开展爱国主义教育系列活动实施方案.docx

开展爱国主义教育系列活动方案
惠阳区平潭镇江南实验学校
2013年9月
江南实验学校2012—2013学年开展爱国主义教育系列活动方案
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育和引导中小学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。县一中学根据教育局文件“关于在全区中小学深入开爱国主义教育活动的通知”文件精神制定以下活动方案：
一、开展每天升国旗活动
升国旗仪式是一个主权国家尊严的象征，更是人民当家作主的体现。我校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重的升国旗仪式的基础上，开展每天升国旗、唱国歌活动，是每个青少年都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
二、开展唱红歌、看红色电影活动
歌曲、电影是中学生喜爱的艺术形式。学校将积极组织中学生开展唱红歌、看电影活动。充分利用广播、多媒体电教设备播放适合中小学生身心、审美特点的优秀爱国主义影片和歌曲。积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
学校每月组织观看爱国主义影片。
三、开展“十个一”爱国主义主题教育活动
结合中学生学习、生活实际，设计主题鲜明、形式活泼的各种活动，吸引广泛中学生广泛参与，是爱国主义教育入脑入心的根本保证。
1、读一本爱国主义题材的好书。
全校各班充分利用学校阅览室，开展读好书活动。提高学生阅读水平。保证每个学生一学期课外阅读爱国主义题材的书籍不少于1本。
2、写一篇爱国主义为主体的作文。
在五一和国庆期间组织学生，每人撰写一篇有关“爱家乡、爱新疆、爱祖国”为题材的作文。
3、开好一次爱国主义教育主题班会。
4月6号和9月26开展一次“知国、爱国、颂国”爱国主义教育主题班会。
4、参加一次爱国主义教育实践活动。
团委学生会组织全校新团员及部分优秀团员，3月清明节参加瞻仰叶挺纪念馆并进行网上祭英烈活动、9月底参观军垦博物馆。
5、举办一次爱国主义知识竞赛。
12.9德育处、组织开展“一二九”知识竞赛，活动中各班将展示“唱国歌”。
6、爱国主义为主题的演讲比赛
4月19——23日开展“祖国母亲我爱你”演讲。
7、组织一次爱国主义故事大赛
4月28号，举办爱国国义故事大赛。
8、举办一场文艺演出。
我校将与5月中旬开展校文化艺术节汇演，国庆期间开展“军民情、民族情、爱国情”文艺汇演。
9、开设一门爱国主义教育课。
10、召开一次表彰奖励大会
6月底，12月底学校将在爱国主义教育活动结束后开展表彰大会。
江南实验学校
2013年9月
第二篇：爱国主义教育系列活动方案爱国主义教育系列活动方案
一、指导思想
：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在九月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组长：林明
副组长：周礼华吴伟
组员：余小兰周友明杨光军江凌刘伟杨世洪
孙克林文亚军秦仕波李陶胡本荣
三、活动内容
（一）、“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱比赛
1、活动主题：“爱我祖国强我中华”
2、参与对象：保合镇中学全体师生，班主任具体负责组织以教学班为单位参加比赛
3、比赛内容：从市委、市政府确定的45首红色歌曲中选唱两首
4、比赛要求：演唱形式合唱、轮唱、齐唱均可
5、活动时间：9月27日上午9：30
6、活动地点：学校操场
7、设奖
一等奖1名奖80元
二等奖2名奖60元
三等奖3名奖50元
鼓励奖5名奖40元
8、评分标准：
1）需在被选曲目中任选两首歌曲参赛。2分
2）队位整齐有序，进退场秩序良好。1分
3）演出服装整齐统一，充分展现积极向上的精神面貌。1分
4）学生演唱时精神饱满，积极乐观，保持良好台风。表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情。1分
5）编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。1分
6）演唱时，声音洪亮协调，音准节奏准确，吐词清晰，强弱对比得当。3分
7）指挥手势准确，节奏准，姿势优美。1分
注：成绩取去掉一个最高分和去掉一个最低分的平均分
1）评委：
2）记分：
3）会场布置：
附、45首红色歌曲是：
27首革命历史经典歌曲：《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先峰队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。改革开放以后18首现代经典歌曲：《党啊。亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊。中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊。故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。
评委：韩选林屠国斌解燕周序人
（二）“中华魂”读书活动征文评选、演讲比赛活动
1、参赛对象：
在校全体学生
2、征文、演讲比赛内容：
主要是畅谈《心系奥运健康成长》的读后感，结合个人、家庭、社会、生活和学习的具体实例，讲述增强青少年体质，促进青少年健康成长，养成良好的健康习惯和健康的生活方式，热爱体育、崇尚运动、健康向上的感受。
3、征文、演讲比赛的要求：
