教育系统党建工作会议上的讲话.docx

教育系统党建工作会议上的讲话 教育系统党建工作会议上的讲话【篇一】 同志们： 以来，以同志为的党中央把党要管党、从严治党一以贯之，贯穿到治国理政的方方面面，全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，在确保我们党作为党和国家事业发展的领导核心方面发挥了重要作用。系列讲话意义深刻、影响深远，把党建的重要性提到了前所未有的高度，我认为这就是当前党建工作的新常态。今天局党委在这里召开教育系统党建和党风廉政建设专题会议，就是要进一步贯彻中央、省、市区对党建工作的一系列新的精神和新的要求，结合我区教育实际，总结20*年党建工作，安排部署20*年党建工作任务。希望通过全面加强和改进党的建设，将我们的思想行动统一起来，为全面深化教育改革、全面推进依法治教，促进我区教育事业科学发展、提供坚强的政治、思想和组织保障。 一、关于20*年工作情况 20*年，我区教育系统在区委的正确领导下，以系列重要讲话精神为根本，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，认真贯彻关于抓好党建工作各项要求，狠抓落实，破解难题，有力推动了党建工作的开展。 （一）强化学习教育、思想政治建设进一步加强。坚持把学习宣传贯彻党的、三中、四中全会精神和系列讲话精神作为首要政治任务，充分发挥党委中心组学习示范引领作用，坚持学习制度。全年集体学习8次，开展学习谈治国理政、以来重要文献选编为内容的读书活动，交流读书体会。系统各基层党组织也都组织开展了听党课，观看教育片，撰写心得等活动。系统上下切实把广大党员干部的思想和行动统一到中央的决策部署上，形成了加快我区教育发展的强大合力。 （二）服务大局，基层组织建设进一步夯实。抓班子建设，开展总、支部班子的述职评议工作，落实党员领导干部一岗双责责任，调整配强支部及委员，增强基层党组织的战斗力。组织机关党员干部开展环境卫生大扫除、交通秩序专项整治、迎青奥治安巡防、爱家乡、展望教育未来等主题活动，进一步增强广大党员的凝聚力。加大党建工作的宣传力度，通过积极向南京教育简报、溧水信息、今日溧水投稿。以及与溧水电视台联办教育之声栏目，宣传溧水教育工作的新亮点，传播溧水教育正能量，去年溧水特殊教育学校党支部被评为XX省学校党组织标兵。省溧中被评为市教育系统先进基层党组织、二实小支部书记（徐陆生）被评为市教育系统优秀党务工作者，4名党员同志被评为市教育系统优秀共产党员。 （三）落实两个责任，党风廉政建设进一步深化。认真学习党的十八届三中全会通过的决定中关于在加强党风廉政建设责任制，要落实党委负主体责任，纪委负监督责任的精神，进一步增强不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，将党风廉政建设贯穿于教育工作始终。开展了廉政警示教育活动，推进廉洁文化进校园工作。严格贯彻落实中央八项规定和省委十项规定，市委十一个一律，区委双十规定。完善各项制度，用制度管权管人管事。加强监督检查，开展专项整治，去年共收到举报、投诉、上级交办等案件28起。其中涉及校领导干部12起8人，学校中层领导干部2起2人，局纪委认真开展了调查处理，对个别情况基本属实的人员，进行了严厉的批评教育。 （四）巩固拓展成果，党建工作制度进一步落实。把健全制度，完善机制作为从严治党的重要抓手，认真抓好群众路线教育实践活动各项整改任务的落实。局党委对照中央21项省委18项专项整治自查整改和自身整改共52项任务，目前已有49项任务全部整改到位。按照科学、规范、务实管用的要求，先后完善制定了26项制度，真正把权力关进制度的笼子里，促进了系统上下风清气正。 一年来，教育系统党建工作在各基层党组织和广大党员干部的高度重视和积极支持努力下，有亮点、有示范，有成效。但是我们也清醒地认识到：基层组织工作条例落实还不够到位;党建工作责任制还需进一步强化;基层党建工作指导的针对性还不强，党建工作与业务工作融合不够;党员干部教育管理还不够到位;个别党员干部理想信念的坚定性有所动摇，工作责任心不强;四风现象仍不同程度存在等。因此，我们在今后的工作中要切实增强责任意识和紧迫意识，以踏石留印、抓铁有痕的精神，不断拓展工作思路，丰富工作载体、创新工作方法、探索一条符合教育发展需要的党建工作新路子。 二、关于20*年工作安排： 20*年是全面推进依法治国战略部署的开局之年，是市委全面开启迈上新台阶、建设新南京征程的第一年，也是完成十二五教育规划，谋划十三五教育发展之年。