淮南第十九中学党的群众路线教育实践活动工作实施方案.docx

淮南第十九中学党的群众路线教育实践活动工作方案 育实践活动工作方案 一、总体要求 以党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列讲话精神为为指导，认真贯彻XX市教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的工作部署和要求，贯彻一个总要求（贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求）、抓住一个关键点（聚焦“四风”解决突出问题）、突出两个重点面（校领导干部、全体党员）、把握三个主环节（学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制环节）、实现五个大提升（理想信念、教育观念、工作作风、教学水平、党群关系），切实解决教师、学生、家长反映的突出问题，为全面提升学校校风、教风、学风提供坚强保证。 二、目标任务 以办人民满意的教育为目标，围绕为民务实清廉这个主题，以开展“人民满意校园”为主线，建设“团结、务实、清廉、高效”的领导班子，树立勤学、善教、友爱、严谨、奉献的优良校风。 三、工作原则 一是坚持领导带头示范原则。发挥党员领导干部带头作用，支部书记做好表率，校级干部做好示范，全体党员积极参与。二是坚持问题导向注重实效原则。坚持把问题导向贯穿活动全过 程，做到边学边查边改，扎实解决问题。三是坚持广泛参与的原则。听取意见、查摆问题、整改落实等各个环节，全体党员和教职工都要参与，让改进作风的过程和成效使全体教职工看得见、说了算。四是坚持正面教育，注重开展批评与自我批评。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强责任意识，坚守教师职业操守。深入开展批评和自我批评，除思想之垢、治行为之病。五是坚持注重特色的原则。紧密结合岗位职责和工作特点，开展特色活动、拓宽特色渠道、丰富特色内容使我校教育实践活动有实效、有特色。 四、步骤与方法。 （一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取党员干部群众意见，实现思想自觉。 1、结合实际抓好学习教育。组长带头讲党课，领导小组成员完成分工的讲课内容（党章学习、习近平总书记系列讲话精神、教师职业道德学习、教育专著学习等）。通过学习要坚定理想信念，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观以及人才观、教育观，坚持社会主义核心价值观，坚持教师职业操守。 2、到师生中听取意见。突出听取意见的重点，着重听取教师对校领导班子落实中央八项规定精神、反对“四风”的意见建议，着重听取教职工对校领导班子、对党员工作作风、工作态度、工作能力的意见建议。同时要注意听取学生及家长对学校工作、教师教学工作的 意见建议。改进听取意见的方式，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进教师、学生听”与“组织教师、学生评”结合起来。 （二）查摆问题、开展批评。重点是认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，结合思想、工作、生活实际进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，实现行动自觉。 1、找准查实突出问题。围绕为民务实清廉的要求，结合教育教学中心工作，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，重点查找“四风”方面的突出问题查找，损害教职工切身利益、伤害学生等问题。 2、普遍开展谈心交心。领导组成员、全体党员之间、班子成员相互之间都要开展谈心交心活动。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、提高认识、正视问题。 3、认真撰写对照检查材料。领导小组及全体党员要撰写对照检查材料，进行深入分析，做到准确成像。对照检查材料要有遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和学校纪律情况。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。党员同志撰写个人对照检查材料经校群众路领导小组审核备案，领导小组同志撰写个人对照检查材料上报市局领导办小组公室审核。 4、开好专题民主生活会。领导小组成员及全体党员要召开专题民主生活会。要在普遍谈心交心、认真对照检查的基础上，严肃认真地开展批评和自我批评。领导小组成员要带头自我批评，实事求是动真 碰要，不搞无原则纠纷，出于公心揭短亮丑，使心灵受触动、思想受教育，达到“团结批评团结”的目的。开展民主评议党员活动。民主生活会在校监督小组的监督下进行，并形成民主生活会情况专题报告，报市局党委教育实践活动领导小组办公室。 （三）整改落实、建章立制。重点是针对查摆中存在的问题，提出解决对策，认真落实整改。注重从机制上解决问题，建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期行动，实现制度自觉。 1、制定整改路线图。领导小组制定整改方案和计划，明确整改落实、建章立制工作的任务书、时间表和责任人。党员要制定个人整改措施。 2、突出整改效能。从活动一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从突出的问题改起，即知即改，立行立改。确保整改成效让师生看得见、感受得到、师生满意。 3、把树立优良校风一抓到底。以“三严”、“三实”为标准，坚持严字当头，严肃政治纪律、校风校纪。 4、健全和落实制度规定。建立保证活动开展的规章制度，同时对在活动中师生接受、践行的好做法，迅即提升到学校规章制度建设上来，健全制度规定。强化制度执行和对执行制度情况的督促检查。 五、组织领导 1、成立领导小组。