征文（题材不限）。主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康、一事一议、事理交融，语言流畅，形象生动，文字活泼，富有时代感。文稿字数为1500字左右。
演讲。主题鲜明，观点正确，联系实际，事例生动，语言流畅，感染力强，体态自然大方，普通话标准，演讲时间不超过六分钟，超时者扣分。
4、时间安排：
各班于9月22日前完成班级征文、演讲比赛，并将前两名征文以及演讲第一名上报学校团委，学校语文组将于23日对征文进行统一评选，演讲者将于27日在学校“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱比赛中公开演讲。征文、演讲最佳选手将于10月6日和10月12日参加县上举行的征文评选和演讲比赛。
5、设奖：
征文：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
演讲：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
（三）主题班会观摩。
1、活动目的：
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
2、活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
3、参加对象：全校11个班级
4、活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
5、活动时间。第十周周一下午第三节或第四节。
备注。各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
第三篇：开展爱国主义教育系列活动开展爱国主义教育系列活动
三月。利用“雷锋活动月”开展学雷锋系列活动。在启动仪式上邀请“雷锋式”人物或雷锋生前战友或XX市爱国主义宣讲团成员到校为广大师生做报告。
四月。利用清明节纪念或祭扫烈士墓活动时机，开展“畅讲革命故事，聆听英雄事迹”英雄人物主题报告会。
五月。开展发扬“五·四”精神，做爱国少年儿童的主题教育活动，并邀请法制副校长或公安司法民警到校做专题讲座。
六月。结合“六·一”儿童节庆祝活动，开展热爱家乡歌唱祖国，纪念党的生日的大型文艺汇演，并邀请老党员、老校长到校做“忆党史、颂党恩、永远跟党走”党史报告会。
九月。利用教师节庆祝活动，组织开展尊敬师长、孝敬父母畅讲好人好事汇报活动。
十月。国庆节纪念活动开展“歌唱祖国歌唱党红歌伴我成长”歌咏、合唱比赛活动。
十一月。开展“扶贫解困、爱心助学”系列活动，其中重阳节前到敬老院慰问演出。
十二月。利用“12.9”学生运动纪念日举行冬季三项体育锻炼“一百日”启动仪式，期末进行冬季三项体育活动比赛。
光明小学
2012年9月11日
第四篇：十月爱国主义教育月系列活动不忘初心继续前行
庐山市第三小学开展革命传统教育月主题活动
金秋十月，庐山市第三小学“革命传统教育月”主题活动开展得如火如荼。主题队会、“爱我中华”书画作品展、红色经典剧目展演等活动，营造了浓厚氛围，将爱国主义教育和革命传统教育落到实效，积极践行了社会主义核心价值观。
“喜迎国庆，爱我中华”学生作品展共展示了184幅作品，学生们用绘画、书法、手抄报等形式展现了浓浓的爱国情怀。
10月13日，是中国少年先锋队建队日，一年级596名新生加入少先队组织，通过入队活动教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。
少先队活动课上，各班辅导员老师精心组织了一堂革命传统教育活动。通过“兴家风、淳民风、正社风”主题教育，让学生进一步感受中华传统美德，弘扬爱国主义教育。
10月27日下午，“继承革命传统，演绎红色经典”展演会在学校多功能厅隆重举行，市教体局有关部门负责人亲临现场，和师生们共同观看演出。展演会首先由姚校长亲切致辞，在全体观众合唱国歌中拉开帷幕。诗朗诵《长征》气势磅礴，情景剧《金色的鱼钩》、《绣红旗》催人泪下，歌舞《万泉河水清又清》、《十送红军》让我们感受了军民鱼水情深，《白毛女》再现经典，《永远的旗帜》振奋人心，将展演会推向了高潮。该展演会充分体现了学校倡导学生继承革命优良传统美德，发扬革命不怕苦的精神，陶冶了师生们的爱国情操。
《长征》《金色的鱼钩》
《绣红旗》
《十送红军》
《万泉河水清又清》
《白毛女》
《永远的旗帜》
革命传统教育月系列活动的开展，使同学们深受教育。让我们不忘初心，继续前行，珍惜今天来之不易的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第五篇：关于开展爱国主义国防教育系列活动实施方案仙岩中心小学关于开展爱国主义国防教育系列活动实施方案
中心小学、各村完小：
学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。根据《教育法》、《国防教育法》、《全民国防大纲》和国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》等法律法规，特制定如下实施方案。
一、国防教育的目的
以党的十八大精神为指导，为深入贯彻落实习近平总书记提出的中国梦，强军梦，学校开展以爱国主义为主旋律的国防教育，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，掌握初步的军事技能，“居安思危”，激发青少年爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、国防教育的原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并发挥国防教育的特点。
