感到身上很凉爽，这是因为: 　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.扇出的风把身体周围的热空气赶跑
　　B.扇来的风是凉的
　　C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热
　　D.扇来的风把身上的热吹掉了
21、下列说法正确的是: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　A.增大压强，水的沸点不变
　　B.0℃的水变成0℃的冰要放出热量
　　C.松香由固态转化成液态时的温度不变
　　D.冰在升华时放热
22、图4—4中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时:　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　［　　］
　　 A.烧杯A内的水会沸腾

　　 B.烧杯A内的水不会沸腾
　　 C.烧杯A内的水会逐渐减少
　　 D.烧杯A内的水不会减少
23、某同学做出的水的沸腾图象，如图所示（标准大气压下）。
（1）图中t1=___________________。
（2）线段___________表示水在沸腾。从加热计时开始经___________分钟水沸腾。
（3）到B点不再加热，水还能沸腾吗？说明理由。

24、晒粮食时，为什么将粮食放在向阳的地方，并把粮食摊开？

25、夏天，冰棒从冰箱内刚拿出来，冰棒周围冒“白气”，“白气”是什么，怎么产生的呢？

《汽化和液化》
（一）填空题
1. 湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。
2. 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于______的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。
3. 大量事实表明，液体蒸发时要______热，所以蒸发有______作用。
4. 物质由液态变成______态的现象叫做汽化，汽化有______和______两种形式。
5. 沸腾是在______温度下，在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要______热，温度______. 液体沸腾时的温度叫做______。
6. 沸腾时观察到的现象是：水中形成______，上升时______，到水面______，里面的水蒸气散发到空气中。
7. 液体在沸腾过程中要不断______热，但温度保持______，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是______的（选填“相同”、“不同”）。
8. 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压______（选填“减小”、“不变”或“增大”），可以观察到瓶中的水又沸腾起来了，可见______液面上方的气压可以使水的沸点降低。
9. 电冰箱是根据物质汽化时______热，液化时______热