1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,远程学历教育,杭州大九教育,1,远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种(成人教育学历还有自考,成人高考中的函授、夜大,广播电视大学)。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用
2、网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会,什么是远程教育?,2,远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是,80,年代兴起的广播电视教育,我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名;,90,年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育,1994,年底,在当时国家教委的主持下,,中国教育和科研计算机网,(CERNET),示范工程,由清华大学等,10,所高校共同承建。这是国内第一个采用,TCP/IP,协议的公共计算机网
3、。,1996,年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育;,1997,年,湖南大学首先与湖南电信合作,建成网上大学。清华大学则在,1998,年推出了网上研究生进修课程。,远程教育的发展历程,3,1998,年,9,月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。,1999,年教育部制定了,关于发展现代远程教育的意见,;,9,月,,CERNET,高速主干网建设项目,立项,目标是在,2000,年,12,月前完成,CERNET,高速主干网的建设,满足我国现代远程教育需求。,2000,年,7,月教育部颁布了,教育网站和网校暂行管理办法,;同时将现代远程教育
4、试点院校范围扩大到,31,所,并颁布了,关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见,,根据这个文件,,31,所试点院校具有很大的自主权:如可以自己制定招生标准并决定招多少学生,可以开设专业目录之外的专业,有权发放国家承认的学历文凭等。,2000,年,7,月,31,日,,31,所试点高校在北京成立了,高等学校现代远程教育协作组,,以加强试点高校间的交流与合作,促进教育资源的建设与共享。,2001,年,7,月,教育部继续扩大现代远程教育学院的试点范围,从,38,所院校扩至的,45,所。,2002,年,现代远程教育学院已有,68,所。,4,远程教育的发展是一个偏向全球性
5、的趋势现象了,它解决了教育资源贫乏、实现资源共享的难题。许多国家已经把远程教育作为重要的战略决策。,我国,1998,年开设远程教育,人数只有,2931,人,2003,年已达到,230,万,,增长速度是非常快的,说明我国远程教育在不断扩大。,随着新技术、通信系统的不断完善远程教育还将有更大的发展,发展前景,5,6,自,1998,年至今,由教育部批准的,68,所开展现代远程教育试点工作的院校全部都是一本类高等院校,属于国家,211,、,985,工程之列!,开设远程教育的都是什么资质的学校,7,北京大学、中国人民大学、清华大学*、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大
6、学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上海交通大学,(,含医学院,),、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学,(,华东,),、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学,(,武汉,),、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学*、中南大学、中山大学、华南理
7、工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国石油大学,(,北京,),、中国地质大学,(,北京,),、中央广播电视大学,开设远程教育的院校,8,高起专入学条件:,报名远程教育需为我国公民,年满十八周岁,报考高起专层次考生须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,或同等学力方可报考,远程教育高起点报考条件高于成人高考。,报考条件,9,专升本入学条件,报名远程教育专升本层次,考生须具有国民教育系列大专文凭,无论是自学考试、网络教育还是自学考试,甚至
8、全日制大专毕业生均可报名参加,但是毕业证书须能够在中国高等教育学生信息网(简称学信网)进行查询,有些院校在招收专科起点考生时,还要求考生年满二十周岁,具体年龄要求可看报考院校的招生简章,如果是在校大专考生也可报名远程教育本科,但需在本科毕业前取得大专毕业证书,即报名春季远程教育,大专毕业证书取得时间不可晚于当年,2,月,28,,秋季学生,证书取得不可晚于当年,8,月,31,日。,10,远程教育的流程,报名,入学考试,录取通知书,学习,课程考试,毕业设计,毕业证书,11,(,1,)课件学习:每门学科分为几个章节,每一章节分几讲来完成,每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是,10,分,得分点
9、在于每一讲只要播放够,6,分钟以上即可得到,1,分,所以这个课件点播,10,分很容易得到。,(,2,)在线测试:其中每一章节学完之后,课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的,课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。每一章做完提交就可以当场显示得分和对错情况,可以重复做很多遍,直到得到的分数你比较满意,这个环节占,30,分,全部完成后要得到,21,分以上就可以了,得到满分更好!,(,3,)网上作业:这个环节是各学科老师所布置的平时作业,一般都不计入总成绩的,只有,网上学习导论,计入考试成绩。,网上学习导论,该门学科在线测试题库里面没题,所以这个网上作业是必做的,相当于
