XX“三爱两维护”主题教育活动实施方案.docx

XX“三爱两维护”主题教育活动方案 xx“三爱两维护”主题教育活动方案 为深入落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会，省第十一次党代会和市第五次党代会精神，根据邻水县教育科技体育局关于开展“三爱两维护”主题教育活动的通知（邻教科体办xx127号）文件精神，特制订XX省邻水实验学校开展“三爱两维护”（爱生、爱岗、爱事业，维护教育体育行业形象、维护教师形象，以下简称“三爱两维护”）主题教育活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话，党的十八届四中、五中、六中全会，省第十一次党代会，市第五次党代会和全国全省教育工作会议、体育局长会议精神，按照思想教育从严、查摆问题从严、整改落实从严的要求，深入扎实开展“三爱两维护”主题教育活动，着力解决当前干部队伍尤其是师德师风方面存在的突出问题，教育和引导全县教科体系统干部职工坚定信念，志存高远，爱岗敬业，创新工作，严以律己，规范言行，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 二、参加对象 全校干部职工，重点是学校领导干部和教师。 三、活动内容 （一）及时动员部署。召开专题动员会议，统一思想，采取多种形式，积极宣传有关文件精神；认真开展调研工作，制定具体工作方案。6月30日教职工总结大会上，传达本次主题教育活动精神，安排布置“三爱两维护”主题教育工作。7月1日将“三爱两维护”主题教育活动方案及学习安排挂校园网，帮助教职工明确本次主题教育的目的、意义，营造浓厚学习氛围。 （二）扎实开展学习研讨。灵活学习方式，通过自学、集中学、专家辅导学、交流学习心得等多种形式，提高学习研讨的针对性、实效性。 学习内容：习近平同志系列重要讲话精神，党的十八届三中、四中、五中、六中全会，省第十一次党代会和市第五次党代会精神，全国全省教育工作会议、体育局长会议精神，重点学习做党和人民满意的好老师习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。依法治理和普规普纪知识：关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例教育法义务教育法教师法未成年人保护法国务院关于加强教师队伍建设的意见事业单位工作人员处分暂行规定关于加强中小学党的建设工作的意见教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见XX省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见教育部等四部门关于xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见中小学教师职业道德规范中小学教师违反教师职业道德行为处理办法XX省教师职业行为“八不准”XX市国家公职人员公务时间休闲娱乐责任追究暂行办法XX市国家公职人员违反规定操办婚丧喜庆等事宜责任追究暂行办法XX市教师师德考核办法（试行）等。脱贫攻坚政策文件：XX省财政厅、教育厅、人社厅、扶贫移民局关于实施教育扶贫攻坚政策有关事项的通知，XX省学生资助政策文件汇编，中共XX市委办公室、XX市人民政府办公室关于印发22个扶贫专项xx年实施方案的通知（广委办xx41号）中的教育扶贫方案，XX省教育厅关于做好“义务教育有保障”达标认定工作的通知（川教函xx648号）。市教体局党组书记、局长刘贤述在全市教育体育工作会、全市教育体育系统安全稳定信访暨学校后勤管理工作会、全市教育体育系统党的建设暨党风廉政建设行风建设工作会上的讲话。本单位规章制度：重点学习本单位关于劳动纪律、师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先等方面的管理制度。典型事例：重点从正反两个方面进行学习，学习好干部好老师的先进事迹，开展正面引导，学习市内外近年查处的典型案例，开展警示教育。 专题研讨。在学习的基础上，结合本单位以及个人实际，围绕“如何爱生爱岗爱事业”“如何维护教育行业形象、维护教师形象”“如何争做四有好老师”等专题深入开展讨论，全面查摆问题，深刻剖析根源，明晰努力方向。 （三）集中实践提高。利用暑期、周末等节假日，结合日常教育教学管理，组织教职工广泛深入开展千师访万家、党员走基层、结对帮贫困、关爱留守学生等活动，引导教职工进一步坚定理想信念，提升道德情操，转变工作作风，争做学生喜爱、家长认可、社会满意的“四有”好老师。 （四）树立先进典型。利用期末总结表彰、教师节表彰等契机，树立先进典型，广泛宣传优秀党员、优秀教师的先进事迹，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。 （五）开展民主评议。6月30日开展领导班子述职述廉和民主评议，每学期末开展教师师德和学期工作考核；12月组织党代表、人大代表、政协委员和学生家长代表开展“社区评学校”、家长评教学、学生评教师活动，广泛听取意见建议；78月，教职工利用暑假，在自学基础上，围绕关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表等方面，认真撰写学习心得体会；9月组织问卷调查，撰写剖析材料，10月开展民主评议活动。 （六）整治突出问题。坚持问题导向，聚焦规矩纪律，集中时间、集中力量整治一批群众反映突出的问题。重点整治以下问题：不讲政治，在学生中散布对党、对社会主义不满的言论；缺乏爱岗敬业精神，把教师执着的追求和人格的高尚抛诸脑后，工作得过且过，侮辱、谩骂、歧视、漠视、体罚或变相体罚学生；纪律松弛，不将主要精力放在工作上，不服从学校工作安排，不遵守学校管理制度；有偿推荐教辅资料，有偿动员学生参加社会辅导班、兴趣班，有偿推荐学生，或明或暗启发家长请客送礼；公办中小学在职在编教师参与社会收费培训，工作时间内参与休闲娱乐；以及其他侵害群众利益的不正之风和腐败问题。 （七）健全长效机制。通过主题教育活动，进一步完善劳动纪律、师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先等方面的管理制度，促进学校运行规范化、管理制度化。 四、方法步骤 本次主题教育活动从6月20日开始，到12月30日结束，分三个阶段进行。 （一）宣传发动、学习讨论阶段（xx年6月15日xx年8月31日） .抓好宣传动员。一是制定活动方案。认真开展调研工作，结合学校实际，6月30日前制定出具体的工作方案。二是召开动员会议。6月30日学校工作总结表彰大会上，学校党委传达本次主题教育活动精神，让每一位干部职工明确教育活动的主题、目的、意义和具体要求。三是营造氛围。学校将在校园网挂出本次主题教育活动方案，利用网络、qq群、微信群等媒体宣传“三爱两维护”主题教育活动的目的、意义、要求、进展和成效，营造学习氛围。 2.集中学习研讨。因我校协办xx年XX省青少年校园足球联赛（总决赛）工作，经请示县教科体局，暑期教师集中学习时间调整到8月22日至30日，7月1日8月21日为教师自学、撰写学习心得、教师访千家（调查班级贫困学生）、精准扶贫。 （二）集中整治、树立典型阶段（xx年9月1日10月15日） .组织民主评议。9月份组织干部职工撰写剖析材料，组织问卷调查，征求“两代表一委员”、学生和家长对学校校风教风、教师师德师风方面的意见和建议，全面查找损害教育体育形象及教师形象等方面的不足和突出问题。10月份，开展党员民主评议活动。 2.认真反思自查。9月份，干部职工在认真学习和调查问卷基础上，结合教育教学中的师德表现，围绕爱生、爱岗、爱事业等三方面开展总结反思，查找问题，撰写分析检查报告；教师的分析检查报告报学校存档备查，学校的分析检查报告各责任区汇总后10月12日前报县教科体局备案。 3.开展集中整治。针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案，明确整改责任人、时间表和路线图，并在一定范围内公示。结合整改方案和群众举报线索，逐一整改，严格问责，公开曝光。 4.树立正面典型。通过走访慰问、召开座谈会、集中表扬等多种方式，深入挖掘先进典型及工作案例，营造尊师重教浓厚氛围，在增强教师荣誉感的同时，用正能量引导舆论、凝聚力量。 （三）总结经验、巩固成果阶段。 .开展师德承诺。在自查自纠、集中整改的基础上，10月下旬，学校组织教师签订师德承诺书，开展集体承诺活动。 2.先进典型巡讲。通过“邻实大讲堂”，开展“三爱两维护”师德报告会、座谈会、演讲比赛等，宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬高尚师德，发挥示范作用。 3.完善管理制度。根据新形势新任务新要求，进一步修订完善管理制度，积极探索建立健全强化师德教育和教师队伍管理，规范办学行为的长效机制。 五、工作要求 （一）强化领导，落实责任。学校成立“三爱两维护”主题教育活动领导小组和督查指导小组（领导小组和督查指导小组附后），加强活动的组织领导和督查指导工作。 （二）精心组织，狠抓落实。提高认识，广泛发动，利用网络媒体等多种渠道，采取多种形式，分阶段抓好主题教育活动，保证活动开展扎实有效；精心制定本次主题教育活动方案及暑假集中学习计划，暑假集中学习计划要把工作细化到每一天。同时要做到六有：即学校有学习计划、有学习点名册、有学习讲稿；教师有学习记录、有学习心得、有学习总结。 （三）统筹推进，强化宣传。全体干部、教师要将开展主题教育活动与开展“两学一做”学习教育结合起来，与三项整改“回头看”结合起来，与做好脱贫攻坚工作结合起来，与推进试验区建设结合起来，与教育教学工作结合起来，做到“两不误、两促进”。各学（级）部在活动中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，扎实推进主题教育活动，学校集中学习期间各校至少上报2篇高质量信息。 （四）严格考勤，强化督查。集中学习期间，要建立考勤制度。集中学习期间，原则上不得请假，如特殊情况需请假的，一天之内由校长审批，超过一天，由局督查指导组领导审批，并由学校安排“补课”。学校督查指导小组将对这次活动进行专项督导，以保证主题教育活动落到实处、取得实效。 二0一七年六月三十日第8页 共8页