机关文化墙壁建设实施方案.docx

机关文化墙壁建设方案 学校是传播文化的基地，教育局对学校教育起到监督和引导作用，是文化教育的枢纽。根据教育局的工作性质，此次XX县区教育局的墙壁文化建设，文字内容方面选取国学经典中有关教育教学、修身明德等能体现人文精神精华的经典语录。既凸现教育局特有的工作精神，又能起到弘扬和传播中国文化的作用，使人臵身其中，感受到古老文化的博大精深、深刻教义，从而洗思涤虑，升华境界。墙壁建设主要分三种形式： 第一种用清玻扣里面的pp纸制作而成的写真宣传小品，整体格调清素淡雅，巧致美观。每一楼层一种形式、一个格调，一个主题。总共四个楼层。 二楼南二北二 画面：风景摄影小品 以“立善尽美、相约成功”，“以爱为源、以人为本”为标题，取论语、大学、礼记中有关教育教学指导性的名言。 1、善歌者使人继其声、善教者使人继其志学记 2、己欲立而立人、己欲达而达人论语 3、大学之道，在明德、在亲民、在止于至善大学 4、学然后知不足，教然后知困学记 三楼南二北二 画面：水墨荷花 取增广贤文中“来如风雨、去似微尘”为题，选孟 子、论语、道德经中名言，意在：人要轻清于世、淡泊名利，奉献自我、实现人生自我升华 1、天地所以能长且久者，以其不自生、故能长生。道德经 2、君子终日行不离辎重，虽有荣观，燕处超然。道德经 3、天下之本在国、国之本在家、家之本在身。孟子 4、居之无倦、行之以忠。论语 四楼南一北二 画面：水彩山水 取诗经中“如月之恒，如日之升”为题。选文心雕龙、论语、诗经内容。意为：正心诚意、修身正己是强大的生命力和发展前途的基石。 1、登山则情满于山，观海则意溢于海。文心雕龙 2、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。论语 3、白圭之玷，犹可磨也；斯言之玷，不可为也。诗经（改为：生是播种，死是贮藏，人生就是耕耘与收获。）五楼南一北二 画面：花卉写真 取泰戈尔飞鸟集“生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美”前半句、提炼出“生如灿花”为题，内容以热爱生命、珍惜时间为意。 1、“芸芸众生孰不爱生。爱生之极，进而爱群。”秋瑾 2、人之有生也，如太仓之米粒，如灼目之电光，如悬崖之朽木，如逝海之微波。知此者如何不悲。如何不乐。 洪应明 3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。于谦观书 （改为。我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊。） 第二种形式。从二楼起八个柱子上，用清玻装裱八幅精巧别致的国画小品。 创意源于庄子“人皆知有用之用，而莫知无用之用”。和老子的“有之以为利，无之以为用”。以大块的白墙、黑色底板为背景，中间用卡纸造成立体效果，凹陷处嵌一精致小画，以大的无用衬托出小的别致和精巧，让人视觉专注于一处，达到奇、新、雅的效果。 第三种形式。由XX市知名人士和XX县区美术教师创作的书画作品，共十几幅。 第二篇：教师办公室墙壁文化建设方案教师办公室墙壁文化建设方案 一、建设原则： 教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。 二、具体方案： 1、课程表、作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。 2、在适当的位置张贴教育名言或标语，要美观大方，统一布局，体现教育特色。 3、各办公室可放置精致花卉。 4、利用室内墙壁、玻璃等空间开展艺术布置。 