学校安全卫生工作应急预案.docx

学校安全卫生工作预案 为加强学校安全卫生工作，本着“预防为主，有效整合，积极应对”的原则，制定安全卫生工作“一揽子”预案，它是以下预案（学校预防暴力事件处理应急预案；重大安全事故处理应急预案；校内学生意外伤害事故处理应急预案；食物中毒事件处理应急预案；传染性疾病处理应急预案；季节性传染病防治工作预案；校外集体活动事故防范和处理预案；学校体育活动伤害事故处理应急预案；学校火灾事故处理应急预案；学校宿舍事故处理应急预案；急性化学中毒事件的处理应急预案；自然灾害应急预案等）的有机整合，各项预案必须做到三个明确。 一、健全组织，明确责任，分工合作，协调联动。 1、安全工作领导小组： 组长：吕炳芳（常务副校长）副组长：肖国普王金海王仁胜组员：陈炳旺（办公室主任）、刘建华（总务处主任）、侯桂发（政教一处主任）、刘希德（研训处主任）、姜国胜（政教二处主任）、陈彦侠（幼儿园园长）、刘青连（团委书记）、许宝剑（安卫办副主任）、白赞忠（总务处副主任）下设办公室： 办公室主任：许宝剑（安卫办副主任） 2、应急工作小组： 指挥小组：吕炳芳肖国普王金海王仁胜安全保卫组：分管校长、保卫科、班主任 联络组：校办室、安卫办、政教一处、政教二处、教务处思想宣传组：分管校长、政教一处、班主任医务组：代振凤、杨少蕊后勤组：总务处、校办室 二、健全制度，定期检查，预防为主，明确引发的原因 1、门卫管理制度 2、安全卫生检查制度 3、安全管理科室责任状 三、健全预案，快速反应，以消为主，明确应急的程序，启动应急工作小组 1、安全保卫组。安全保卫；报警；警方未到前负责保护疏散师生；配合警方维持秩序。 2、联络组。负责与学生家长联系；负责与教育局联系；负责对事态发展趋势跟踪了解。 3、医务组。负责救治受伤学生；负责将受伤学生护送至医院。 4、思想宣传组。做好学生及家长稳定工作；配合警方做好家长工作，防止上访。 5、后勤组。负责物资保障。 6、义务消防队。及时组织消防；报警。 南皮职中2010.3 南皮职中预防暴力事件处理应急预案 为了有效防范校园内暴力事件的发生，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本预案。 一、可能引起学校暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形所诱发的。 二、预防措施 1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员随意进入学校。幼儿园原则上不允许外来人员进入。 3、学校（园）安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。 4、加强对在校（园）患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗。 5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 6、学校（园）要指定报警人员、信息员，建立防范学校暴力事件处理应急工作小组，做到各尽其责，协调合力。 三、处理程序。一旦发生学校（园）暴力事件，一般应按下列程序处理。制止报告、报警处置（启动应急工作小组）。 南皮职中重大安全事故处理应急预案 为了切实保障未成年人身心健康和生命安全，积极预防和减少事故隐患，提升学校应对突发事件，安全事故的处置能力，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、教育部学生伤害事故处理办法等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，在建立和完善“依法、科学、规范、长效”的学校安全防范体系的基础上，特制定本预案： 学校一旦发生学生重大安全事故事件，应当遵循以下程序应对处理： 1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。 2、迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。 3、及时报警报告。学校应在事故发生后第一时间内向教育行政部门报告，并同时报警。 4、报告内容。（1）事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况等。（2）对于发生事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。（3）事故处理的进展在后续报告中说明。 5、启动应急工作小组。学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。做好安抚学生（家长）等工作，并组织力量送医院及时救治。及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。 南皮职中校内学生意外伤害事故处理应急预案 为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部学生伤害事故处理办法的精神，特制定本预案。 一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因 引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有。课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。 二、预防办法 1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。 2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。 三、处理程序 （一）事发阶段的有关工作和注意事项 1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。 2、及时通知家长。 3、及时报告： 4、启动应急工作小组。 5、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应不少于2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。 （二）事故处理阶段的原则和注意事项 1、依法调解原则。 根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，本着合法、合理、合情、有情的原则调解。 2、一次性解决原则。 事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。 3、公安调解解决原则。 学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，可由公安介入调解解决。 （三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项 1、起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。 2、给付补偿金。不论金额大小，家长均要出具收条。 南皮职中食物中毒事件处理应急预案 为深入加强学校食品卫生工作，不断提升学校公共卫生工作的水平，进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全，提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例，特制定本预案。 学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件，应当遵循以下程序应对处理。 1、停止供餐。立即停止学校食堂的供餐。 2、及时报告。