河北省唐山十六中八年级政治《第六课-走向自主》学案(无答案).doc

河北省唐山十六中八年级政治《第六课 走向自主》学案
【学习目标】
1、情感态度价值观目标：提高辨别是非善恶能力，抵制诱惑，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，提高独立思考和自我控制能力。
2、知识目标：了解独立思考、明辨是非、学会自主选择、勇于承担责任是克服盲目从众的方法。了解抵制团体不合理压力的方法，培养抗拒外部不良诱惑的能力。。
3、能力目标：培养自己独立思考和辨别是非的能力。克服盲目从众的思想和行为。学会客观的评价自己。
【学习重难点】                 
1、重点：克服消极的从众心理的方法。
2、难点：导致盲目从众的原因。
【课时安排】1课时
【问题导学】（课前预习）
1、盲目从众的原因有哪些？58-59页

 2、怎样克服消极的从众心理？55-63页

【自主探究】
1、列举自己曾经因为从众而做的一件事，分析原因、造成的结果，并思考再次面对类似的情形该怎么办。

2、搜集并交流有关独立思考、明辨是非的名言警句。

【知识拓展】
但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”
1、但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则，还是教育我们不要重视他人的意见？
2、你是怎样理解这句话的？
【自我测评】
某大学一个班有几名爱好长跑的同学，男生健壮、女生苗条以及运动会上的风光引得同学喷喷称羡，不知不觉大部分同学成了他们的追随者，去年冬季全校越野赛前10名中，竟有5位是该班的同学。
初二学生王某，喜欢养电子宠物。每到课间，就介绍养宠物的经验。后来，越来越多的同学加入进来。再后来，他们下课玩，上课也玩，严重影响了学习。
1、请用最简洁的语言概括出以上两个事例说明的道理。（4分）

2、我们青少年应怎样避免盲目从众？（12分）

【学习反思与自我评价】

2
用心 爱心 专心