语文教研组 10月16日 第三篇：机关文化建设方案xx市地方税务局关于 “税收文化建设年”活动的实施意见 各县市区局，市局各科室、直属单位： 为了积极响应中央提出的兴起社会主义文化建设新高潮，深入贯彻省局十二五规划提出“为全省转型跨越发展和综改试验区建设提供强大思想动力”精神，结合xx地税事业发展和地税队伍建设实际，以地税税收文化凝聚力量，突出营造干事创业、敢为人先、积极向上、奋发有为的地税氛围，市局确定2012年为xx地税系统税收文化建设年，以税收文化统领税收工作，在工作实践中不断拓展xx税收文化的内涵，为推动全市地税系统全面工作实现跨跃发展，推动xx经济、社会转型跨越发展做出更大的贡献。 一、地税税收文化的内涵 （一）根据中央十七届六中全会精神以及省、市“十二五”经济工作规划，结合省局十二五地税工作指导思想，我市地税税收文化的内涵是：坚持以社会主义核心价值体系引领地税税收文化建设，立足xx实际，大力弘扬xx精神，围绕“一切工作具体化”，和“把工作当作事业干”的指导原则，实现“信息管税、人才兴税、文化强税”，推进“理念转型、作风转型、管理转型、服务转型”四个转变，构建“以税源监控、纳税评估、一体化管理、一级稽查为主的税费征、 -1 定性。把社会主义核心价值观融入税务文化建设全过程。 三、税务文化建设的主要内容 （五）税务文化建设的分层。税务文化建设主要分为三个方面： 一是税务物质文化建设（表层文化）视觉识别系统。包括税务产品文化、税务环境文化，如：税务标识、办税服务厅等。 二是税务行为文化建设（中层文化）行为识别系统。主要是对税务的人、财、物、事的各种动的和静的状态都有明确的标准和规定，如：行为、公关、服务等。 三是税务理念文化建设（深层文化）理念识别系统。，包括税务的变革观念、竞争观念、绩效观念、市场观念、服务观念、价值观念、道德观念、战略观念，还有民主意识、思维方式、组织管理思想，具体表现在工作态度、行为取向和生活方式方面。 如果用一个形象比喻，可以说，表层文化是税务人的容貌，中层体现的是税务人的行为，深层文化凝练出的则是税务人的思想。 （六）税务视觉识别系统表层文化 税务视觉识别系统是文化设计中最直观、最具有感染力的一个子系统，因为人们平常所获得的信息80%以上都来自视觉，所以视觉识别系统是纳税人形成对税务第一形象的起 -3 识当今的竞争不仅是经济竞争，更是人的竞争、文化的竞争。 税务精神文化是税务人员共同信守的基本信念、价值标准、职业道德观念及精神追求，是税务制度文化、行为文化、物态文化的集中体现，是税务文化发展的内在活力、力量源泉和精神支柱。 四、税务文化建设的活动规划 （九）2012年主要建设项目及相应措施 举办税务文化论坛，以xx地税信息、税苑杂坛为载体，大力宣传我局开展税务文化建设的重要意义和主要策略，强化干部职工对xx地税文化建设工作有关内容的理解。（市局办公室牵头负责） 建设xx地税党员干部党风廉政宣传教育基地，加强廉政文化教育，确保党员干部接受教育有场所，浏览文化有作品，反腐倡廉有阵地，培养一种积极和谐的税务廉政文化氛围。 以建立xx市地方税务局发展成果展厅和机关文化长廊、廉政文化长廊为载体，展示xx地税系统文化风采，促进广大干部职工的发扬优良传统、创先争优意识得到提高。（市局监察室牵头负责） -5 状况监控分析一体化工作制度，抓紧建立经济税源、税收收入两个监控体系，努力实现税收征管由收入任务型向税源监控型转变，将税源监控作为税收征管的生命线，真正发挥税源监控对税费征、管、查体系的基础性作用。 继续推进税库银联网缴税。要加强宣传发动，提高签约速度，优化纳税服务，降低征纳成本，争取2012年100%的纳税户签约上线，90%的税款实现网上划转，逐步实现“网上开票、网上申报、电子缴税”网上办税流程化和“申报缴税网络化、办税服务无纸化”的目标，将全系统“信息管税、科技兴税”提升到一个新的水平。 （xx牵头负责） 严格税收税收政策的落实。要立足服务经济发展大局，紧紧围绕全省全市转型发展跨跃发展战略，强化管理，优化服务，积极落实各项结构性减税政策和税收优惠政策，加强宣传辅导，优化办税流程、提高行政效率、维护纳税人合法权益，确保各项税收优惠政策贯彻落实到位，为全市加快经济社会发展提供有力支持。 （市局xx牵头负责） 推进税收管理转型，继续深入开展纳税评估，推进个体户阳光电子定税，银行批量扣税，以煤炭行业为试点积极推进税源专业化管理。 -7 项整治和打击发票违法犯罪活动等工作，努力营造良好的税收秩序和纳税环境。 （xx牵头负责） 强化发票管理，规范发票领、售、用、存行为，着力形成打击适应假发票的高压态势，营造规范、有序的税收发票环境。 （xx牵头负责） 规范所辖税务师事务所中介行为，严格执行外来事务所备案工作，做好各项跟踪监督和服务。 （xx牵头负责） 加强税务办公环境建设。改善、维护各单位的办公环境，办公室、健身室、活动室、图书室等，并赋予环境以税务文化内涵，要像为纳税人创造好的环境一样考虑完善税务人员的办公环境，营造良好的文化氛围。 （xx牵头负责） 以合唱艺术节为契机，征集创作xx地税之歌，形成社会传播效应，提升xx税务的良性知名度和社会影响力，丰富生活，增添活力，陶冶情操，树立正气，培养团队精神和集体荣誉感。 -9 能力和人员素质为中心，以促进税收法治公平、提高纳税服务质量、营造良好税收工作环境、确保组织收入稳定增长和促进税务人员全面发展为目的，将税务文化建设纳入税收发展战略，作为税收工作的重要组成部分，促进税收事业持续发展。 （十一）科学谋划。细化分解具体建设项目，找准切入点和工作重点，努力打造具有自身特点的文化品牌。要紧随税务管理内外部环境的变化，用发展的观点和创新的思维，及时对税务文化建设的具体内容和项目进行充实和完善，促进税务文化的繁荣与发展。 （十二）创新载体。充分发挥新闻媒体、内部网站、简讯板报等媒介的宣传作用，精神文明创建和思想政治工作的导向作用，群众性业余文化活动健康向上和寓教于乐的凝聚作用，学习型组织建设中的团队学习、终身学习的进取作用，组织开展多种形式的税务文化活动，不断提高队伍素质，凝聚税务精神力量。 （十三）培育精品。税务文化建设的普及深入，必然会有尖子人才和艺术精品涌现出来，这些尖子人才和艺术精品是引领税务文化建设的旗帜和代表。要在普遍开展税务文化建设的基础上，注意培养精英和推出精品，使精英荟萃、精品迭出，形成品牌效应，拓展税务文化建设的深度和广度，有效提高税务部门的知名度和社会影响。 六、税务文化建设的保障措施 -11 3.要将税务文化建设经费纳入年度预算，为推动税务文化建设提供必要的物质保障。 （十五）营造氛围，全员参与。 在统一领导下，有步骤地发动广大税务人员广泛参与，从税务基层抓起，集思广益，群策群力，全员共建。 1.注意发挥舆论导向和靶向的作用。开展多层次、多渠道的教育、宣传、激励，充分调动税务人员参与税务文化建设的积极性、主动性和创造性，把税务文化建设不断推向深入； 2.注意培养税务文化建设的各类人才。发挥税务文化建设骨干的带头作用，发挥人才潜能，激发团队精神，形成浓郁的氛围，推动税务文化建设不断上台阶； 3.注意丰富税务文化建设形式。在抓好主体建设的同时，充分发挥党委、工会、共青团等组织的作用，构建税务文化建设多层次运行体系，努力营造出齐抓共管、整体并进的良好态势。 （十六）健全机制，协调发展。 要探索建立税务文化建设的长效管理机制，逐步实行科学有效的考核评价和激励办法，推动税务文化建设顺畅运行和持续发展。要坚持稳步推进，以初任培训为起点，以宣传贯彻为基础，潜移默化，长期培育，把税务文化贯穿于税收工作的全过程，落实到税务队伍建设各环节，达到促进人的全面发展的根本目的。 全市地税系统要充分认识在转型跨越发展新形势下建 -1314- 第四篇：高三墙壁文化高三墙壁文化 10月18日，学校组织部分学生参观安丘四中，以下是学生对其“墙壁文化”的摘抄： 1.恩未报，哪敢松懈；梦未圆，岂能放弃。 2.努力就有机会，拼搏才能成功。 3.最贪是无才，最贱是无知。 4.立下名牌本科志，莫负青春好年华。 5.前进一小步，我有新高度 6.把每一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好，就是不平凡； 7.