报告内容。疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。学校的校名、责任人、地点和联系电话。供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。目前状况、事情的经过和紧急处理措施。报告时间和报告人。 3、启动应急工作小组。 4、救治病人： （1）学校应安排教师及时将患病学生送到就近医院，协助卫生机构救治患者，做好登记工作，并及时通知家长。 （2）学校应安排教师做好排摸调查工作，加强家校联系（派专人接听家长咨询电话），以免延误救治时机。 （3）学校应在事件发生的同时做好随访工作，继续排摸调查，安排专人做好家长解释工作，并将有关情况及时书面报告教育局，直至所有患病学生全部康复到校上课。 5、保护现场。保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。 6、配合调查。配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。 7、控制事态。落实卫生行政部门要求采取的其它措施，把事态控制在最小范围（包括教学秩序和下一餐用餐等）。 8、必要时报告公安、工商等部门。 南皮职中传染性疾病处理应急预案 学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为遵循教育“健康安全第一”的指导思想，维护社会稳定，确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例，全面落实学校传染病预防和控制的长效常态管理，特制定本预案。 一、防治措施 1、按学校疾病预防控制工作要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。 2、学校分管领导要加大管理力度，建立健全传染病预防和控制工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。 3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。 5、对教室、专用教室等场所措施如下。（1）保持室内通风换气。（2）课间期间要求学生到室外活动。（3）学校卫生室应按规定定期消毒。 6、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告知，及时就医。 二、工作流程： 体检消毒、劝说学生离校回家休养报告记录跟踪随访观察。 南皮职中季节性传染病防治工作预案 一、适用条件。学校传染病疑似病人。 二、处理原则。坚持以各类传染病的宣传教育为主。 三、每季度传染病防治重点： （一）春季 春季以呼吸道传染病预防控制为主。学校应经常开展爱国卫生运动，建立定期清扫和保洁制度。实行湿式清扫，防止灰尘飞扬。室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜。要教育学生做到不去或少去公共场所，必要时应戴口罩；不到病家串门；培养良好的卫生习惯，做到不随地吐痰，不随地拧鼻涕，打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻；家庭或住校学生应做到勤晒被褥，勤洗澡换衣。 1、流行性感冒。 2、水痘。 3、麻疹。 4、非典。 5、其他传染病。 （二）夏季 夏季以肠道传染病预防控制为主。学校应大力加强校内的用水、饮食卫生管理工作，同时做好粪便、垃圾的卫生管理，要保证学生能喝上开水或沙滤水。设有食堂的学校，一定要遵守食品卫生法。食堂必须持证开办，在许可范围内生产经营。在操作加工的过程中要遵守基本规范和要求。工作人员须经体检合作方可上岗，要自觉地认真做好饮食卫生，保证让学生吃得干净卫生，防止食物中毒的发生。教育学生养成饭前便后洗手，不吃不洁食物，不吃零食。进货渠道要符合卫生要求。 1、病毒性肝炎。 2、细菌性痢疾。 3、流行性出血急性结膜炎。 4、其他传染病。 （三）秋季 秋季以肠道传染病的防治为主。 1、流行性乙型脑炎。 2、菌痢。 3、其他传染病。 （四）冬季 冬季以肠道传染病的预防控制为主。 1、流感及甲型流感、水痘。 2、流脑。 3、其他传染病。 南皮职中大型活动安全工作预案 为切实保障全校师生的安全，有效应急处理全校在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生，根据上级主管部门有关文件精神，经学校研究决定，特制定本工作方案。 一、防范措施： 1、加强学校师生安全宣传教育工作。学校要充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地，通过主题班会、广播会、升旗仪式等多种渠道对全校师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练，一旦发生不安全事故学生不至于慌乱。 2、加强对活动场所安全设施的排查，做到及时消除隐患。学校根据实际情况投入经费，安装一些相关的预防突发事件的设施、设备，如：检修学校已有应急设备、设施。 二、应急措施： 1、出现安全事故后，在第一时间通知学校和上级有关主管部门。并积极争取时间，做到把损失降低到最小。 2、积极组织学校有关人员进行安全自救，学校领导做好统一协调工作。在突发事件发生时，总指挥要沉着、冷静，组织学校疏散、自救，尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护学生首先疏散。要服从总指挥的安排，同时也要用科学的方法进行自我保护。 3、启动应急工作小组，明确责任，各负其责。校长为总指挥，学校其他班子成员和班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点，并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息，从全局出发帮助并合理疏散学生，并组织学校卫生人员快速选定安全场所设置急救站，能迅速开展卫生急救工作。 南皮职中校外集体活动事故防范和处理预案 为了加强学校安全工作，防范和减少在体育比赛、艺术会演、军事训练、等大型校外集体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故，提升学校对校外集体活动事故的应急处理能力，确保师生身体健康及活动安全顺利，特制定本预案。 一、可能引发校外集体活动事故的原因 学校（园）未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准及食品卫生标准等。 二、防范措施 1、学校和活动承办单位要加强对活动期间卫生防疫与安全工作的领导，成立专门的安全领导小组，明确相关责任，切实落实各项卫生防疫与安全措施。在组织、举行学生校外活动前，学校和承办单位应在卫生、公安、消防、交通、消防等有关部门的指导下制定计划、成立事故发生应急处理小组和突发事件应急预案，明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对活动全程的监督，确定信息报告人和信息报告的程序。 2、学校要加强宣传，强化管理，严格纪律，实行全程带队的领队负责制。活动前，学校要专门开展预防传染病、食物中毒、交通安全及其他安全知识的宣传教育，增强参加活动人员的安全意识和自我保护、救护能力。要配备专职教师带管，一般2030人配一名教师，并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排，未经组委会同意，不得擅自在外食宿。 