成立以孙宜群书记为组长的十九中群众路线教育实践活动领导小组，成员有陈晓明、张江奇、朱红，领导小组下 设办公室，陈晓明担任办公室主任、张江奇负责文秘、朱红负责宣传。教育实践领导小组负总责，加强谋划与设计，强化责任意识，加强领导，抓好活动的组织与落实。领导小组接受监督小组的监督，对监督组的意见与建议认真吸纳。 2、加强监督。为更有力和有效地促进教育实践活动的开展，成立十九中教育实践活动监督小组，严坤校长任监督组组长，成员有陶宏大、宫乐、夏昕。监督小组全程参与教育实践活动，对活动组织的开展实施监督，对活动进展、实施成效以及存在的问题进行记录、分析并提出意见与建议，形成监督通报及时反馈校领导小组，确保活动的各环节开展不走样、不敷衍、有实效。 3、坚持做到两不误。把开展教育实践活动与落实局党委工作部署结合起来，与做好教育教学各项工作结合起来，做好时间规划与精力分布的合理安排，切实做到两手抓、两不误、两促进。 第二篇：XX县区第十一中学党的群众路线实践活动主题教育方案XX县区第十一中学党的群众路线教育实践活动主题教育方案 为深入学习贯彻党的十八大精神，认真践行群众路线教育实践活动，推动党员干部进一步密切党群、干群关系，根据库教党工发2014111号精神，结合本校工作实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实XX县区、XX县区教育系统关于开展党的群众路线教育实践活动的部署，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。 二、主要任务 通过开展主题教育，使学校党员干部思想上受教育，感情上有触动，作风上有转变，让广大学生家长看到市十一中党支部开门搞活动的诚心，看到活动带来的新变化，看到活动取得的新成效，激发广大师生家长广泛参与的热情，不断将教育实践活动引向深入。 （一）开展“热爱人民群众，建设美好新疆”主题教育 结合民族团结教育月、自治州成立60周年大庆和全国文明城市创建活动，以“国家为我谋福祉、我为国家作贡献”为载体，理直气壮地讲党的恩情，讲党的领导、中华民族、祖国等基本概念，广泛开展新疆历史文化宣传教育，引导党员干部和各族群众特别是青少年热爱新疆的山山水水，热爱新疆的各族人民，增强对党的民族政策、新疆“三史”、马克思主义“五观”教育的理解认识，牢固树立“三个离不开”思想和“四个认同”意识，打牢维护祖国统 一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。 1、开展“五四“学生爱国运动九十周年活动和“民族团结教育月”活动 深入开展“五四“学生爱国运动九十周年活动，紧密结合历史课程，利用党、团、队组织积极开展庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。让师生了解我国近现代史和我国的国情，了解家乡的昨天、今天和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感。 开展第32个“民族团结教育月”活动。通过演讲、讲故事，结对子等活动激发学生的爱国热情，扎实搞好民族团结教育工作。 责任部门：德育处、校团委、少先队 2、开展“党在我心中”主题党日活动 党支部于6月下旬7月上旬，以“7.1”为契机，采用多种形式开展“党在我心中”主题党日活动。紧密结合课程，结合实际，利用党、团、队组织理直气壮地讲党的恩情，讲 党的领导、中华民族、祖国等基本概念，增强“四个认同”和爱国、爱党、爱人民的意识。通过开展“党在我心中”庆祝建党93周年演讲比赛。让师生把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动，牢固树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观，做一个“充满激情，肩负责任，对社会有用的人”。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。 责任部门：党支部、校团委、少先队 3、开展“一反两讲”构建和谐稳定社会道德讲堂7月-8月，党支部开展“坚持一反两讲构建和谐稳定社会”道德讲堂活动，特邀部分民汉学生家长参加“一反两讲”道德讲堂。面对新形势新挑战，必须坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，深入开展以“一反两讲”为主要内容的法治宣传教育，坚持正确舆论导向，对旨在扰乱社会秩序的虚假言论和违法行为进行及时、有效的揭露，帮助各族群众澄清模糊思想认识，切实增强公民意识、法治意识，打牢维护社会稳定的思想基础。 责任部门：党支部、学校工会 （二）开展“办人民满意教育，建人民满意学校”主题讨论 紧紧抓住中央对新疆工作作出新的全面部署，中央作出建设丝绸之路经济带的战略决策，十八届三中全会作出全面深化改革的历史性决定和开展党的群众路线教育实践活动这“三大机遇、一大契机”，结合即将召开的第二次中央新 疆工作座谈会做出的战略部署，组织开展学习讨论，引导党员干部、党员教师深刻认识面临的机遇和挑战，牢固树立“围绕长治久安抓发展”的思想，增强机遇意识、忧患意识和战略定力，教育引导广大党员教师、党员干部牢固树立宗旨意识和服务群众的观点，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，贯彻落实党的群众路线，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护。 1、开展“如何培养全面发展的建设者和接班人”研讨5月-6月，开展“如何培养全面发展的建设者和接班人”研讨活动，全校教师参加研讨。强化爱岗敬业、无私奉献精神，提高履职尽责，爱生护生，解决重智育轻德育的问题，提升教育教学水平。 责任部门：德育处、工会 2、开展“师徒结对”帮扶活动 5月-7月，以师徒结对、骨干教师及学科带头人活动为抓手，提高青年教师的课堂教学能力。学校为青年教师创造必要的条件，加大培训力度；加强“师带徒”的帮扶活动，以学科骨干教师资源共享带动其他教师共同提高；积极支持青年教师培训学习，扩大教师的视野，提高教育教学能力，使年轻教师在提高专业化水平道路上不断发展和完善自我。 