成功是每时每刻的全力以赴。 8.扬坚持精神，绘精彩人生。 9.懒惰会蚕食进步激情，勤奋是成就事业的阶梯。 10.进门前抛弃一切杂念，入室后只想一心学习。 11.静能生慧，躁必显愚。 12.梦想是我唯一生存的理由。 13.怕吃苦另寻他地，图安逸莫入此门。 14.生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，学业与事业会因坚持而成功。 15.开卷古今都在眼，闭门风雨不入心。 16.无悔的认识就是拼搏的人生。 17.成绩的差距就是投入的差距。 18.地球转过一周后就会出现新的太阳。 19.入门来肃静无声，三年后一鸣惊人。 20.瞄准月亮的弓箭手总比瞄准树木的人射得高。 21.未出土时，先有节；及到凌云尚虚心。 22.细心赢得未来先机，严谨走向人生成功。 23.奇迹发生在汗水中，成就诞生在拼搏之后。 24.过了“玛拉”，“以琳”就不远了。 25.失败，不是人生的终点，而是人生道路上的一个驿站。 26.谁英雄谁好汉，期中考试比比看。 27.成为一颗划过夜空的流星，显现出它的光辉，纵使是一瞬也是永恒。 28.笑傲尘俗则刚，苦难为师则强。 29.学习改变命运，知识丰富人生。 30.凝望一叶小舟，我心中装的是整个宇宙。 31.不惜寸金于今日，必留遗憾于明朝。 32.不比基础，比进步；不比聪明，比勤奋；不比阔气，比志气。 33.后悔过去不如奋斗未来。 34.目标是最好的生产力。 35.最无益，只怕一日曝十日寒；贵有恒，何必三更睡五更起。 36.世界上没有你敲不开的门，只要你执著。 37.大家都想放松的时候，正是你赶超别人的时候。 38.我自信，我出色；我努力，我成功。 39.水击石则鸣，人击志则强。 40.学系家国万里，鹏程从此开始。 41.入门即入静，怕苦莫入门。 42.不敢高声语，恐惊苦读人。 43.享受学习。 44.趴下，是为了攒足劲跳得更高。 45.青霄有路终需到，金榜无名誓不归。 46.行动严细实恒，心态静专思主。 47.改变我们能改变的，适应我们不能改变的，人的极限是无限。 48.做事的核心是遵守规则，做人的核心是拥有爱心。 49.一勤天下无难事，长成大木柱长天。 50.苦学三年，幸福一生；逝者如斯，点亮红灯。 51.脚踏实地山让路，持之以恒海可移。 52.学于斯胸怀壮志苦磨砺，看以后大展宏图慰平生。 53.细心决定成功，规范决定高度。 54.假如时光可以倒流，世界上将有一半的人成为伟人。 55.如果我们每天早上醒过来，感到今天我们缺点什么，感到自己今天还需要更加完美，感到自己还有追求，那是多么值得高兴的事情啊。 56.用纪律打造形象，以成绩赢得尊重，靠事实证明自己，靠奋斗实现梦想。 57.细节学习的灵魂，主动-成才的保证。 58.争一争是英雄，搏一搏是好汉。 59.紧紧抓住你的目标，一刻也别放松，那么你成功的日子就越来越近了。 60.放开眼孔读书，立定脚跟处世。 第五篇：1224班班级墙壁文化建设材料1224班班级文化建设材料 班 名：弘毅班 班 训：淡泊明志宁静致远 班级口号：知识改变命运，态度决定未来班级目标：建“优秀班级” 竖幅。天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 海到无边天作岸山登绝顶我为峰横幅。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 1224班班团干部名单 常务班长：陈 果 值日班长：房芝如 唐梓悦 杨磊 陈 果 王 颖 彭 丽 罗梦淋治安委员：陈 涛 生活委员：高梓为 劳卫委员：唐梓悦 体育委员：赵子翔文艺委员：黄驿程 女生委员：彭 丽 寝室长：杨 磊 陈 果 罗梦淋 彭 丽 课代表：语文：谢 莉 数学：喻乙涵 英语：王 颖 政治：陈 果 历史：高梓为 地理：杨 柳 高二1224班班规 为了解决我们高二1224班实际问题以及促进每个同学的自身发展，为每个同学都能创造一个良好的学习环境，经班委讨论，将拟定如下决定。 