3、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作，并督促各项制度和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购，保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生异地参加活动时，对需在外就餐的，必须事先查看就餐地点，查验工商营业执照、卫生许可证（包括食堂和小卖部等）以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等，并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门，经卫生部门认可后，方可组织学生就餐，确保活动的环境、饮食饮水的卫生安全。 4、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、卫生、公安等部门，落实各项防范措施，确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全，防止交通事故和其他意外安全事故的发生。要精心选择活动的路线和车辆，确保途中交通安全。要认真检查活动场所，确保安全通道的畅通，防止人群拥挤踩踏事故的发生；确保有关设备设施符合卫生与安全要求，特别是公共场地的电器、消防设施、运动器材、高压、高温、水汽及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。 三、处理程序 一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。 1、及时报告和报警。 （1）一旦发生事故，活动领导小组要立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向教育局有关部门报告。 （2）发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校应在事件发生的30分钟内电话上报。 （3）校外集体活动中发生交通事故应立即报警。 （4）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况。事故处理的进展在后续报告中说明。 2、学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治，同时通知家长。 3、学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。 4、启动应急工作小组： （1）学校及活动领导小组突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。 （2）学校和活动领导小组要立即组织力量疏散人群，有条件的要及时运送活动人员回学校或去安全的地方。 （3）及时联系患病或受伤人员的家属（学生家长），做好安抚工作。 （4）落实公安、卫生、教育等行政部门要求采取的措施，控制事态，减少社会影响。 5、如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意外伤害事故处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可请交管部门解决；如果事故是由活动场所器械（具）、设施、设备引起的，学校要与活动场所、活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。 6、学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属（学生家长）的解释工作，并及时将有关情况书面报告教育局。 7、必要时公安介入。 南皮职中体育活动伤害事故处理应急预案 学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案： 一、引发事故的原因 1、对预防体育活动伤害事故认识不足； 2、缺乏准备活动或准备活动不正确； 3、运动技术上的缺点和错误； 4、运动量过大； 5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动； 6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点； 7、动作粗野或违反规则； 8、场地设备不安全等。 二、体育活动事故的预防 1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修等。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 （1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。 （2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 （3）培养学生自我保护、相互保护的意识。 （4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。 6、加强组织领导，建立和健全规章制度。 三、体育活动事故的处理程序 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 3、启动应急工作小组。学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。做好安抚学生（家长）等工作，组织探望、送至医院及时救治。学校应及时了解情况，情况严重的应保护好现场保存好相关证据等工作。对于情况严重的，应及时控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 南皮职中火灾事故处理应急预案 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据中华人民共和国消防法、XX省消防条例的有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 （1）人员疏散。救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 （2）物资疏散。火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。 疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物 以及价值贵重的物资。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的着火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法。火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥保卫科、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 南皮职中宿舍事故处理应急预案 为了预防和减少学生宿舍事故的发生，切实保障住宿学生的健康与安全，根据中华人民共和国未成年人保护法、南皮职中宿舍管理条例等有关精神，特制定本预案。 一、可能引发学生宿舍事故的原因 学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生燃放爆竹、点蜡烛、追逐、打闹玩耍；宿管员管理失职或不当；以及学生自身疾病等情况诱的原因。 二、预防和措施 1、加强对宿管员责任性和安全第一意识的教育。 2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教育，增强自我保护意识。 3、建立健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。 