苏教版五年级语文上册期末测试卷10套.doc

苏教版五年级语文上册期末测试卷1
一、看拼音，写词语。（10分）
biān  cè     fènɡ  xì    duàn liàn       mínɡ fù qí shí
（　  　　） （　  　　） （　  　　） （　　  　　　　　　）
rén  cí       jī  xiè      ɡé  bì      qínɡ yǒu dú zhōnɡ
（　　  　） （　　  　） （　  　　） （　　　　  　　　　）
二、在括号里正确的音、字下面画“——”。（4分）
痛悼(dào  diào)　 押解(jiě  jiè）　 迫不(及　急)待　  妥 (贴 帖)
按捺(nài nà)不住　给 (jǐ  ɡěi）予　 首(曲　屈)一指　  端(详祥)
三、词语乐园。（10分）
1． 先组词，后选词填空。（3分）
录  _________　_________　_________   　        
⑴  曾老有一个好习惯——每天都用日记（    ）自己的生活。
⑵  表哥被南京大学（    ）了，全家喜出望外。
⑶  寒假里，我们可以上网，但不能（    ）不健康的网站。
2． 先填空，再选择其中的两个写一段话。（3分+2分+2分）
孜孜(    )(    )　　　自相(　　)(　　)　　　 (　　)(    )风霜
半(　　)而(　　)　　(    )存(    )远　　　(　　)雷不及(　　)耳     
师傅领进门，________________。
台上三分钟，______________   。　　
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、按要求写句子。（11分）
1．仿照例子改写句子。（4分）
⑴  例句：我走在田间小路上，金黄的菜花随风摆动。
改为：我走在田间小路上，金黄的菜花向我点头问好。
我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。
_______________________________________________________________
⑵  例句：大海很大很大。
改为：大海很大很大，一眼望不到边。
他跳绳的水平真高。
_______________________________________________________________
2． 在原句上用修改符号修改下面的病句。（2分）
⑴  无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。
⑵  李玟学习非常勤奋，被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。
3． 用关联词语填空。（2分）
⑴  （　　  ）明天下雨，我们（　　   ）要去探望李老师。
⑵  一滴水（　　　）很小很小，（　　  ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
4． 把下列句子整理成一段通顺的话。（3分）
（　　 ）阳光照在梧桐树椭圆的叶子上面，一片嫩黄。
（　 　）不远处的塔影，屹立不动。
（　　 ）天空里的鸽影在划着或长或短，或远或近的弧线。
（　　 ）窗外的太阳升得高了。
（　 　）它那深绿肥大的叶子，给我心中增添了绿色的力量。
（　 　）再把目光收回来，则看到窗台上摆着的几盆君子兰。
五、根据课文内容填空。（10分）
1．开始脱壳了！蝉虫整个身体抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________，一会儿_______________。接着，________________，前面一双___________________________，像____________________________。（《金蝉脱壳》）
2.透过舷窗望去，            ，            。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：“                        ，
                       。”（《在大海中永生》）
3.壁画上的飞天，有的___________，___________；有的            ，___________；有的___________，___________；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的___________，__________……（《莫高窟》）
4．牧童骑黄牛，歌声振林樾。             ，                。（《所见》）
六、语文综合实践。（7分）
1．我县不少学校都与西部地区一些学校开展了“心连心，手拉手”活动，为他们送去了衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却体现了大家的爱心。这真是___________________________________。(填歇后语)(1分)
2．“青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！”我也能仿照它写两句诗：___________说：______________，_______________________________！______________说：__________________，________________________________！（2分）
3．现在正在考试，但你的好友王晨有一题不会做，他向你求援，希望你帮助他，这时你会怎么拒绝他，把自己想说的话写下来。（2分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4．本学期所读的课外书中，我最欣赏的人物是_____________，因为______________________________________________________________。(2分)
七、阅读短文，完成练习。（6分+12分）
 (一)课文片断分析（6分）
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1．这片断选自《                      》，作者是            。(1分)
2．写出下列词语的近义词。(1分)
心田（       ）　教诲（       ）
3．课文中            、             、             、           等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(2分)
4．“十年树木，百年树人”的意思是：________________________________
_____________________。(2分)