20*年区教育系统党的工作总体要求是：深入学习贯彻党的、三中、四中全会和系列重要讲话精神，按照市教育工委和区委的工作部署，紧紧围绕我区教育改革发展中心任务，突出全面从严治党主线，坚持务实创新、服务大局、务求实效，不断增强系统基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为全面深化教育综合改革，全面推进依法治教，促进教育事业科学发展提供坚强的政治，思想和组织保障。关于今年工作的主要目标任务，会前已以文件的形式发给大家了，共四个大方面16项具体任务。希望各位结合实际，抓好落实。这里，我着重强调三个方面的重点工作： （一）加强思想作风建设，坚定党员干部理想信念 一是突出理论武装，推进学习型党组织建设。继续深入开展党的、三中、四中全会和系列重要讲话精神的学习教育活动。及时跟进学习最新发表的讲话和中央文件。读原著、学原文，努力做到真学、深学、常学。通过学习，要把握其完整的科学体系，基本观点，立场方法，更加坚定我们抓好各项工作的信心。系统各基层党组织要坚持领导干部带头学习，建立学习制度，制定学习计划，认真开展学习。同时也要结合教育工作实际，将社会主义核心价值体系融入溧水教育全过程，形成理论联系实际的良好学风。20*年局党委将组织开展对系统基层党组织领导干部学习进行旁听或检查。上半年还将在系统党组织中开展优秀微型党课的评比活动，不断丰富党员干部学习教育内容。 二是把握正确导向，持续加强宣传思想工作。结合年度特点和重点工作，针对教育系统内、外两方面受众，主动联系、精心谋划，运用好校内外宣传阵地、媒体、网络开展主题宣讲、专题活动，抓好党的宣传思想教育工作，注重弘扬主旋律，引导广大师生确立积极、健康、向上的理想信念，法治意识和社会责任。强化三个自信，加强教育引导，形成宣传合力，营造积极向上的校园文化氛围。要高度重视信息宣传工作，突出抓好典型经验和先进人物的宣传，不断提高学校的知名度，认可度，美誉度。同时要加强学校宣传队伍建设，确保宣传信息上报的数量和质量。加强网络舆情管理、及时有效应对负面舆情，为溧水教育健康发展营造良好舆论氛围。 （二）突出重点、夯实基础，切实加强基层党组织建设 一是加强班子建设。按照三严三实的要求和新时期好干部标准，加强领导班子思想政治建设，把守纪律讲规矩摆在突出位置，坚决维护中央权威，确保政令畅通，确保政策落地生根，贯彻执行民主集中制，认真落实三重一大事项决策和监管的实施意见，健全完善并严格执行民主决策机制，集体领导与个人分工负责相结合的制度。严格执行请示报告制度，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象。对考核评议群众满意度不高、反映较大的班子及干部进行了组织谈话，督促切实整改，提升班子的思想理论水平和统筹驾驭、综合协调与工作推进能力，打造坚强领导核心。 二是加强党组织自身建设和党员教育管理。进一步加强对基层党组织工作的领导和业务指导，发挥战斗堡垒作用。规范党建事务日常管理，严格党内组织生活制度。认真落实三会一课制度。即：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。加强对党员的党性教育、强化党员意识，大力开展党员岗位建功活动，发挥典型示范引领作用。认真贯彻落实中国共产党发展党员工作细则，按照严格标准、严格程序、严格把关、严肃纪律的要求，严把党员入口关，提高发展党员工作质量。 三是健全党建工作机制。系统基层党组织必须增强管党治党意识，做好管党治党的第一责任人，真正做到统一领导、直接主抓、全面落实。杜绝业务工作与党建工作一手硬一手软，深入推进落实党建工作责任制。20*年起将组织开展直属党组织书记抓基层党建年度述职评议考核，考核结果在一定范围内公开。并以此为抓手，推动基层党组织特别是书记把党建工作作为主业，形成抓基层的鲜明导向。 四是积极推动党建创新。系统基层党组织要围绕教育党建工作面临的热点和难点问题，开展党建课题的研究，努力打造集学习、交流、宣传、服务于一体的党建工作平台，不断创新理念、思路和方法，形成具有溧水教育特色的党建工作品牌。20*年局党委将在系统内开展党建工作研究课题的申报工作，各基层组织要积极探索研究，我们从中选出优秀成果，上报市、区参评。 （三）巩固教育活动成果，有力推进工作作风转变 一是提升服务能力。紧紧围绕党的先进性和纯洁性，牢记为民务实清廉的主题，牢固树立为民服务宗旨意识。要将服务工作作为加强党组织建设的核心，把服务中心工作，服务学校师生，服务党员干部，服务群众作为各基层党组织工作的重要着力点。