高三语文复习专题徽标类图文转换(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,徽标类,图文转换,2018,届高三语文复习专题,1,徽标,2,麦当劳的标志,黄金双拱门“,M”,你知道这个标志的寓意吗？,3,寓意：,麦当劳（,McDonald,s,）取,“,M,”,作为其标志，颜色采用金黄色，它象两扇打开的黄金双拱门，象征着,欢乐与美味,，象征着麦当劳的,“,Q,、,S,、,C,、,V,”,(,品质、服务、清洁和价值,),象磁石一般不断,把顾客吸进,这座欢乐之门。,4,徽,标,即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，,高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意,。近几年来，徽标类读图题悄然走进高考试卷。,新课标精神下高考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生,观察力和想象力,的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。,5,常见题型,一、介绍徽标构成,(,考察外形特征）,二、解释徽标的内涵（考察设计理念、创意、寓意）,三、与其他语言表达题结合考察,6,例,1,、中国青年志愿者行动，体现了中华民族,助人为乐,和,扶贫济困,的传统美德，下图是,“,中国青年志愿者,”,的标志，试根据这一标志，完成下列题目：,请用简洁的语言描述标志。（,3,分）请描述该标志所象征的寓意。（,3,分）,7,“,心,”,中间,有一个既似,手,、又似,鸽子,的图案，（,1,分）大拇指像,鸽头,，其余四指像,鸽翅,（,1,分）,“,中国青年志愿者,”,标志的构图，,总体,上是一个,“,心,”,的图形。（,1,分）,一、描述画面内容,注意顺序 由总到分,(,细观察）,8,标志的寓意深刻：,“,心,”,象征着爱心，,“,手,”,象征着援助，,“,鸽子,”,象征着美好。（,2,分）,整个图案,寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（,1,分）,二、揭示寓意（巧联想）,助人为乐,扶贫济困,1,、注意与标志的象征意义相联系,2,、顺序：由分到总（善表达）,9,基本方法,一、描述标志内容,:,图形组合,二、揭示标志意义,:,象征意义,三、答题注意顺序,:,总分、上下、左右,10,例：下面是北京,2008,年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会徽，完成下列题目：,请用简洁的语言概括说明画面：,11,解题思路,：,1,、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。,2,、说明（介绍）画面要按,顺序。,如上下、左右、主次等。,参考答案,北京,2008,年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是“,Beijing 2008 Paralympics Games”,字样；,三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。,12,中国印,舞动的北京,例,2,、请认真读图，用简洁的文字介绍构图内容及寓意,13,介绍画面,会徽由三个部分组成：,一是印形部分，以中国传统文化符号印章作为标识主体图案表现形式，选用中国传统颜色红色作为主题图案基准色,主体部分又似“京”字，又似舞动的“人”张开双臂,.,二是“,eijing,”字样,.,三是奥林匹克五环。,14,寓意分析,1.,中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。,2.,城市加年份的标准字体设计别出心裁、独树一帜。,3.“,中国印,舞动的北京”字体部分采用了汉代竹简文字的风格，将这一字体的笔划和韵味有机地融入到“,Beijing2008”,字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。,15,“,中国印,”,三层含义：,一是会徽以中国传统文化符号印章作为标识主体图案表现形式，选用中国传统颜色红色作为主题图案基准色，,体现了中国文化的特点，代表着民族与国家，代表着喜庆与祥和,;,二是作品主体部分又似,“,京,”,字，又似舞动的,“,人,”,张开双臂，充分,反映了古老而又充满现代气息的中国，传递着友好、真诚与热情,;,三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形，,充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨，强调了以运动员为主体和健康向上的精神，充满动感与活力。