责任部门：教务处 3、开展“书香校园”诵读活动和“科技节”活动5-7月，搞好经典诵读活动，将读书活动纳入到课程设 置，进一步提高青少年的阅读能力；五月开展“科技节”实践活动，通过活动发展学生特长，培养学生综合素质能力。做到学以致用，提高学生运用语言的能力，师生共同成长、共同分享。 责任部门：教务处、总务处、科技辅导员 4、开展“党、团、队志愿者进社区”社会实践服务活动5月上旬-9月，结合学校实际，开展“党、团、队志愿者进社区”社会实践服务活动，把社会主义核心价值体系融入教育工作各方面，提高学生全面发展和综合素质。 责任部门：党支部、校团委 （三）开展“干在实处，走在前列，率先发展”主题实践 坚持解放思想、与时俱进，弘扬新疆精神，倡导实干作风，围绕“市委市政府率先实现三个走在前列”，紧扣“三步走战略”，稳增长、调结构、惠民生、促改革，把教育实践活动激发出来的活力转化为实干快干的强大力量和实际行动，为打造南疆基础教育高地作出积极贡献。 1、开展“中国梦.教育梦”演讲比赛 7月-8月，开展“中国梦.教育梦”演讲活动，以爱岗敬业、为人师表、率先垂范等为内容，谈谈我的“中国梦.教育梦”。 责任部门：工会、德育处 2、开展“为了谁、依靠谁、我是谁”党的群众路线知识竞赛 5月23日前，党支部组织“为了谁、依靠谁、我是谁”党的群众路线知识竞赛活动。 责任部门：党支部 3、开展“艺术节”党的群众路线教育实践活动专场文艺演出 5月下旬至6月初，由教务处、德育处统筹组织开展“魅力校园，放飞梦想”文艺展演活动。 责任部门：教务处、德育处、总务处 4、开展“我健康、我快乐”趣味运动会5月，在学校开展“我健康、我快乐”趣味运动会。 责任部门：教务处、体育组 四、工作要求 （一）高度重视，精心组织。各部门要高度重视党的群众路线教育实践活动主题教育，充分发挥各部门第一责任人的作用，认真做好思想发动和组织落实工作。要坚持以党组织为重点，以党员教师为主体，在活动策划、组织和实施过程中注重激发广大党员教师、干部的热情和积极性。 （二）结合实际，突出主题。主题教育要充分结合实际，结合当前教育实践活动重点工作和群众的实际需求，用身边的事，教育身边的人，用通俗易懂的方式，调动广大党员干部和群众“两个积极性”。要充分结合教育工作的特点，创新活动载体，力求做到主题鲜明、内容健康、形式新颖、富有创意、便于操作、注重实效。 （三）改进作风，厉行节约。在活动开展过程中，要切 实执行中央、自治区、自治州、市党委关于改进工作作风密切联系群众的各项规定，切实在丰富思想内涵、引领价值追求、增强文化底蕴上下功夫，提倡勤俭节约、反对铺张浪费，提倡简朴大方、反对豪华奢侈。 （四）加强宣传，营造氛围。要注意总结活动开展中的好经验、好做法。充分运用传统和新兴媒体，加强正面宣传和舆论引导，在报刊、电台、电视台、网站等主流媒体，广泛宣传报道主题教育开展情况，努力营造良好的氛围，为教育实践活动的顺利开展提供强有力的舆论支持。 市十一中党的群众路线教育实践活动 领导小组2014年4月30日 第三篇：2014中学党的群众路线教育实践活动方案XX县区第二实验中学 党的群众路线教育实践活动方案 为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，根据中共XX县区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案（单教发发201418号）要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力，保持与广大师生的联系，发挥党密切联系群众的优势，为实现学校快速发展、科学发展、和谐发展做出更大贡献。 二、领导小组 组长：常瑞朋 副组长：柴广勇、白全立 成员：逯中原、孔庆永、黄艳丽、裴衍民 二、范围对象 根据上级要求，我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员，重点是学校领导班子等党员干部。 三、目标任务 我校党的群众路线教育实践活动全过程，着眼于落实为民清廉务实这个根本要求，聚焦“四风”方面的突出问题，以“三提高一满意”（提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量，办人民满意教育）为载体，切实加强校风、教风、学风建设，提升工作能力和服务水平，打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育，转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。 1 （一）.加强作风建设，提升素质形象。坚决反对“四风”，在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风教风，改进工作作风，勇于创新，敢于担当，务实重干，求实求效，争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义，教育引导党员、干部深入基层、深入群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，努力办人民满意的教育。反对享乐主义，教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想，做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。 （二）.坚持为民务实清廉，提高办学水平。为民，就是要坚持党和国家教育方针，坚持正确的办学方向，履行好教育的职能，培养实用型人才；为自身创造更好的工作、学习和生活条件，千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实，就是要真抓实干，认真研究职业教育办学规律，特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量，使培养的学生更加贴近社会。