政教处范文高中政教处上期工作总结 .doc

政教处范文之高中政教处上期工作总结 本学期，在学校党政的正确领导下，在各部门的支持配合下，通过年级组、班主任以及德育口相关人员的辛勤工作，较好地完成了工作计划中提出的“重治理、抓常规、促活动、塑人格”的工作重点及各项内容，到达了预期目的。一、年级组的工作职能进一步加强本期我们提出了锻造一支强有力的年级工作治理队伍的工作思路。围绕这一思路，首先选拔和调整了一批思想素养好、业务才能强的优秀班主任担任年级主任工作，改选了年级党支部，大胆启用了一批年轻人担任年级团支部书记，参与年级常规治理工作，根本落实了行政治理年级责任制的工作，年级治理队伍得到了进一步优化。其次，强化了对年级组的目的治理，进一步明确了年级组的工作职责。加强了对年级组工作的检查力度，坚持了年级组长的工作例会，按时通报年级工作情况，各年级工作落到了实处。其三，年级组的工作职能进一步优化，各年级组针对各年级的实际情况，展开了有效的治理工作，充分表达了年级组工作的主动性、创新性、特色性、成效性。一支敢于管、擅长管、能团结全年级老师勤奋工作、努力向上的年级组队伍已逐步构成。从本期各年级的开展情况来看，年级组长工作勤奋、务实，有思想、有方法。年级组之间竞争认识浓重，同年级各班竞争认识强。班级的竞争、年级的竞争，构成了我校向上的活力。二、班主任队伍的工作才能进一步提高本期我们提出了打造一支高品味的班主任队伍的思路。围绕这一思路，在班主任任用上选用了一批优秀见习班主任进入班主任行列，并在高三年级接着推行班主任聘用科任老师制度。同时按照本校班主任培训的工作方案，选派了部分班主任参加省、市主管部门组织的班主任工作培训会；利用年级和全校班主任例会，采纳专题辅导与经历交流的方式，强化提高。这些举措到达了提升班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效的目的，在班级治理过程中，绝大多数班主任谦虚诚恳，工作尽心尽力，不计名利得失，全身心投入到班级教育教学治理中，深受学生、家长的好评。这类班主任中，有特别大一部分师德高尚、经历丰富的老班主任，也有年轻有为、勤奋好学、不甘落后的年轻班主任。这些班主任的学问、人品、工作态度和才能、积极进取精神展示了我校作为名校的班主任风采，树立了名校班主任的良好形象，他们是值得大家学习、敬重的。三、采纳多种方式加强了对学生思想教育工作的力度，收到预期效果本学期，政教处提出了：把立德树人作为教育的根本任务，坚持养成教育不放松的育人思路。为突出这一工作重心，强化了对教育课和班会课的治理力度，本学期评选了优秀班会活动方案，观摩了高2009级19班的主题班会。我们认为学生良好适应的构成，需要教育者长期坚持不懈的努力，需要爱心，更需要耐心，同时还应有行之有效的方法。鉴于此，我们有重点地开展了对学生不标准行为进展集中整治的活动。这个活动，得到了学校党政的大力支持和各部门的配合，值周行政、年级组长、班主任、团委、学生会以及保卫处、体卫处、住校部生活老师都做到了上下齐心，一抓到底。真正构成了人人抓教育、人人重治理的场面，通过一个月的努力，收到了良好效果。表如今：绝大多数学生能自觉恪守校纪校规，有错误缺点能正确对待，蛮横不讲理的、不服治理的少了；冲撞校门的少了，翻越围墙的少了；见到老师主动招呼的多了，公交车内文明守纪，市民的评价好了。因违纪受四处分的少了，课堂秩序更好了；学生纪律认识加强了，学风浓了，校风更优了。我们认为对学生的思想教育、制度育人是必要的。但方式多样、内容丰富的活动为载体，是更有用的另一种育人方式。为达此目的，本学期，我们还开展了有以下内容的大型活动：纪念一二九学生运动72周年辩论赛活动；第十四届艺术节活动；科技创新活动；让书香溢满校园活动；感恩教育活动。