,16,下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图书，请,写出构图要素,，并,说明图形寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,80,个字。,(6,分,),17,1,、,画面中心是椭圆形的地球，画面右侧是一直手正在拒绝和防止来自外部的污染，保护着画面左边的三条鱼,；,2,、,整幅图寓意保护水环境，表达了人类保护地球水环境的坚定决心。,参考答案,18,介绍徽标构成,方法,解说（说明、描述）徽标内容,方法,1.,观察,分析徽标构图元素,宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点,：,外形、色彩,、,中英文大小写和变体以及涉及的时间、事物,等.,2.,解说画面要,抓住事物的特征进行说明，注意联系图标中的标题，涉及的时间和事件,等。,依一定的顺序,：,时间、,空间、逻辑,顺序，用,说明性语言,解说,。,3,.,解说,注意顺序：,总分、上下、左右。,（,要认真观察图画组成部分，避免遗漏说明内容。）,19,4,、抓住特征客观描述画面。,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述，描述时只要求对图画内容本身加以说明，,不可超越图画所给信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。,当然，如要求使用比喻、拟人等修辞，那就结合画面进行合理的想象，进行生动的描绘。,特别提醒,20,1.,下面是,2010,年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：,（,1,）请用简洁的语言概括说明画面。,（,2,）请描述该会徽所表达的含义。,（指出其中一点即可）,练一练,21,画面,上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组成的汉字“世”；阿拉伯数“,2010”,的字样以及英文书写“,EXPO”,、“,SHANGHAI CHINA”,。,22,寓意,1.,三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。,2.,由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，,3.,绿色的基调富有生命活力和创造激情。,23,2.,下面是,2010,年广州亚运会志愿者标志，请从,构形,角度,说明标志的创意,，要求语意简明，句子通顺。,24,答案：,标志把“心、脚”进行了融合，将“爱”与“行动”结为一体。图标上面的心，象征志愿者真诚热心的服务；而图标下方的那一双脚，寓意志愿者切实的行动。,25,下图是,沙洲中学,首届,“,校园体育艺术节,”,的会徽设计图，请结合,学校名称及活动主题,，对此,创意,予以解说。不超过,80,字。,1,、由字图案母,“,S,”,和,“,Z,”,组成，是,“,沙,”,和,“,洲,”,的拼音首字母,2,、图案像一个向前跨越的运动员，又似飞舞彩带的文艺演员，体现体育、艺术的特色和内涵。,1,、图案是字母,“,S,”,、,“,Z,”,和,“,J,”,的变形，是,“,沙洲,”,和,“,首届,”,的拼音首个字母；,2,、寓意沙洲中学拼搏向前、不断腾飞的时代精神和风貌,26,下图是一汽的标志，请用简洁的语言说明其构成及含义。（,5,分）,图标由一个椭圆形、内部的数字“,1,”与变形的“汽”字组成，代表“一汽”。“,1,”与“汽”由组成一只层云展翅雄鹰的形象，象征着一汽如雄鹰一样飞向天空，迎接挑战，记得竞争。,27,下面是,2012,年伦敦奥运会会徽，请仔细观察，理解会徽的含意，然后写一段说明性的介绍文字。,28,1,、,会徽以表示举办年份的“,2012,”数字通过变体形式成为主体,；,2,、,在“,2,”和“,0,”中分别,含有,举办地点的“,London,”和奥运会五环标志。,3,、,整个会徽包含了“,2012,”、奥林匹克五环及英文单词伦敦,(London),。,4,、,象征着奥林匹克精神富有活力,，,感染全世界,，,伦敦,2012,年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的,2012,。