记叙文的线索-(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,抓住线索 理清思路,1,.,记叙文的线索是,贯穿全文,，将材料串连下来的,一条主线,，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等。,线索是什么？,2,.,a,、连贯性：贯穿全文，不脱节，不跳跃；,b,、始终性：线头在开端、线尾在末段，线索,在开头结尾都要有体现。,线索的特点,3,.,贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨。,线索的作用,4,.,1,、,以某一具体事物（事物的特征）为线索,有些文章往往是由一个具体的实物贯穿全文，,将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事,情节。,天上的星星,荔枝,院中那棵老槐树,老海棠树,背影,5,.,2、,以思想感情,或思想感情的变化,为线索,有一些散文（也属记叙文），没有中心事件和具体的故事,情节，这一类文章就以作者的思想感情作为记叙的线索。,珍珠鸟,母鸡,雨中童真,春,6,.,3,、,以事件为线索,情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，,有些文章事件本身便是线索。,买年画出丑记,溪村“尝秋”,我没有钓到那条鱼,捅马蜂窝,7,.,以时间变化为线索,以地点变化为线索,以独特词语为线索,其它线索方式,三峡之秋,看海,风景谈,8,.,捕捉线索的方法,标题入手法,抓关键物法,9,.,线索在文中的体现，多半在标题、开头、,结尾、过渡和段首段尾的关节处；此外，还,要注意到文章中的议论、抒情的语句，以及,从头到尾反复出现的某个词语。,线索出现的位置,10,.,