其中艺术节和辩论赛得到了艺体教研组、高二政治备课组及各班班主任的注重和支持，这两项活动充分调动了学生的积极性，在近两个月的时间里，学生们利用课余时间，艰辛排练、精心预备，两个年级的学生节目，都做到了展示个人风采，表达班集体的凝聚力，同时也凸显了一中社团的蓬勃开展和一中学生多才多艺、全面开展的精神风貌。此外，科技创新活动，在指导老师兰岳的带着下，学生们积极参与、精心构思，在特别困难的条件下，获得了省、市各项奖励，获得了特别突出的成绩。这一方面培养了学生的科技创新才能，另一方面也向社会展示了乐山一中的育人风格，确实是培养全面开展的人。“让书香溢满校园”读书活动的开展，是提高学生学会读书的才能，培养学生养成欢乐读书的适应，用读书塑造美妙心灵，塑造健全人格的又一教育活动方式。我们认为引导学生用正确的目光选择课外读物，会让他们增长知识，纯洁情操，提升品味，丰富智慧，作为名校的学生，本身就应该有爱读书、会读书、读优秀之书的书生风范。为此，我们预备在今年读书活动的根底上，将这一活动上升为我校读书节。我们认为，这一活动应该坚持，我们相信，坚持下去，一中校园的书香味浓了，学生的品味就高了，人格就会不断升华。感恩教育的开展，是协助学生牢记父母的养育之恩、老师的教导之恩和社会的关爱之恩，加强学生的爱心和责任感，提高学生思想道德素养的又一活动。我们认为独生子女的感恩认识是需要引导的，更是需要长期培育的，而这一教育应从细小事情做起，为此，引导他们，开展“感恩教育主题班会”；在节假日给父母师长一句咨询候、一封书信；帮别人做一件好事等。如今不少学生明白了感恩，并自觉地去尝试着感恩了。四、住校部工作本期住校生人数2032人，生活治理员20人。在治理过程中，治理员们严格恪守治理制度，忠于职守，爱生如子。每位治理员对所治理的学生情况清晰明白。他们不仅管学生的住宿，还留意理解学生思想动态，并做好耐心细致的思想工作：有人因考试不好情绪不佳，他们会抚慰开导；有人生病，他们亲身送到医院，给学生端水、煎药、熬粥；有人衣服破了，他们一针一线帮他缝好；哪个学生考试成绩在什么档次，他们清清晰楚，哪位毕业生考了什么学校，他们也明明白白。在生活治理员和住校部认真治理的同时，我们的班主任老师也积极同生活老师配合，随时理解各自学生的情况。学校规定班主任每周至少有两次到住校部理解情况，许多班主任都做到了这一点，而不少班主任超出了规定的次数。班主任积极主动到住校生寝室关怀学生，也让学生深受感动。也正由于有了生活治理员和班主任的共同努力，本期住校生人数为历年之最高，家长、社会反映良好，收到了良好的效益。五、其它工作1、成立了各年级和校级家长委员会按照市教育局文件精神要求，本学期各年级由政教处牵头，分管校长和年级组长配合，成立了年级家长委员会。同时在此根底上，成立了校级家长委员会。校级家长委员会制定了工作制度，明确分工任务，校长和党委书记给家长委员会成员颁发了聘书。如今，各年级家长委员会已开展了工作。其中高2009级家长委员会开展情况在各年级表现突出。2、家访工作本期家访工作接着开展，学校校长、书记带头，班主任、科任老师积极配合，班主任全部完成了家访任务（该班学生人数的25），大多数科任老师也完成了此项工作。我们有的班主任亲身驾车到乡村探望理解贫困生家庭，有的班主任带着同学、科任老师屡次家访、探望生病的同学。师生情、学校情使之家访工作产生了极其深远的妨碍，社会、家长对乐山一中有了更高的评价和确信。3、扶贫爱心捐助工作学校在经费严峻困难的情况下，仍然高度注重对贫困学生在费用方面的赞助、补助和减免，截止2007年11月底，学校向贫困学生筹措赞助近21万元，减免贫困学生有关费用11余万元，受助学生人数235人。