10、在线测试,占,30,分。,网上学习导论,这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来,按题目要求做好后点击上传即可完成。,如何学习,12,(,4,)在线时长:在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计,每学期下来累计在线学习时间多长,平台里面会自动累计显示的。这个也要占到,10,分左右,没有要求学生必须每天在线时间多长,只要大家各自安排好学习计划,每周或者休息时间登录学习即可,原则上每学期在线累计时长要达到,3000,分钟以上(最低限制,上不封顶,学习时间越多越好)。,。,13,(,7,)学习顺序:开始课程学习时,建议先学习,网上学习导论,,以便其他课程学习的顺利开展。,(,8,
11、)课程期末考试成绩,=,课件点播,10,分,+,在线测试,30,分,+,综合考评,10,分,+,期末考试,50,分。,(,9,)网络教育专升本的学生必须通过公共基础课全国统一考试,非英语专业的学生考,大学英语,B,和,计算机应用基础,;英语专业的学生考,大学英语,A,和,计算机应用基础,。每年,4,月、,9,月、,12,月考试,报名、交费、考试具体时间请关注网上通知。,14,现代远程教育在我国刚刚起步,又是超常规“跨越式”地发展,所以出现了一些质量问题。远程教育基本上有如下几种教学模式:一种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式,一种是面授和网络教学结合的模式;另一种是师生在时空上分离、完全通
12、过网络或多媒体光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教育,而是网络自学。,教学质量,15,为及尽快提高网络教育的教学质量,教育部将,2003,年定为“远程教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量已成为现代远程教育前进的最大障碍,认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系,规范管理,加强资源共享和质量控制”,这正是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。教育部已经在着手制定网络教育的办学教学标准,提高办学门槛,加大对各高校网络学院的质量检查,如组织专家对网络学院的专业、课程进行认证,对师资、教学设施、多媒体课件建设以及设立的校外教学点进行评价,定期抽查网
13、络学院学生的培养质量,对无法达标的网络学院取消办学资格等。,16,根据国家有关远程教育试点工作的规定,对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。,毕业证书内容,远程学历教育毕(结)业证书应注明以下内容:,证书样本,(2,张,),(一)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;,(二)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位)、毕(结)业;,(三)学习形式(网络);,(四)本人免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印;,(五)学校或培养机构名称及印章,校(院)长签名;,(六)发证日期及证书编号。,毕业证书,1
14、7,远程教育本科,同自学考试本科、成人高考本科、全日制本科一样,均属于国民教育系列,学生在规定的期限内完成相应的学习计划,通过本科统考、毕业论文答辩或毕业设计,达到毕业要求时,高校将颁发相应的本科毕业证书,达到学士学位要求者,还将获得学士学位证。远程教育本科学历经教育部电子注册后受国家承认,社会认可。事实上,报考远程教育的人们看重的是远程教育背后的名校。截止目前为止,通过远程教育学习的学员已达上百万,其中很多考生毕业后就职于高企高管。通过远程教育很多学员不仅在学历上得到了提升,自身、知识、交际等方面都得到了提高,据调查,通过远程教育学习的学员中,40%,的毕业生毕业后担任了管理职位;,57%,
15、的毕业生毕业后薪水比以前有提高;,72%,以上的毕业生认为,远程教育的学习确实增强了工作自信心,。,学历问题,18,1.,证书含金量高:,国家承认学历,教育部电子注册可查,可考研、考职称,晋升;,2.,取证时间更快:(各高校条件不同),随时报名入学,,2.5,年可取得毕业文凭,专本同读只需两年半;,3.,学习费用更低:,学费分批交,学完一年再补交,比统招生还低,经济负担更轻;,4.,学习方式灵活:,网络课堂,随时随地自由点播,无须到校上课,工作学习两不误;,5.,投入时间更少:,闲暇时间上网做作业,每年参加两次考试,,3,星期可轻松学完;,远程教育十大优势,19,6.,入学门槛更低:,入学简单
16、,免考测试入学,符合条件免试入学,题库确保录取;,7.,考试通过更高:(各高校条件不同),作业占总成绩的,40%,,可申请免统考,模拟题通过率高;,8.,不受地点限制:,无论您出差、休假在国内、还是国外,能上网的地方就可学习;,9.,开卷,+,免统考:,专科无统考、本科符合条件可申请免统考;部分课程开卷考试。,20,杭州大九教育咨询有限公司现在有三所大学可以报读。分别是:,郑州大学、天津大学等,大九远程教育系列,21,院校介绍,:,郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”,教育部制定的“面向,21,世纪的教育振兴行动计划”、“
17、全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神,充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。,郑州大学远程教育学院成立于,2001,年,6,月,具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上,运用先进的信息技术,聘用精干的教师,管理人员和技术人员,充分发挥名校、名师、名课优势;以校内远程教学为起点,以数个社会热门专业为重点,以河南省教育科研网高速主干网为主要依托,以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅,开展学历学位教育及非学历教育,构筑河南省及郑州大学的终身教育体系,提高全民科技、文化素质。,郑州大学,22,招生专业:,【,网络教育、,2.
