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(人教新课标)五年级数学上册教案 小数乘以整数 第二课时
小数乘以整数练习课
教学内容:小数乘以整数练习。
教学要求:加深理解小数乘以整数的意义,并能熟练地运用法则进行计算。
教学过程:
一、说出下面各式的意义,再口算。
0.9×4 0.3×3 0.1×15 2.5×4 0.7×5 1.11×8
二、口答。
1.一个因数扩大10倍、100倍、1000倍……另一个因数不变,积扩大几倍?
2.一个因数扩大100倍,要使积不变,另一个因数应缩小几倍?
3.下面各数去掉小数点后各扩大多少倍?
0.3 0.785 2.008 0.012 3.12
三、计算。
4.96×17 3.125×18 0.306×15
板演后请学生说一说计算过程。
四、根据意义列式并计算。
1.48个1.5是多少? 2.0.125的16倍是多少?
五、根据25×5=125很快说出下面各题的积。
2.5×5 0.25×5 0.025×5
六、改错题。(找出错在哪里,并订正)
七、列式解答。
1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶45.5千米,4小时到达,甲乙两地相距多少千米?
2.一个正方形的边长是0.35米,它的周长是多少米?
八、课堂练习。
做一课一练相关内容。
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