4、开展宿舍火灾逃生的演练等自护自救手段。 5、夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。 6、加强对宿舍房屋，设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查，发现隐患要立即整改。 7、配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。 8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。 三、处理程序 一旦发生学生宿舍事故，一般应按以下程序处理。 1、立即报告。 （1）如是宿舍火灾事故，应立即报“119”，并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。值班老师应及时向校领导报告，校方立即向教育局报告。（2）如果一般事故，值班老师应及时向校领导报告。（3）如是伤害性事故，值班老师应及时向校领导报告，并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。 （4）如是校内暴力事件，学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。 2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗，并通知家长。 3、做好信息收集工作，并现场进行保护，做好取证等工作。 4、做好安抚学生及家长工作。 5、必要时公安介入。 南皮职中急性化学中毒事件的处理应急预案 为了预防和减少化学实验中引发的急性化学中毒事故，提高师生应对急性化学中毒突发性事件的处置能力，特制定本预案。 一、可能引起急性化学中毒事故的原因 引起急性化学中毒事故的原因很多，主要原因有。危险化学品储藏中发生渗漏、标识模糊不清、稀释过程引发的，演示实验过程和学生实验过程中引发的，违反实验操作规则等原因。 二、预防办法 1、加强对危险化学品的管理，制定管理和实验操作规则，并配备专人管理，对危险化学品实行专人、专柜、加锁的措施。 2、加强对学生实验课的规范教育。 3、加强实验课前对化学用品、实验设备的检查与维护，发现问题，及时整改。 三、处置程序 一旦发生急性化学中毒事故，应遵循以下程序处理。 1、及时报告。 （1）一旦发生事故，立即向学校报告，学校领导应立即赶到现场，。 （2）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况；事故处理的进展在后续报告中说明。 2、启动应急工作小组： （1）做好现场抢救，落实现场抢救人员，减轻中毒程序，防止并发症，争取时间，为进一步治疗创造条件。 （2）做好现场疏散工作，控制事故势态的扩大。（3）及时向上级报告，并做好告知家长工作。 （4）做好家长安抚工作和其他学生及家长思想工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行，并及时做好随访工作。 3、现场抢救： （1）气体或蒸汽中毒，应立即将中毒者移到新鲜空气处，松解中毒者颈、胸钮扣和裤带，以保持呼吸道的畅通，并要注意保暖，毒物污染皮肤时应迅速脱去污染的衣服、鞋袜等物，用大量清水冲洗，冲洗时间15-30分钟。 （2）经口中毒者，毒物为非腐蚀性者应立即用催吐的办法，使毒物吐出，现场可压迫舌根催吐。 （3）对于中毒引起呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸和胸外挤压等。 （4）及时送医院急救，给医务人员提供引起中毒的原因，毒物的名称等情况，送医院途中人工呼吸不能中断。黄磷灼伤者转运时创面应湿包，防止磷遇空气后燃烧加重灼伤。 南皮职教中心自然灾害事件应急预案 为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。 一、适用范围 本预案所指自然灾害应急事件包括。台风、洪灾、旱灾、地震、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。 二、工作目标 、防灾 1、学校安全办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 2、校安全办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 3、政教一处处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。 4、总务处定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级部门反映，并监督及时整改。 5、安卫办制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。、防灾应急机构 1、领导小组及职责组长：吕炳芳 副组长：肖国普、王金海 成员：陈炳旺、侯桂发、姜国胜、许宝剑主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。（3）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 （4）做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。 2、通讯联络组及职责组长：陈炳旺 成员：王秀凤、李卫红、詹中红主要职责： （1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。 （2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。 （3）及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。 3、安全防护救护组及职责组长：侯桂发 成员：许宝剑、各年级主任、班主任、宿舍管理员、校医。主要职责： （1）在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。 （2）组织各班班主任负责关好教室门窗，各处室、年级组关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。 （3）突发台风、暴雨、地震等自然灾害时，组织学生在安全地方躲避。（4）若遇人员受伤，积极组织抢救。 4、善后处理组及职责组长：刘建华 成员：田春来、白赞忠、李仁德、张桂芝、校医 （1）发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。 （2）做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。 （3）灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。 南皮职中 消防安全避险应急演练预案 一、指导思想 ： 以消防法、安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的： 南皮职教中心是一所全寄宿制学校，除寒暑假外，学生基本上住在学校，火灾猛如虎，学生宿舍有可能在夜里发生火灾。为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急演练预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。 三、灾害预设： 当半夜宿舍楼的某处突然失火时，宿舍楼电路造成短路。在火光、浓烟的黑夜之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。