政教处范文中突发事件应急处理预案 .doc

政教处范文之中学中突发事件应急处理预案 为有效预防、及时操纵和消除学生突发事件的危害，保障在校学生的身心健康和生命平安，维护正常的校园秩序，营建良好的育人环境，依照市教育局平安工作的有关要求和学校有关精神，结合我校实际特制定本预案。为有效预防、及时操纵和消除学生突发事件的危害，保障在校学生的身心健康和生命平安，维护正常的校园秩序，营建良好的育人环境，依照市教育局平安工作的有关要求和学校有关精神，结合我校实际特制定本预案。一、本预案所称“突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命平安的突发性以外事件，如由心理缘故引发的学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生严重失窃事件，学生发生交通意外或其他严重恶性事故，学生宿舍发生火灾事件，学生急病、食物中毒或发生群体性流行疾病等事件。二、本预案是学校处理学生突发事件的主要依照。三、学校一旦发生学生突发事件，应立即启动应急处理预案，全力投入突发事件的处理工作。四、学生突发事件应急处理原则：遵照预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反响及时、措施果断的原则。五、学校成立学生突发事件应急指挥领导小组，由分管平安工作的副校长担任组长、分管学生工作的主任担任副组长，详细成员由校办、学生处、总务处、保卫室的相关同志以及各班班主任组成。突发事件应急指挥领导小组的主要职责：1、理解和掌握学生突发事件的情况，操纵场面，阻止事态恶性开展，并研究突发事件处理的详细策略；2、组织和指挥各方面力量处理突发事件，并及时将严重恶性突发事件向上级主管部门汇报；3、亲密配合医疗、防疫、公安、学校等机构对事故的处理；4、负责事件的调查和蔼后处理工作；5、总结事件的教训，提出整改措施。六、学生突发事件的应急处理1、学生自杀、自残、自虐性事件的处理（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件，知情人员除立即施行救治外，还应及时将情况报告班主任，也可直截了当向学校学生处汇报。（2）班主任得悉情况后，应立即组织人员将伤员送至校医务室或市区医院，并在第一时间赶到现场，同时向学校学生处汇报；严重恶性事故还应及时将情况向学校分管领导汇报；（3）突发事件应急指挥领导小组应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作；（4）必要时应配合公安机关做好情况不明的自杀案件的侦查工作。2、学生离校出走或失踪事件的处理（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任；（2）班主任在得悉学生擅自离校的情况后，应立即向学校学生处汇报，同时及时在学生中进展调查理解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向；（3）在无法查明学生去向的情况下，突发事件应急指挥领导小组应及时通知学生家长。3、学生打架或群殴事件的处理（1）学生发生小范围冲突、打架情况，知情人员应立即报告班主任；发生学生群殴事件，知情人员应首先立即报告学校学生处或保卫室，同时将情况报告班主任；（2）班主任在得悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至校医务室或市区医院诊治；同时班主任应立马上情况向学校学生处汇报；（3）发生学生伤亡的，突发事件应急指挥领导小组应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作；（4）突发事件应急指挥领导小组应及时组织开展调查，尽早向目睹者理解事件的真实情况，查清事件缘故和通过，关于严重恶性事件还应配合有关部门的调查取证工作。4、严重失窃事件的处理（1）学生发生严重失窃事件后，应在第一时间向学校保卫室报案，同时将情况报告班主任；（2）班主任应立即采取应急措施，组织保护现场，配合学校保卫处开展调查取证工作，并做好失窃学生的稳定工作。5、交通意外或其他严重恶性事故的处理（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后，应立即向学校学生处汇报，并及时与学生家长获得联络；（2）突发事件应急指挥领导小组应积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作；做好学生家长的接待和安抚工作。6、学生宿舍发生火灾等突发事件（1）学生宿舍发觉火情后，应立即开展灭火，同时立即向学校领导、总务室和学校保卫室报告；（2）突发事件应急指挥领导小组得悉情况后，应立即组织有关人员导现场进展灭火；当火情严峻无法自行扑灭时，应立即拨打119报警；同时立即采取紧急措施，打开消防通道，疏散学生，隔离电源，力争将损失减到最低。7、学生急病、食物中毒或发生群体性流行疾病事件的处理（1）学生发生突发性急病或食物中毒后，应立即报告班主任或宿舍治理员；（2）班主任或治理员征询明情况后，应立即与校医务室获得联络，迅速组织人员将患者送至校医务室救治或派车送至市区医院，同时立即向学校分管领导报告；（3）如发生严重急病以致涉及生命危险的事件，突发事件应急指挥领导小组应及时通知学生家长；（4）如发觉学生中发生群体性流行疾病或大面积食物中毒事件，突发事件应急指挥领导小组除立即与医院获得联络外，还应及早采取隔离等措施。8、心理援助与危机干涉处理预案（1）学校应建立学生心理健康档案，针对存有心理征询题的学生要建立定期约见制。（2）学校正心理疾病严峻的学生应向学校心理健康指导中心进展个别征询或联络转介到相关机构或医疗单位。（3）关于有过激行为（如自杀）、突发精神障碍的个体以及其他严峻妨碍校园稳定的危机情况，学校应及时通知学生家长。七、对学生突发事件的知情报告是全院师生的责任和义务。对严重的学生突发事件迟报、漏报、瞒报、虚报的，对得悉学生突发事件发生而未及时到位进展处理的，学校将追查有关人员的责任。