        （二）母 鸡              老舍
我一向讨厌母鸡。不知怎样受了点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院。由后院又嘎嘎到前院，没完没了，而且没有什么理由：讨厌！有时候它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根或沿着田埂，那么扯长了声，如怨如诉，使人心中立刻结起小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子，更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。
可是，现在我改变了心思，我看见了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，（   ）着头儿听；（   ）着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告雏鸡要马上集合到它身边来！
当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女们吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的，它自己却瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给雏鸡们啄食、掘地、用土洗澡；一天不知教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下得一点温暖。它若伏在地上，雏鸡们有的便爬在它的背上。啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群雏鸡。因为它是鸡的母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1．照样子写词。（1分）
如怨如诉                         
2．在第五小节（   ）中填上合适的字。（1分）
3． 这篇文章以感情变化为线索，写出了老舍先生对母鸡由讨厌到        的过程。请你用“         ”画出文中的过渡句。（1分）
4．作者从三个方面写了讨厌母鸡的理由，请你将另外两个理由写出来。(2分)
①                                                                 
② 它欺负忠厚的鸭子或其他母鸡，却不反抗公鸡。                                                               
③                                                                  
5．后来作者改变了对母鸡的态度和看法的原因是什么？（2分）

6． 第六小节中，“连大公鸡也怕它三分”与文中哪句话照应？这样写的用意是什么？（2分）

7． 改变了对母鸡看法的老舍再听到母鸡的叫声又会怎么描写呢？请你试着写一写。（3分）

八、习作。（30分，其中书写分3分）
    这世界上有各种各样的声音。有时，事情过去很久了，但是听到的声音却还回响在耳畔，让我们难以忘怀。请以“        的声音”为题记叙一件你难以忘记的事情。注意写出真情实感。400字以上。
友情提醒：试卷做完了，可要认真复查哦！

苏教版五年级上册语文期末试卷2

一、按要求写成语。（8分）
1、表现人物坚持到底精神的成语：____________、_______________、_______________
2、许多人因为___________、___________上梁山，他们上了梁山能___________、___________
3、写出带有“看”的意思的成语：______________、______________、________________
4、写出来自寓言故事的成语：    ______________、______________、________________
5、过春节时，你会想到哪些成语：______________、______________、________________
二、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)
栖息（qī  xī）   盖解（gài  gě）   教诲（huǐ  huì） 云锦（jǐn  jǐng）
古刹（shà  chà） 肖像（xiāo  xiào） 卧剥（bō  bāo）  押解（xiè  jiè）  
三、动动脑筋，试着用一个字表示下面的时间。（3分）
表示很长的时间（    ）   表示很短的时间（    ）  表示白天的时间（      ）
表示七天的时间（    ）   表示十天的时间（    ）  表示过去了的时间（    ）
四、按要求完成练习。（5分）
1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。
这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。
___________________________________________________________________________
2、能不能将带点的词换成括号里的词？谈谈你的看法。
（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。
____________________________________________________________________________
（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。
____________________________________________________________________________
3、在横线上填上合适的歇后语。
李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是___________________________________________啊！
4、冬天的风真冷呀，___________________________________（把句子补充完整。）
五、综合改错。（3个错别字，四处语病。）（7分）
我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（    ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（    ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（    ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（    ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（    ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（    ）东方刚露出晨曦。              
七、结合课文内容填空。（12分）
1、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________________________________；谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是___________________________________________；
法布尔能成为昆虫学家，靠的是____________________________________________________。从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：________________________
______________________________________________________________________________。
由他们你想到了什么名言警句，试着写一句：____________________________________________。
    2、这学期我们随着课文，游览了_____________、_____________、____________，其中你最喜欢________________，请你为它写一则宣传用语__________________________________
______________________________________________________________________________。
    3、______________________，南朝北朝是对头。请分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是_____________、______________、_____________、________________。
八、考考你，相信能行。（8分）
1、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他：____________________________________________________________________________。
2、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是                     ______________________________，_____________________________________。
3、一年很快过去了，你认为今年最有价值的新闻是___________________________ _____
___________________________ ________________________________________________
4、很多人因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们。
___________________________________________________________________________
九、阅读短文，完成练习。（20分）
上帝的礼物
有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说  我们可以把礼物深埋在地下  上帝回答说  不  不能这么做  因为人们只要掘地3尺  就可以找到它们  另一个天使建议  我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处  上帝还是不满意  不  那儿也不行  人类已经学会潜入深海的本领  不用费力就能找到它们  这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”
天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________，才能找到它。”
天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。
1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！（2分）
2、试着联系上下文解释下列词语。（2分）
否决：_______________________________  轻而易举：_________________________________
3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在________________。这份礼物是__________________。
你认为上帝的办法妙在____________________________________________________。（4分）
4、给第三自然段空白处加标点符号。（6分）
5、“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。”反复地读这句话，特别注意带点的字，你从中体会到了什么？（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（3分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
题目：我喜欢________________
要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

