XX年校园科技节活动实施方案.docx

XX年校园科技节活动方案
【指导思想】
青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。【活动主题】
创新·梦想·体验【活动目标】
通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。【活动口号】
1、展开想象翅膀，放飞创新梦想
2、用创新点缀人生，让科技融入理想
3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时间】
2018年6月18日
【活动对象】
高一高二全体学生【组织领导机构】
组长：柳军
副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲
组员：王永富王春丽【活动内容】
一、校长做动员讲话。
二、学生代表讲话。
三、学生作品展。【展览分为3部分】
1.创客大赛优秀成果展。包括北京创客大赛成果展，XX省创客大赛优秀作品展，XX市机器人比赛成果展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。【活动地点】
图书馆三楼通用技术教室。【活动准备】
1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》
2.宣传看板。科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高
一通用技术优秀作品展。讲台黑板上设多媒体展示。
4.准备多媒体投影展示系统。
5.准备音响系统。
附件：看板内容
横幅：2018蓬莱一中校园科技节下面是四块看板（落地式）
2018蓬莱一中校园科技节
本次活动的主题是：创新·梦想·体验
青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略，根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。
本届科技节安排了活动成果展，共分为三个展区。第一展区是创客大赛优秀成果展，主要展出我校近年以来参加各级创客大赛获奖作品，并安排了创作者亲自演示活动。第二展区主要展出2017年我校创新创意作品大赛优秀成果和作品，主要分为科技创新类和手工艺术类两大类。第三展区展示我校学生通用技术作业优秀手工作品。
创客大赛优秀成果展（第一展区）
“创客”一词来源于英文单词"maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
目前我校的创客教育和活动已经取得了优异的成绩，2017年第三届ican国际青少年创新创意大赛总决赛中，我校学生孟令昶、张益铭、衣孝儒、徐淼的作品《futurebox》荣获二等奖，我校学生王致尧、韩颖的《水上垃圾清扫机器人》荣获三等奖。
2018年XX省创客大赛作品类比赛中，我校殷昕锴的3d创意作品《未来智能生活馆》荣获省级决赛一等奖。我校孙铭璞制作的创意制造作品《智能加湿器》荣获烟台赛区一等奖，董吉宇制作的创意智造作品《电磁炮》荣获烟台赛区一等奖。
这些荣誉的取得，充分体现了我校创客教育的成熟发展，得益于学校科学与人文相结合的良好氛围，经过师生的共同努力，终于结出了累累硕果。
机器人比赛成果。（单独做一张）2017年10月第十九届XX市中小学机器人大赛中，我校赵骏毅和潘逸飞同学的机器人射门项目荣获高中组一等奖，董吉宇和韩颖同学的创新挑战项目荣获高中组三等奖。（插入两张照片-机器人比赛）
校园创新创意作品大赛优秀成果展（第二展区）
2017年11月至2018年1月，我校组织了校园创新创意大赛，从
收集到的众多学生作品中，评选出了16件一等奖和13件二等奖及众多的优胜奖。本次展出了一等奖和二等奖的作品，分为科技创新类和手工艺术品类两类。这些作品充分体现了学生们的创造力和创新精神，也使得参与这获得了极大地进步和提升。虽然部分作品略显稚嫩，但其中所包含的科技创新精神和创作体验是十分宝贵的。希望此次展览会给同学们带来更多的启发，今后会有更多的同学参与，会做出更好的作品。
通用技术优秀作品展（第三展区）
近年来我校的通用技术学科教学发展迅速，按照新的通用技术课程标准，经过领导教师和全体同学的努力，同学们的技术素养和技术水平有了很大的提高。能够通过制作模型、实物作品来表达自己的创意，体现和交流同学们的技术水平，是我校通用技术教与学的集中体现。本次展出了部分同学们的通用技术作品，供大家交流、鉴赏和学习。希望能够激发同学们学习通用技术的热情和动力。
第5页 共5页