在服务中心工作上要激励党员干部立足本职作贡献;在服务学校师生上，要努力破解群众反映强烈的热点难点问题;在服务党员干部上，要努力为干部教职工办实事，解难题;在服务群众上，要认真开展党代表工作室活动，万名党员进万家活动，党员干部进社区结对帮扶等活动。今年局党委在71前将开展20*-20*年度服务型党组织和优秀共产党员的评选活动。 二是推进师德师风建设。继续开展为身边的教师点赞活动，完善学校善行义举榜建榜的宣传和管理工作，发挥榜样示范引领作用，弘扬高尚师德师风。继续实施南京教师志愿者联盟项目，为广大学生、家长、社会提供教育教学等优质志愿服务。进一步强化师德师风宣传教育，对全体教师开展社会主义核心价值观，职业道德修养等为主要内容的师德教育。明确师德红线，对群众反映强烈的师德师风问题坚持零容忍态度，加大查处力度，要充分发挥行风监督员、网络等各方面的监督作用，维护教育工作者队伍的整体形象，营造风清气正的教育环境。 三是加强民主管理、民主监督。坚持和完善教代会制度，切实维护教职工合法权益，充分调动教职工积极性，全力维护教职工队伍的稳定。进一步完善工会组织机构，强化工会职能，开展群众性文化娱乐活动，丰富校园业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力，加强党建带团建和团建带队建工作，进一步发挥离退休教职工的政治优势和智力优势。认真做好关心下一代工作，积极构建学校、家庭、社会三结合网络，为青少年学生健康快乐成长保驾护航。 四是严肃执纪，党风廉政建设常抓不懈。坚持全面从严治党、依规治党、制度治党。加强领导班子和领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设，进一步加强学习、强化组织管理，加强监督检查。落实好一把手的第一责任，班子其他成员要结合分工，认真落实一岗双责，共同推进惩防体系建设。要积极开展党纪党规教育和警示教育，以清风校园工程为依托，推进廉洁文化进校园。加强对系统领导干部依法履职情况的监督检查，紧盯四风新形式、新动态、防止四风回潮。加大对群众身边的不正之风和腐败问题的查处力度，坚持抓早抓小，大力推进信访监督，实行一案双查，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位，既要追究当事人的责任，又要严肃追究领导责任。今天各位负责人都签订了承诺书，请大家一定要抓好落实，一级对一级负责。 同志们，加强和改进新形势下的党建工作已摆上十分重要的位置，一分部署，九分落实，20*年党建工作任务已十分明确，希望我们各基层党组织一定要振奋精神，务实担当，上下同力，不断提高党建工作水平，为我区教育事业的科学发展提供强有力的组织保障。 教育系统党建工作会议上的讲话【篇二】 同志们： 为了贯彻落实县委党建工作会议精神，部署和安排20*年教育系统党的建设工作，我们今天在这里召开党建工作会议，刚才，陈玉林副局长、克武同志分别就党的宣传、组织及党风廉政建设等方面作了具体的布置，我完全同意，希望大家结合实际，创造性地抓好落实。下面，我着重讲三个方面内容： 一、理清思路，坚定信念，增强做好党建工作的责任感。 20*年在县委、县政府的正确领导下，教育系统各基层党组织和广大党员认真学习贯彻党的、十八届三中全会精神，全面落实科学发展观，一手抓党建工作，一手抓教育事业发展，取得了显著成效，在县委年度考核中，我局分别荣获组织工作先进集体、党风廉政建设工作先进集体、宣传思想文化工作先进集体等荣誉称号。 （一）注重学习、坚定信念，坚持用科学的理论武装党员干部头脑。 以学强能，理论素养普遍提升。我局以学习型党组织建设为抓手，认真完善学习制度，结合教育实际开展形式多样的学习活动，取得了显著实效。全年，科级领导干部手机党校在线学习均超过40学时。5月份，局党委选派6名同志参加县学习贯彻党的精神知识竞赛，有4名同志进入了全县前10名，我局获县优秀组织奖。8月份，邀请江苏教育杂志主编张俊平等专家就学校创新管理等方面内容对全县两百多名教干进行培训。12月份，局党委举办全县教育系统党务干部培训班，全县70多名党务干部参加了学习。扎实有效的举措，提高了党员干部的政治素养，为教育科学发展提供了思想保障。 以点促面，典型示范全面增强。积极开展党建示范点创建工作，建立了省金湖中学党总支XX县区实验小学党总支两个党建示范点，树立基层党的建设样板。各党组织结合教育教学岗位实际，创设党员示范岗，开设党员示范课，建立名师工作室，起到了一名党员一面旗帜的作用。 