苏教版五年级上册语文期末试卷3
                                         得分                                                                                              
一、语言积累。（27分）
1.看拼音，写词语。 (8分)
suān chǔ      xuán ɡuà     fèng  xì        biān  cè
 （       ）   （        ）（        ）    （        ）
kuài zhì rén kǒu              zì xiāng máo dùn
 （                ）         （                   ）
2.划出下列句子中的错别字，并改正。(3分)
（1）即然你没有意见，从今已后就因该遵照执行。（          ）
（2）他默默的对着好友赠送的笔桶发呆，感觉真的很寂莫。（        ）
3.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）
教诲（huì  huǐ)   令（líng lìng）狐冲      鸟栖（xī   qī）虫居
百宝匣（xiá jiá） 刹（shà     chà）那间    按捺（nài  nà）不住
4．根据情境，在横线上填写恰当的歇后语或谚语。（4分）
（1）小刚做事总是丢三落四，不是忘带作业，就是忘带文具，虽然多次受到老师和家长的批评，但是他还是                           
（2）看着杂技演员在高空惊险的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁地发出了一声赞叹：“真是                     ，身怀好技艺才敢走遍天下啊！”  就连见多识广的爸爸也说：“                
                    ，像练到这样的境界并不容易呀！”今天的经历使我更深切地懂得了                                    的道理。
5.把句子写具体。（6）
（1）时间过得真快，                                          
（2）今天真累，                                                 
（3）早晨的雾可真大呀，                                      
二、 按课文内容填空。(21分)
1、“要是你无论            ，             ，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会              ！那时候，你会感到           
               。你要知道，                   ……”这段话中“美好的东西”指                        。请你写出一句有关奉献的名言                                                    。
2、农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛，            。” 或者“最喜小儿无赖，           。” 依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，            ”人虽离得远了，但心却连着心，因为“              ，             。”
3、祖国      绿色的大门，给孩子们一片           。去吧，去呼吸山水间                ，去吧，去打开大自然            。大自然充满奥妙，美丽而神奇，请你写出描写自然风光的成语：             、
             、             、              
4、最有趣的是           的情景，未出壳的蝉尾            ，    。
蝉儿把它已经出壳的上半身                  ，又               ，
再用前脚                   ，           的蝉尾就出来了。
5. 一阵大雨过后，天空中_______           。阳光___________，照得湖水______________。山上____________，______________  ；山下_____________，__________。树枝像____________ ，_______________。
三、口语交际。（4分）
李明和王刚两人闹矛盾，放学后，李明找到班里的大力士吴凡 ：“老兄，请帮我个忙，给我教训教训王刚那家伙。”你认为吴凡应该帮忙吗？他会怎样拒绝？

四、阅读感悟。 (18分)
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。（4分）
níng zhòng    nuó dòng    qīng cuì      qì  fèn
(        )   (      )    (        )    (       )
2. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。（2分）
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
3. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏的曲子有：____________________________________________________________  ____________________                                 （2分）
② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是_________，作者有这样的感
受是因为________________________________，“这一切”是指    
______________________________________________________。（4分）                                     
4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________                                 
5.文中的乞讨者是一个怎样的人？（3分）
____________________________________________________         _                                                           
附加题。（10分）
《水浒传》中有许多人物，你能说出他们的绰号吗？
宋江（    ）  柴进（    ）  林冲（    ）  李逵（    ） 晁  盖（    ）
杨志（    ）  吴用（    ）  史进（    ）  武松（    ） 鲁智深（    ）
五、作文。（30分）
请以“__________真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。

苏教版五年级上册语文期末试卷4

一、用对号划出加点字的正确读音。
炽(chì  zhì)热    押解( jiě  jiè)    秘( bì    mì)鲁     禁(jīn  jìn)不住
锃(cèng zèng)亮   滋润(ruì  rùn)    漂(piāo  piào)流     水淋淋(līn  lín)
二、看拼音写字。
qià       xiē         chuō           zhà           gāo     guī
融                 脚         穿   奸          船                 丽

三、积累、运用。
1、把下列成语补充完整。
街头（   ）尾   （   ）不及待    持之以（   ）   （   ）水穿石
自相（   ）盾    烟雾迷（   ）   精（   ）绝伦   （   ）竽充数
2、照样子填空。
学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是（   ）、（   ）、（   ）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（   ）、（   ）、（   ）等。
3、按要求写句子。
（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。

（2）照例子写句子。
例（1）天空中的星星一闪一闪的。   天空中的星星快活地眨着眼睛。
蟋蟀在洞穴前又叫了起来。                                                  
例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。   
今天的雪真大呀，                                                           
4、修改病句。
（1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。
（2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
四、按课文内容填空。
1、不要人夸颜色好，______________________。（《墨梅》）
        ____________________，要留清白在人间。 （《石灰吟》）
2、那像 ________ 一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样________的，是在石缝间________的涧水的声音；那像________一样________的，是飞瀑急流 ________ 的声音。（《鼎湖山听泉》）
3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。
_____________________________________________________________________________

4、读过了《访问环保专家方博士》后，我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语，提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。