小班角色游戏《娃娃家》田晓芳晋中市和顺县康乐幼儿园.doc

小班角色游戏《娃娃家》 田晓芳 晋中市和顺县康乐幼儿园

　　一、活动目标：

　　1.乐意扮演角色和小朋友一起玩。

　　2.学习使用简单礼貌用语招待小客人。

　　3.懂得按自己的意愿选择游戏。

　　二、活动准备：

区域设置：宝宝娃娃家、贝贝娃娃家。

环境材料：娃娃家所需的游戏材料——桌子、茶具、玩具、餐具等。

　　知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。

　　三、活动过程：

（一）交流分享

想到娃娃家里面玩吗？想做爸爸、妈妈，还是宝宝？想干什么？

　　（二）提出新的游戏内容：欢迎小客人

1.讨论：家里来了小客人，你会说什么？你会做什么？

　　2.讨论：怎样做文明的小客人？

　　3.提出新任务：小客人评选"文明家庭"。

　　（三）幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏。

　　幼儿按自己的意愿扮演角色，并相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。

　　（四）教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。

　　重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。

　　四、活动结束：

　　听音乐结束游戏，评选文明家庭。

1.主人交流：你为客人做了哪些事情？

　　2.客人评选文明家庭。