1、学校共青团工作心得体会交流材料 尊敬的各位书记,各位奋战在中学中职共青团工作一线的同仁,大家好。下面我就“六个一”团建以及“积分入团”等两个方面来和大家汇报交流一下,一段时间以来淮海技师学院在团建工作上的心得体会以及困难困扰,不到之处还请不吝赐教。 首先。六个一团建方面,学院2016年在团市委领导的关心支持下,获批XX省第二批六个一团建示范校创建单位,当时我本人刚调至团的工作岗位,在各项工作一头雾水,毫无头绪的情况下,能且只能按照六个一的规范标准来开展团建各项工作。(一课、一月、一员、一角、一室、一档案) 一课,充分利用团课平台,对青年学生积极开展思想建设,每周日晚第二节课为支部规定团课时间;
2、每年分两批次对新发展团员开展入团第一课教育8场,探索行为化团课新模式,积极专研如何上好一节团课工作,上一年度,我院夏娟老师获市级微团课大赛一等奖,“菁菁杯”省级微团课大赛二等奖。一名学生团干罗宇凡同学获市微团课大赛三等奖。 一月,于五月前后集中开展“青春五月”主题活动,开展了包括“学生社团节”、“青春心向党,建功新时代”主题团日活动、青春悦读会在内的系列教育活动;除此之外,学院“青春五月”、“迎新九月”、“爱国十二月”等主题活动形成品牌。 一员,依据淮海技师学院共青团辅导员聘任考核管理办法聘任共青团校内辅导员、共青团校外辅导员(去年在团中央于井冈山的培训中,做此项工作交流)。 一室,今年我院于
3、校史馆一楼新建成“团员成长教育室”1个(共计2个),发挥共青团工作阵地作用(善于借力、争取,学院团员成长教育室的发展史)。 一角,团委指导班级团支部以班级教室为主阵地创新性的以diy的方式建设“班级团队角”,展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采。每学期开展主题评比两期,今年暑假期间终于有了固定的专门的区域。 一档案,组织编撰“团员成长手册”,以班级支部为单位统一为每位团员建设个人成长档案。 其次,积分入团工作开展,说实话,在本年度之前我对本项工作的需求和困扰还不是特别强烈。发放指标足够,加之之前学校生源基数有限,没有需求可能就没有思考。但今年开始,新的形势和环境带来新的困扰,各家学校指标的压缩,学校生源数的激增,但是今天这也是我在这里想认真学习和“偷师”的内容,更多的是想听听大家的意见和好的做法,争取偷师成功。第2页 共2页