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。 （三）.坚持联系基层，密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题，敢于直面困难、不回避，提高解决问题化解矛盾的能力，进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际，注意倾听民意、集中民智，提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度，畅通师生员工诉求反映渠道，切实做好新形势下的群众工作。 （四）.办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题，密切家校沟通，着力办好百姓身边好学校，凝心聚力办人民满意教育，推动学校工作又好又快发展。 二、方法步骤 我校教育实践活动，时间从2014年3月上旬开始，到2014年9月底基本完成。参加对象为我校全体党员，以领导班子及成员为重点。同时欢迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动，并邀请他们参加集体学习，列席2 专题民主生活会，听取他们的意见和建议。 整个教育实践活动与教育局安排保持一致，从2014年3月开始，按以下三个环节进行： （一）学习动员、听取意见（3月中旬到4月中旬） 1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。 2、搞好学习教育。学习的主要内容：以群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等为教材，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法：采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。 3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研，在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识，共谋发展。 4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议，对在调查研究和征求意见中查找出来的问题，要坚持边学边查边改边做。 （二）查摆问题、开展批评与自我批评（4月下旬到6月中旬） 1、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定，查思想、查作风、查问题，坚持师生提、自己找、上级点、互相帮，结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。 2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措3 施，重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。 3、召开专题民主生活会，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，注意保护党员、干部的发展积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。 4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。 （三）整改落实、建章立制（6月下旬到9月底） 1、认真制定整改方案和落实整改措施。 （1）针对查摆出来的问题，制定领导班子的整改方案。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，也要有近期整改任务要求；对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。 （2）每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施，明确整改时限。 （3）整改方案和整改措施要在教职工中征求意见，对师生反映较强问题的整改，要作出公开承诺，自觉接受群众监督。 （4）落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实，对一时难以解决的问题，要抓紧创造条件积极解决。 2、组建家长委员会 由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动，让家长随时能了解学校的教学和管理，监督学校工作。 4 3、加强和改进群众工作。 进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设，全面推行领导干部直接联系服务师生工作，建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。 4、制定完善规章制度。 认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度，健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法，要上升为加强作风建设的制度，形成长效机制。 四、工作要求 1、精心组织、确保实效 在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，务求取得实效。 2、统筹兼顾、推动工作 要围绕学校中心工作开展学习教育实践活动，把学习教育实践活动与推动学校科学发展密切结合，与党员干部履职尽责紧密结合，把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。党员领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务群众的能力，充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，做到两手抓、两不误、两促进。 