2、充分利用XX省国防教育办要求各年级征订《国防教育》课本和摇篮《国防园》为主教材，结合各学科渗透教学为辅，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3、针对不同年级学生的特点，贯穿到教育教学全过程，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动以达到预期效果。
三、国防教育的组织领导组长：邱才泽
副组长：胡世平
祝书建鄢建雄
成员：李小明、各教研组组长、各班班主任专武干部
四、国防教育的对象和内容学校国防教育，是对全镇在校学生进行以爱国主义为核心的国防知识、国防理论、国防技能和国防观念的教育。
（一）小学１－３年级教育内容
１、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，我军的主要创始人，八·一建军节的来历。２、知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事，树立热爱、尊敬解放军的思想感情。３、会讲爱国小英雄的故事。
４、认识中国人民解放军军旗、军徽，区分陆、海、空军的服装。５、认识枪、炮、坦克、飞机、军舰等兵器。
（二）小学４－６年级教育内容１、初步了解人民军队在共产党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史；我军在社会主义建设时期保卫祖国、捍卫和平的巨大作用；知名的无产阶级革命家的军事生涯。２、了解我国及世界上著名的反抗侵略的正义战争；学习历史上著名的爱国者和民族英雄的事迹，树立革命英雄主义精神和保家卫国的责任感；了解古代军事家、中国古长城。
3、了解我国的疆域、周边国家的名称；台湾、钓鱼岛是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。
4、学会简单的队列、投掷、登高、攀越障碍等动作，会做一些军事游戏。初步树立锻炼身体、保卫祖国的观念，培养遵守纪律、勇敢坚强的品德。
5、了解核武器、常用兵器、弹药常识，学习制作简单的兵器模型。
五、方法与步骤
爱国主义主题教育月活动由校长办公室、教导处、各教研组牵头组织实施，从2013年9月15日正式启动，至10月14日基本完成，分3个阶段进行：第一阶段：宣传学习阶段（9月15日至9月21日）第三周：
1、启动爱国主义主题月活动。主要任务是部署启动并扎实开展学习教育活动。传达教育局对学校国防教育要求的文件，对开展爱国主义主题教育月活动进行全面部署，落实工作要求，使全体教师统一思想认识，明确目标任务，以高度的政治热情和责任感、使命感投入到爱国主义主题教育月活动中来。2利用星期一升旗仪式作“我爱我的祖国”的国旗下讲话（负责人：邱荣英）
3、各班张贴主题教育活动方案（负责人：各班班主任）
5、出一期与主题教育相关的专题黑板报（负责人：各班班主任）
6、组织各班级学习《国歌》、《队歌》等爱国主义歌曲。（负责人：各班班主任和音乐教师）第二阶段：体验
第二阶段：巩固深化阶段（9月22日至10月5日）第四周：
（一）坚持每周升降国旗活动。每周都要举行升降国旗唱国歌仪式，进行国旗下讲话，并作为制度长期坚持。（负责人：邱荣英）
（二）同唱爱国歌、同看爱国影视活动。要开展别开生面的同唱爱国歌、同看爱国电影活动。爱国电影以抗日战争、中国历史等方面知识为题材。（负责人：各班班主任）
充分利用校内各种资源、积极营造健康高雅、生动活泼的文化气氛，展开青少年热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，要通过电影、电视、远程网络视频等形式，组织学生观看爱国主义影视片。
（三）举办全镇学生国防知识竞赛
第三阶段：总结提高阶段（9月29日至10月5日）
这一阶段的主要任务是总结提高主题活动的效果，深刻反思、总结爱国主义主题教育月活动的理论学习和实践活动成果，三至六年级学生写一篇心得体会。召开总结大会，将所有主题教育活动的文字、图片和视频资料整理归档备查，各教研组、各班主任务于10月5日前将活动总结报学校爱国主义主题教育月活动领导小组办公室。
五、组织实施
1、学校要加强对国防教育工作的组织领导。成立领导小组并组织各年级组、班级共同承担贯彻本方案的具体任务，同时争取现役部队、社会各界的支持，形成相互配合的教育网络。
2、教师要根据不同年级分层次掌握教学内容和要求，把握教育要点，教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果。
3、学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要了解解放军队列条令的内容；掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。
4、学校要积极与驻军、武警、消防、公安、预备役部队开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。
六、具体要求
1、各校《国防教育》读本征订到各位政治老师、班主任。摇篮《国防园》征订到各处室、班级。此项所需经费由学校办公经费中列支。学生个人征订坚持自愿的原则，学校负责宣传推荐。
2、落实国防教育课时，让国防教育进入校园，进入课堂，进入教材。
3、组织好“国防教育日”系列活动，举办国防知识竞赛、演讲、演练等。利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观学习活动。
4、聘请校外驻地官兵、民兵预备役为学校国防教育辅导员，给学生开展国防知识讲座，或有计划地进行军事训练，从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍
5、各校做好国防教育资料的归档、总结经验、推广典型。
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