七、一期间，局党委召开了全县教育系统庆祝建党92周年总结表彰大会，对6个先进基层党组织、8名优秀党务工作者和41名优秀共产党员进行了表彰，县委张锋副书记亲自到会并作了重要讲话。通过典型引领，不断弘扬先进，树立正气新风，广大教职员工学先进、赶先进的激情日益高涨。 以德立教，师德建设更加务实。一年来，我局围绕教育工作重点，将师德师风建设作为一项常态化的工作进行推进落实，举办了暑期师德学习班、五德教育培训班、淮安精神大讨论等活动，健全完善了教师师德档案，评选了市师德建设示范校2所、市师德标兵5名。利用暑期师德学习班，集中开展立德树人，敬业奉献，争当人民满意教师主题教育活动，组织师德标兵在全县进行事迹巡回演讲，起到了很好的教育激励作用。 以导增效，宣传教育扩量提质。20*年，教育系统在中央电视台、新华日报、江苏电视台、江苏教育报等省级媒体用稿958条，在淮安电视台、淮安人民广播电台、淮安日报、淮安教育网等市级以上媒体发表稿件1223条，在县级媒体发表新闻3000多条，实现了县级每期新闻节目或是报纸，都有教育的画面或是声音、图片、文字，收到了很好的社会效应。 （二）健全组织，落实责任，坚持以创新的举措提高党建科学化水平。 强化基层组织建设，换届工作规范有序。按照党章规定，9月份县实验小学、育才小学、金湖娃艺术小学和金荷花幼儿园四个基层组织进行了换届选举，按照德才兼备的原则，配齐配强学校党组织领导班子，确保了党组织工作的正常开展。 加强党建工作研究，管理方式不断创新。全面实施校长管理二三五工程。要求校（园）长做好两个坚持、三个深入、五个参与，我县的校长管理二三五工程被确定为全市基础教育十大管理模式。大力推行党建工作目标化管理。年初，局党委印发了20*年度党建工作责任目标考核办法，将党建工作纳入学校年度事业目标考核，签定责任状，强化了基层党组织的目标意识。扎实开展党员双票制定级争优工作。制定了党员双票制定级争优活动方案，对党员进行测评和定级，共评出a级党员40名，b级党员118名。有序推进党员履行义务量化考核管理。在局党委直属党（总）支部中实施了党员履行义务量化考核管理办法（试行），进一步激发了党员遵守党章、履行义务、增强党性、提高素质的积极性。 严格组织程序，党员发展更加规范。局党委直属党总支和支部有200多名教职工和学生向党组织递交了入党申请书，择优选送了35名中青年骨干教师参加入党积极分子培训班学习。按照组织发展程序，经过严格审查，有14名同志加入了党组织，14名预备党员按期转正，党委直属党组织党员总数达到797名。 （三）注重培养，强化保障，坚持以完善的机制管理干部人才队伍。 坚持德才兼备，选人用人程序更加规范。局党委依据XX县区机关、事业单位股级干部选拔任用工作流程规定，按照民主推荐、组织考察等程序，选拔任用31名中青年骨干充实到教育局中层和部分学校领导岗位，增强了局机关和学校班子的活力。 坚持人才强教，名师培养成果更加丰硕。加大对优秀教育人才奖励力度。6月份提请县政府研究出台了关于进一步加强优秀教育人才奖励工作意见，对全县优秀教育人才进行奖励。今年共奖励各类优秀教育人才181人，奖励金额84万元。积极为优秀教育人才营造良好成长环境。5月份我县教师赴美访学团组织19名骨干教师前往美国进行了为期半个月的学习，另外选派了13人赴新加坡、澳大利亚等国学习深造;依托南京晓庄学院、南京师范大学等高校建立骨干教师培训基地，20*年暑期我们组织了40名初中数学骨干教师赴南京晓庄学院进行了为期5天的集中培训。通过发挥优秀教育人才的传帮带作用，引领我县教师队伍专业成长，促进了我县教育事业优质均衡发展。 （四）围绕中心，强化举措，坚持以务实的作风提升党员干部服务水平。 进一步深化党员干部群众观念，走群众路线，4月份我局制定了关于改进工作作风密切联系群众的实施意见，编印了改进工作作风，密切联系群众资料汇编手册，并组织全体党员干部认真学习，使党员干部的服务意识和水平得到了提升。 加强家校联系，千名教师联万家成效初显。为进一步落实关于改进工作作风密切联系群众的实施意见，我局组织全系统党员干部、教师开展千名教师联万家活动，深入学生家庭进行帮学帮困，受到家长的普遍欢迎。活动以来，全县教师家访达15000多人次，帮助家长和学生解决问题达2000多件，征求意见达200多条，资助家庭经济困难学生8257人次、共582万元，发放大学生助学贷款141.66万元。7名党员爸爸、党员妈妈与7名孤残儿童结成对子，给予了孤残儿童无微不至的关怀。 实施结对帮扶，驻村入户进企结出硕果。为充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，我局大力实施驻村入户进企帮扶活动。