18、5,年,-5,年学分制,】,高起专:,教育管理、法律事务、经济管理、工商企业管理、旅游管理、财务管理、物流管理、人力资源管理、会计电算化、计算机应用技术、建筑工程技术、计算机网络技术、电力系统继电保护与自动化、机电一体化技术、工程造价,医学类:,护理、药学,专升本:,法学、汉语言文学、工商管理、金融学、会计学、教育学、英语、电子商务、信息管理与信息系统、旅游管理、药学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、土木工程,师范类:,汉语言文学(语文教育)、英语(英语教育)、思想政治教育、教育学(教育管理),小学教育、化学(化学教育)、物理学(物理教育)、数学与应用数学(数学教育),医学类:,护理学、
19、基础医学,23,报名资料:,电子档:,身份证原件(正反两面)、毕业证书原件、蓝底照片扫描。(本科学生注意:,01,年之前毕业的要提供学历认证报告,,01,年后毕业的要提供提供学历查询报告),纸质材料:,身份证复印件,2,张,毕业证证书复印件,2,张,照片,1,寸和,2,寸蓝底各,4,张。,24,25,收费标准:,网络教育实行弹性学分制管理,其收费按学分收取,报名费:,200,元 修业年限:,2.5,年,5,年,高起专总计,80,学分 每学分,80-120,元,3400,元,/,年学费,总费用:,6800,元,专升本总计,80,学分 每学分,80-120,元,3400,元,/,年学费 总费用:,
20、6800,元,医学类总计,120,学分、,3,年,-6,年学年,3800,元,/,年学费 总费用:,7600,元,【,院校所有的补考费、工本费等其他未知费用根据院校标准另外收取,】,26,27,毕业证书:,28,院校介绍:,2000,年,5,月,天津大学通过教育部专家组的实地考察,同年,7,月被教育部批准为重点支持建设的网络教育学院,成为开展现代远程教育试点院校之一。天津大学是天津市第一所经教育部批准开展远程教育的高等院校,也是教育部与美国,SUN,公司合作开办的十所远程教育示范院校之一。,为了落实国家,科教兴国,的战略和教育部,面向,21,世纪教育振兴行动计划,,按照,统筹规划、需求推动、扩
21、大开放、提高质量,加快发展现代远程教育的文件精神,快速启动现代远程教育工程,逐步建立起以现代信息技术为手段,以适应远程传输和交互式学习教育软件为载体,公益性和产业性相结合,最终实现自主滚动发展的现代远程教育新模式,以争取实现跨越式发展。,天津大学,29,办学宗旨,:,天津大学网络教育学院自建院以来,一直将,教育质量是网络教育的生命线,作为办学宗旨,在实际的教学环节中也始终坚持,质量第一,的原则。鉴于网络教育的特殊性,为确保教学质量,我们从各大知名院校和社会上聘请了在各个学科领域具有很高造诣的教授、学者、专家来担任课程的主讲。集中雄厚的师资力量进行教学,从而强化了教师在教学活动中的主导作用,有力
22、地保证了教学质量,30,招生专业:,【,网络教育、,2.5,年,-5,年学分制,】,高起专:,建筑工程技术、计算机应用与网络技术、机械制造与自动化、工商企业管理、物流管理、电子商务、财务管理、会计、旅游管理、房地产经营与评估、工程造价、应用英语、企业资源计划管理、电气自动化技术、法律事务、光电子技术。,艺术类:,三维动画设计。,专升本:,计算机科学与技术、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、工业工程、工商管理、财务管理、电子商务、土木工程、法学、公共事业管理、物流工程、工程管理、汉语言文学、金融学、,31,报名资料:,电子档:,身份证原件(正反两面)、毕业证书原件、
23、蓝底照片扫描。(本科学生注意:,01,年之前毕业的要提供学历认证报告,,01,年后毕业的要提供提供学历查询报告),纸质材料:,身份证复印件,2,张,毕业证证书复印件,2,张,照片,1,寸和,2,寸蓝底各,4,张。,32,学习形式,1,、通过效率极高,毕业证书经国家教育部认证、电子注册,国家教育网上可查询真伪。,2,、每门课在线学习时间为,280,分钟,每期一次课后作业不限时间和次数做完,每期考试完成即可毕业。,33,收费标准:,网络教育实行弹性学分制管理,其收费按学分收取,报名费:,200,元 教材费:,400,元 修业年限:,2.5,年,5,年,高起专总计,80,学分 每学分,80-120,