3、加强宣传、营造氛围 通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地，围绕活动主题，及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果，营造良好的舆论氛围。 XX县区第二实验中学 2014年3月18日 5 第四篇：青山中学党的群众路线教育实践活动方案青山中学支部深入开展 党的群众路线教育实践活动实施方案 为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，根据中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署安排和青山桥镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案。 一、总体要求 （一）指导思想 我校党的群众路线教育实践活动，坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以为民务实清廉为主题，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主要内容，以落实中央八项规定及有关规章制度为切入点，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力整治和转变党员干部作风，着力解决群众反映强烈的教育问题，提高新形势下服务师生的质量，保持与广大师生、干部群众的密切联系，为把我校建设成优质的、一流的农村义务教育学校夯实基础，提供动力。 （二）基本原则 开展好教育实践活动，结合我校实际，坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、分类指导、讲求实效、党员干部带头、开门搞活动的原则，注重发挥教师、学生、学生家长、社会各界群众的积极性，注重问题导向，着力解决本校教师的热点、难点问题，从小事日常工作抓起，从具体业务抓起，接受群众的监督和评判。活动中，既要确保规定动作抓到位、基本环节不走样，又要充分体现教育特色、贴近学校实际，确保活动开展的不虚、不空、不偏。 （三）目标任务 我校党的群众路线教育实践活动全过程，着眼于落实为民清廉务实这1 个根本要求，聚焦“四风”方面的突出问题。要突出整治作风不扎实、服务不主动等问题，重点解决慵懒散拖、推诿扯皮、落实不力、不作为、慢作为、乱作为等问题，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部教师思想进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，以作风建设的新成效凝聚起推动教育事业创新发展、科学发展的强大合力。活动中，以“三提高一满意”（提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量，办人民满意教育）为载体，切实加强校风、教风、学风建设，提升工作能力和服务水平，打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育，转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。 二、领导小组 组长：郑初见 副组长：阳金花 成员：唐鹏峰赵宝华 下设办公室： 主任：赵宝华 成员：杨柳丝陈斯聪 三、范围对象 根据上级要求，我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员，重点是学校领导班子等党员干部。 四、方法步骤 我校教育实践活动，时间从2014年4月上旬开始，到2014年9月底基本完成。参加对象为我校全体党员，以领导班子及成员为重点。同时欢迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动，并邀请他们参加集体学习，列席专题民主生活会，听取他们的意见和建议。 整个教育实践活动与镇党委安排保持一致，从2014年4月开始，按以下三个环节进行： 2 （一）学习动员、听取意见（4月上旬到5月中旬） 1、动员部署。4月开始召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用学校校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。 2、搞好学习、讨论。开展理想信念、党性党风党纪、师德师风教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和以“带头践行群众路线、办人民满意教育”为主题的党的群众路线专题学习讨论。着重落实好如下学习任务：（1）系统学习中国特色社会主义理论；（2）系统学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神；（3）深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神；（4）学习党的群众路线教育实践活动文件选编、论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编和毛泽东与群众路线等中央、省委和市委教育实践活动读本，以及群众路线忠实践行者彭德华等县委教育实践活动读本；（5）组织观看苏共亡党亡国二十年祭、焦裕禄等专题片；（6）开展“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”专题讨论；（7）开展“重温彭总故事、继承优良传统”党性教育实践活动；（8）组织开展“师德师风大评比”“爱心助学”“家访”“乐奉献、勤辅导”等教育实践活动。学习的基本方法：采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。 