《背课文》同步练习.doc

《背课文》同步练习
1．拼写天地。
liú chàng yáng liǔ sǎng yīn shēng shū zǐ yuē
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．比一比再组词。
桑（ ） 津（ ） 换（ ）
嗓（ ） 律（ ） 焕（ ）
3．写出下列词语的近义词。
急不可待——（ ） 佩服——（ ） 激励——（ ）
4．选择关联词填空。
如果……就…… 因为……所以…… 不仅……还…… 即使……也……
1、孩子（ ）一失足，直摔到甲板上，（ ）没有命了。
2、（ ）他走到横木头上拿到了帽子（ ）很难回来。
3、（ ）他平时学习非常认真，（ ）他的学习一直名列前茅。
4、我（ ）记得我小学一年级的语文老师，我（ ）记得她跟我们一起的点点滴滴。
5．修改病句。
1、广场上到处都是五颜六色的红旗。
2、小弟弟七嘴八舌的乱叫起来。
3、语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
6．把下面的句子改成“被”字句或“把”字句。
（1）地震破坏了整个城市。 改为“被”字句：——————————————————
（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 改为“把”字句：———————————————
7．把下面的反问句改为陈述句。
这支队伍怎么不能经受住这样严峻的考验呢？
__________________________
8．根据课文回答问题。
多背一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃下草，经过多次反刍，慢慢地消化，慢慢地吸收。
作者运用了（    ）修辞手法，作者还总结了背课文的好处：（    ）
9．写一句关于读书方法的诗句：（               ）。
10．选择合适的词语填空。
 断章取义       囫囵吞枣        手不释卷       博览群书
1.他（       ），非常喜欢读书，整天（        ），陶行知告诉我们在读书的时候对的就接受，不对的就抛弃，（           ）要不得。
2.他（          ），完全没有仔细的阅读整篇古文。

参考答案
1．流畅 杨柳 嗓音 生疏 子曰
2．桑树 天津 交换
嗓音 法律 容光焕发
3．迫不及待 敬佩 鼓励
4．1.如果……就…… 2. 即使……也……
3. 因为……所以…… 4. 不仅……还……
5．1、广场上到处都是五颜六色的彩旗。
2、小弟弟乱叫起来。
3、我对语文最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
6．1.整个城市被地震破坏了。 2. 夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。
7．这支队伍能经受住这样严峻的考验。
8．比喻 多背一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解。
9．书读百遍，其义自见。
10．1.博览群书 手不释卷  断章取义
2.囫囵吞枣