小马个人研修计划模板.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

马彩霞个人研修计划模板

课例选择
学科 小学语文
年级 三年级
教材版本 人教版
研修目标
1． 结合培训内容，采取多样化教学，用新的知识补充原来的教学观念。
2． 结合新的内容，提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力。
3． 综合相关的信息技术能力，针对所教课程进行反思，结合，总结，提高自己专业能力。
应用环境
学校配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。
技术手段
WPSPPT，OFFICEPPT，WORD，光影魔术，汉拼转换等。
研 修 安 排
1. 进一步研读《语文新课程标准》，深入理解，掌握新课程的基本理念。
2. 学习新教材，结合新教材，把握教材特点。
3. 结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。
4. 探索适合学生互动的教学方式，使学生更加愿学，乐学。
5. 更多更好的运用多媒体教学，突出重点，提高学生学习质量。
时间
具体安排
本学期
进一步研读《语文新课程标准》，深入理解，掌握新课程的基本理念。
学期初
学习新教材，结合新教材，把握教材特点。
本学期
结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。
本学期
探索适合学生互动的教学方式，使学生更加愿学，乐学。
本学期
更多更好的运用多媒体教学，突出重点，提高学生学习质量。
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。