3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研，在现有办学条件下如何进一步改善办学条件、提高教育教学3 质量和如何凸显素质教育特色、提升学校品位上达成共识，共谋发展。 4、广泛征求意见。领导班子成员通过随机走访、谈心交流、约谈交心等方式征求意见。深入教室、寝室、召开学生代表座谈会听取学生对学校教学、管理方面的意见；通过“家访”活动遍走学生家庭、召开家长座谈会了解家长对于学校服务质量方面的意见；通过开展问卷调查、设置意见箱、接收短信、信函、邮件等方式，征求教职员工对领导班子作风、办事效率、校务公开的意见；面向社会和群众广泛征求意见建议；走访老党员、老校长、老教师、离退休教师，征集对教育发展的意见建议；访“两会代表”和广大师生，征集他们对领导班子作风、工作效率、校务公开等方面的意见和改进建议。对在调查研究和征求意见中查找出来的问题，要坚持边学边查边改边做。 （二）查摆问题、开展批评与自我批评（5月中旬到7月中旬） 1、找准突出问题。每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定，查思想、查作风、查问题，坚持师生提、自己找、上级点、互相帮，结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。 2、撰写对照检查材料。每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施，重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。支部书记、校长要严格审查把关，并接受督导组审查验收。 3、开展谈心谈话。开展“三见面五必谈”活动。“三见面”，即班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、教师代表等，就正风肃纪、义务教育均衡发展、节俭办学等热点问题见面谈心，充分听取意见建议。“五必谈”，即谈思想、谈问题、谈原因、谈建议、谈改进措施。 4、召开专题民主生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会。要在4 会前相互谈深谈透，会上真刀真枪开展批评，不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、文过饰非，不搞只摆现象、不查本质，不搞突然袭击、发泄私愤，防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定，上级领导和指导检查组全程参加民主生活会。会后在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。 （三）整改落实、建章立制（7月中旬到9月底） 1、制定整改方案。针对查找出的问题，学校领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面存在的问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案，并作出公开承诺，接受教师监督。对重点问题，要制订整改任务书、时间表，建立整改台账，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限；班子成员要制定个人整改措施。 2、实施一批专项整治。围绕解决突出问题，重点实施以下整治。（1）整治作风漂浮，工作不实的问题。认真解决工作思路不清、重点不明、举措不实问题，工作越位、错位、缺位问题，工作有部署无检查、有检查无效果，抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。（2）整治学生负担过重问题。严格按照上级相关规定，开全课程开足课时，严格控制学生在校学习时间，严格控制家庭作业数量，严格禁止违规补课行为。严格教辅用书管理，落实“一科一辅”制度。（3）整治招生、考试秩序问题。严格学校招生秩序和行为，整治在招生过程中为谋取私利、顾及面子等泄露学生信息、不负责任的、不为学生前途考虑进行误导、诱导的行为，整治买卖生源的行为；严格规范考试和评价工作，整治在考试和评价过程中的弄虚作假行为，完善综合素质评价制度，不以分数论人。（4）整治教育乱收费。坚决制止和纠正不规范收费，健全治理教育乱收费工作长效机制。（5）整治学校不正之风。严禁乱补课、乱办班，严禁体罚和变相体罚学生等现象。聘请教育行风监督员，实行教育行风评议。（6）整治不作为、乱作为问题。解决消极怠工、拖沓散漫等工作效率低下问题。（7）整治精神懈怠、不思进取问题。坚决克服信念动摇、意志消沉，不敢担当、不负责任，怕得罪5 人、好人主义，拈轻怕重、安于现状，不愿意吃苦出力，满足于现有水平和成绩的消极现象。（8）整治挥霍浪费、以权谋私等问题。大力推动节约型校园建设。（9）整治以权谋私的问题。坚决杜绝运用权力谋取私利，严禁接受学生、家长、同事、下属礼金等。 3、认真整改落实。从教师最需要的具体事做起，从教师身边的不正之风抓起，从教师最不满意的地方改起，及时有效立行立改，让教师看到实实在在的变化。实行整改落实月调度、月通报制度，及时公布整改情况。坚持上下联动，把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上。整改工作要动真碰硬、攻坚克难，持续用力、步步为营，确保整改成效让教师满意。 4、开展一批专项行动。（1）领导干部正风肃纪行动。（2）校园面貌改造提升行动。（3）师德师风建设行动。（4）教职工、学生、家长意见集中化解行动。（5）关爱帮扶留守儿童行动。（6）平安校园创建行动。 5、办好一批惠民实事。（1）以创建平安校园为抓手，整治校园和周边管理秩序；（2）以落实教育惠民工程为抓手，完善贫困学生资助体系，深化资助育人；（3）以关爱帮扶留守儿童为抓手，推进学生心理援助。（4）以患病、贫困教职工援助为抓手，实施“民心”工程。 6、健全一批制度机制。（1）健全密切联系教师制度，重点是领导干部联系师生制度、开学检查和经常性深入课堂调研制度等。（