,29,下边是,2004,年在中国南通举办的首届中国公民道德论坛的会徽，试根据这一会徽，请做下列题目：（,l,）请用简洁的语言概括说明画面。,(4,分,),（,2,）请描述出会徽所表达的含义。（,2,分）,（,1,）会徽主体,(,上方,),由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个“公”字组成；而“公”字演变成“人”形和“心”形。印章下方有“首届中国公民道德论坛”、,2004,和南通的字样。,（,2,）“公”字紧扣论坛主题；“公”字的变形寓意公德自在人心；印章下方的字样，表明了首次公民道德论坛举办的时间和地点。,30,下面是,2010,年广州亚运会会徽，请从,构形,角度,说明标志的创意,，要求语意简明，句子通顺。,会徽外形是,一个造型酷似火炬的五羊轮廓，右上方是亚运会特有标志,16,束光芒的太阳，下方的英文字母注明了亚运会届次以及举办地及时间。,会徽整体象征,着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。,31,徽标,解题方法,1.观察分析徽标构图元素：,外形、色彩,2.解说画面依一定的顺序：,空间、逻辑,3.由表及里揭示象征意义：,联想（行业特点）象征义、寓意,4.语言表述准确规范得体：,准确、简明、平实、清晰（说明性语言）,规范答题：,构图元素(外形)象征义(寓意）,32,解释徽标的内涵,巧联想,（,创意、寓意,、,写启示、看法,）,1.,巧联想：,与标志的象征意义相联系,；,抓住图标的特点,（,行业特点,）,联想，根据具体对象作出合理想象。,2、,解释内涵：,注意由表及里（,把握其实质,），,扣住行业特点,来,分析其内涵和寓意，,对图标的,创意说明,，要,联系具体对象作出合理想象,（忌随意猜想，要扣住图中的信息点来联想，一定要看题目,。）,3,.,解说注意顺序：,总分、上下、左右,33,请仔细观察“杭州文明诚信航区”徽标，完成后面的题目。（,5,分）,（,1,）简要说明徽标的,构成要素,（,3,分）,（,2,）请简要谈谈对徽标,创意,的理解（,3,分）,34,(1),“杭州文明诚信航区”的徽标主体图案由,一朵盛开的莲花、草书“文”字变形而成的人形、展翅飞翔的和平鸽、破浪前行的船头、荡漾的水面等元素构成,。上方，是汉字“杭州文明诚信航区”；下方，是该徽标名称的汉语拼音。,(2),盛开的莲花,是品德高尚、纯洁、正直的象征，寓意着建诚信航区、树文明新风、促和谐发展；,和平鸽,是团结友谊、安全健康、和谐发展的象征；“和平鸽飞翔”代表水运的腾飞，代表着杭州市港航振兴水运的信心；,“和平鸽双翅”,代表文明诚信航区的两翼：文明之翼和诚信之翼，共同推进杭州水运的发展，共同构建文明诚信、和谐健康、公平有序的水运环境。,35,2013,年（新课标全国卷,II,）,下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。,(5,分,),答案示例：,图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河；（答出三个构图要素，给,1,分；答出寓意每一种寓意给,1,分，语句通顺,1,分）,36,每年,9,月,14,日是“中国网民文化节”，下面是“中国网民文化节”活动的标志，请简洁的语言评析中图案的创意。（,6,分）,标志整体呈现一个舞动奔腾的人，,彰显“以人为本”的服务理念；,标志主体像字母,e,，,象征网络；,又像汉字“文”，,代表文明。,37,下图是中央文明办发布的“中国志愿服务标识”。请仔细观察，对标识的构成进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟等修辞手法，不超过,70,字。（,6,分）,此标识以汉字“志”为基本原型，,上面的“士”像,一只振翅飞起的鸽子，传递着友爱；,下面的“心”像,一条弯曲、飘逸的彩带，象征着心灵相连。,38,右图是汶川地震后中国红十字基金会一幅招贴画,请你给这幅招贴画写一段说明文字。（不少于,80,字）,（注：十字下面的小字为“中国红十字基金会”）,(5,分,),这幅招贴画中,的“济”字分别由,“汶川”二字,构成。,下方是红十字的标识和“中国红十字基金会”等字样,。,它以巧妙的构思表达了与汶川灾区人民同舟共济、共度难关的主题,。,39,小结,：,徽标在我们的生活中无处不在，需要你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。,生活处处皆语文，语文时时现生活,让生活走进语文,让语文更贴近生活,热爱我们的语文,。,40,