接着履行“一中不让一个学生因贫困而失学”的承诺。此外，全校师生还为高2008级14班吴诗同学捐资8万4千多元，给患绝症的吴诗同学治病之用。4、军训工作及学前教育活动组织了高2010级军训工作。为培养新生吃苦耐劳的认识质量作了铺垫，为培养新生良好的纪律认识作了预备。通过多种方式组织10级学生开展了学前教育活动，如：参观校史、观看一中开展教育篇、专题讲座、常规要求标准训练等，启动了乐山一中学生成长记录手册教育活动，使学生特别快融入一中这个团体，标准各种行为，进入了良好的学习气氛，做一个合格的、优秀的一中学子。5、平安工作为认真落实市教育局平安工作各项措施，组织年级组、班主任认真学习贯彻了相关文件精神，制定了工作方案。本学期举行了“法制平安教育周活动”、“禁毒防艾”活动，全校近2500人参加了普法教育活动，学校抓住了“禁毒日”、“法制宣传日”等，利用主题班会、手抄报、黑板报、图片展等方式，宣传法制知识、强化法制认识，让学生明白得“珍爱生命、健康成长”的重要性。政教处向校长签订了平安工作“一岗双责”微观责任承诺书；班主任向政教处签订了承诺书，平安工作做到了天天讲、时时讲、事事讲，本期全校无一起严重平安事故发生。6、高2008级创办了第二十期党训班，参训人员400多人，写入党申请书的学生150多人。六、获奖情况1、乐山一中被乐山市教育局评为“全市教育系统四五普法先进集体”（1月）。2、乐山一中团委被共青团乐山市委评为“红旗团委”（1月）。3、乐山一中舞蹈节目美阿里在深圳全国第二届中小学生艺术节展演活动中荣获全国二等奖（2月）。4、四川省第二十二届青青年科技创新大赛一等奖一项、二等奖二项、三等奖二项（4月）。5、四川省第五届青青年机器人竞赛工程设计一等奖、FLL挑战赛二等奖；学校获优秀组织奖（5月）。6、全国第七届青青年机器人竞赛高中组四人工程设计一等奖（7月）。7、乐山市“庆国庆迎奥运”太极拳独桥搏击竞赛团体一等奖、个人一等奖（10月）。8、乐山市第六届青青年科技创新大赛一等奖七项、二等奖二项；学校获优秀组织奖（11月）。9、四川省中小学生艺术节一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个（10月）。10、乐山一中荣获乐山市教育局、乐山市体育局结合举办的“乐山市亿万学生阳光体育运动展示评比活动（中学组）一等奖（11月）。11、四川省第三届中小学生优秀艺术人才大赛中，我校五名同学获奖。七、反思1、对学生的养成教育要反复训练，坚持不懈，各部门的治理工作要更加落实，要狠抓细节。2、班主任在繁重的班级事务治理中，应有积极健康的心理状态。学生层次多样了，班级治理困惑多了、困难大了，班主任要学会用积极向上的心态面对学生中的咨询题，要平复考虑，要耐心面对。遇事不急躁，不粗放，更不能随心所欲，要多动脑子、多想方法，相信方法总比咨询题多。因而，常常保持关爱之心，容忍之心和扶助之心，老师心理容天容地、天宽地阔，万事好办。心理健康的老师对有不健康心理的学生的妨碍是正面的。3、班主任工作过程中的咨询题还有需要认真反思的态度。班主任要表达出特别”专业“的水平，在”知识预备“和”情感预备“上下功力。老师们要学会反思，要运用一分为二的辩证考虑方法，如此才能不断完善和提高。4、发挥班主任为中心的班科协调治理作用。还需班主任更主动、更积极。要努力把本人的科任老师团结在一起，共同教育教学，要力求心往一处想，劲往一处使，凡事从大局着想。5、学生的行为适应，文明程度，还需班主任和科任老师长期共同努力。6、对弱势学生要从关注到关爱，要常怀慈爱之心，要长远地看学生，相信弱势学生今后会有前途。相信真诚所至，金石为开。7、要随时保护本身形象，要时时维护一中形象。说话、做事要真正表达一中老师的人品、学问。