24、元,3900,元,/,年学费,总学费:,7800,元,专升本总计,90,学分 每学分,80-120,元,4300,元,/,年学费 总学费:,8600,元,艺术类总计,120,学分,2.5,年,-5,年学年,7100,元,/,年学费 总学费:,14200,元,【,院校所有的补考费、工本费等其他未知费用根据院校标准另外收取,】,34,毕业证书:,35,学 校 简 介,华中科技大学是,2000,年,7,月经教育部批准开展试点现代远程教育的高校,同年成立了网络教育学院,,2005,年,7,月与继续教育学院、同济医学院继续教育部合并成立远程与继续教育学院。学院按照“开放办学、规范管理、积极开拓、科学发展
25、”的办学方针,充分利用我校的优质教学资源,积极推进现代远程教育的发展。现已形成规模、结构、质量、效益协调发展的良好态势。,学院陆续投资,7000,多万元建设起国内一流的网络实时和非实时教学系统,形成天网、地网、人网合一,网络、通讯、纸质、光盘等多媒体统一使用的现代远程教育体系,广泛适应各类学生多元化、个性化学习需求。我校现在册学生达,4,万余人,有,500,多门课程的课件在网上运行。我校运用互联网、多媒体等现代信息技术,采取在线和离线相结合、网络教学和课件相结合、电子教材与文字教材相结合、课堂学习和自主学习相结合等学习形式,使学习者不受时间和空间的限制,获取最新知识和信息。,华中科技大学,36
26、,报名对象及条件,网络高等学历教育是以面向成人从业人员为主的非全日制教育。,1,、专科:年满,18,周岁,具有普通高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历。报考医学类专业应具有医学相关专业中专毕业证书或卫生类执业资格证书。,2,、专科起点本科:具有国民教育系列专科及以上毕业证书。,37,入学资格审核,按教育部规定,网络教育专科和专科起点本科学生,必须按照规定的相应学历条件报名入学(含免试入学)。严禁未获得专科毕业证书者取得专科起点本科入学资格;严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学历者取得专科入学资格。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与注册,,特别说明:,凡是报考专升本
27、层次的学生,报名时必须提供在中国高等教育学生信息网(,已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;,(,2,)除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级,B,或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;,(,3,)符合下列条件之一,可免考“大学英语”:,远程教育,A,入学注册时年龄满,40,周岁的非英语专业学生;,B,除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以,试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编,中的标准为准);,C,除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(,PETS,)三级或以上级别证书者;,D,除英语专业学生外,在,2006,年,1,月,1,日前,大学英语等级考试改革前获得(,CET,),4,级或以上级别证书的考生,大学英语等级考试改革后,参加(,CET,),4,级或以上级别考试,成绩达到,420,分的考生;,注:,2006,年,1,月,1,日后,大学英语等级考试(,CET,),4,级或以上级别证书将不再作为统考“大学英语”免考的条件。,51,谢谢观赏,52,