一、课堂纪律 1、课堂上应带齐课本，练习册等学习用具。 2、两分钟预备应及时回座位坐好等待上课。三次迟到记一次旷课。如有迟到，需喊报告，得到老师的允许后，方可进入。 3、上课不认真听讲，睡觉的，老师点名后记录一次。扣1分/次 4、严重违反课堂纪律，如。打闹，说笑，影响老师教学或同学学习的，老师点名后记录一次。扣3分/次 5、无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，停课经由学校处理，经教育认识错误后，公开向任课教师道歉，并在全班公开承认错误并进行检讨，由班委会讨论，视情节轻重，认错态度，提出处理意见，全班同学讨论通过后方可重新进入课堂听课。 6、无故旷课，没有任何有效证明的，记旷课并通知家长，达到一定数量的交由学校，给予纪律处分。 7、早自习，午自习及自习课必须保持教室安静，有随便说话现象的，班长或老师点名后，扣1分/次。如有听mp3或玩手机者没收手机并加入“板报小组”，或取消午休资格，配合班长组织同学午休或主动承担校内的公益事业，直至多余的精力消耗完毕。 8、上课吃东西。该生进入食品筹备组，今后为“，运动会”等活动的食品做准备工作。 二、课间纪律 1、打架斗殴，严重破坏正常学习秩序的，交由学校给予纪律处分，向全班同学进行思想汇报，经班委会研究，同学讨论，全体同学通过，方可进入班级学习，记-5分/次 2、追跑打闹，大声喧哗，讲脏话，在教室和楼道进行体育活动的，进入“体育小组”（承担拔河、跳绳、运动会的重体力项目），或进入“发本小组”每天帮助课代表发本。 3、未经老师允许，不能进入其他班级。 三、迟到问题。迟到扣1分/次（病假特殊情况除外）。1） 遭遇恶劣天气，不予追究。 2） 迟到一次，晚上做值日并代替生活委员等待德育处检查，合格后方可离校。3） 迟到两次，值日3天，迟到3次以上，值日一周，并加入“值日小组”（本小组承担办公室值日）。 四、作业纪律 抄作业/不交作业的问题： 1）所抄作业作废，重新完成，额外多做习题10道 提供提供他人抄作业的同学，作业重做，外加给不会的同学讲题3道。 2）不交作业。将前一天作业补完后，放学留下将当日作业完成后才可回家。 3） 完成作业但没带作业的现象。第一次由家长证明作业以完成，第二天补交。第二次出现该现象，视为不交作业。 以上1，2，3条情况出现共3次，班主任通知家长。与家长建立“学生情况联系本”。 五、体育纪律 1、未经允许，无故不上操或体育课，视为旷课，记-1分/次。 2、体育课自由散漫，不服从管理，或者每天做操偷懒，不认真的。-1分/次。 六、环境卫生 1、每位同学应及时圆满的完成劳动任务，没有达到学校规定而被扣分的重做一天。 2、乱扔废弃物，破坏班级环境的，负责班级保洁工作两天。（每天课间、中午捡废纸、倒垃圾）。 3.逃值日。逃一次值日，做一周值日，两次将进入“值日小组”。其他 1、学生的发型、服饰等要符合学校要求.不能佩戴饰物（如：项链、耳环、耳钉等）或染指甲。-5分/次 2.没有锁车的同学，每人扣1分/次 八奖励方案 1、凡能按要求完成各项工作的，家长会上表扬，上光荣榜。每月评选班级突出进步者或突出表现者共5名，上光荣榜（利用班级版板）。 2、积极主动为班集体做好事的，在班会、家长会上进行表扬。在综合素质评价中给予适当加分（每次1-2分）。 3、凡在班内、校内各项活动中取得名次的。获得校级以上荣誉的同学，在全班公开表扬。在综合素质评价中给予适当加分（每次1-2分）。 4、学习成绩突出者。年级统一考试总分在年级前20名、前50名、前100名，总分在班内前10名、单科在班内状元给予适当加分（15分）。 5、班、团干部、课代表、组长，小组长视工作完成情况和同学满意度在学期末在本学期的综合素质评价中给予适当加分（35分）。第21页 共21页