全系统78名股级以上干部与金南镇四个村（居）委会、63户贫困家庭、15家企业进行结对帮扶。20*年，我局捐赠了近10万元资金帮助卞塘居委会新建了农贸市场，给予了20000元的资金帮助四个村（居）发展集体经济;筹措了33400元资金缓解贫困家庭在生产生活上的难题，帮助27户贫困家庭成功脱贫。 坚持预防为主，廉洁自律意识更加坚定。一年来，我局认真梳理各种权力风险点，全方位查找思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险，制定了预防措施和应急预案。组织党员干部认真学习县委办、县政府办关于深入贯彻落实中央八项规定坚决刹住公款请客送礼等不正之风的通知，扎实开展深入推进五德教育，创建荷风润德廉政文化品牌活动，以荷风润德教育筑牢党员干部拒腐防变思想防线，通过警示教育和岗位廉政教育，不断增强党员干部拒腐防变意识。大力推进党务政务和校务公开，认真执行校长接待日制度，完善信访工作五项制度，信访案件办结率100%、阳光12345办结率100%，回访满意率100%。 二、科学谋划，创新思维，努力开创党建工作的新局面。 20*年是贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年，是实施十二五规划的关键之年，是我省全面深化教育领域改革的推进之年，也是我县教育系统实现两项创建的决胜之年，做好党建工作意义十分重大。今年党建工作总体要求是：深入学习贯彻党的、十八届三中全会、系列重要讲话和省委十二届六次全会、市第六次党代会第三次会议以及县委工作会议精神，坚持党要管党、从严治党方针，以党的群众路线教育实践活动为抓手，以建设学习型、服务型、创新型党组织为重点，以改革创新精神切实加强党的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设，全面提高党建工作科学化水平，为谱写中国梦的金湖教育篇章提供坚强的组织保证。 根据这个总体要求，各单位要结合各自实际，突出重点，创新方法，着重在以下几个方面抓好落实。 （一）以党的群众路线教育实践活动为抓手，切实加强党员干部思想作风建设。 党的思想建设是组织建设和作风建设的基础，加强党的建设要始终把思想建设放在首位。今年我们要以党的的群众路线教育实践活动为主线，扎实开展党性教育、宗旨教育，全面提升推进教育科学发展的能力。 加强学习教育，不断提升政治素质。当前和今后一段时期是全面贯彻党的和十八届三中全会精神，深化教育改革，实现金湖教育跨越发展的关键时期。各党组织和党员干部要深入学习党的十八届三中全会精神、系列重要讲话精神，深入研究国家和我省有关教育改革的大政方针，以科学的头脑武装自己，增强广大党员干部贯彻落实学习伟人周恩来，立德树人作表率的自觉性和坚定性。要以创建学习型党组织为抓手，建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度，以提高党组织和党员干部学习能力为着眼点，不断丰富学习内容、创新方法，营造学以立德、学习增智、学以致用的浓厚氛围。 严格党的纪律，切实改进作风建设。加强和改进党的作风建设核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。今年我们要以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为民务实清廉为主题，认真落实中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定XX县区委十项规定以及教育系统关于改进作风方面的要求，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律;要坚持重大问题及时报告、重要事项及时请示，按照党章规定做到四个服从，使我们的作风建设提升到更高水平。 健全管理制度，集中治理突出问题。集中治理在群众路线教育实践活动中查找出来的突出问题，真正在作风建设上出实招、动真格、见实效，将良好的作风贯穿于教育改革发展的全过程和具体实践中。要规范办学行为，从招生、收费、廉洁从教等热点问题入手，健全制度，加大纠风治乱力度。要进一步健全并落实校长离任审计制度和常规审计工作。重视群众来信来访接待工作，严格落实信访工作责任制和责任追究制，进一步提高人民群众对教育工作的满意度。 （二）坚持党要管党、从严治党的方针，全力推进党的组织建设 党的明确指出了党要管党，从严治党的要求，面对新形势，我们要科学研判党的基层组织建设面临的挑战，正确面对存在的问题和不足，扎实抓好党的组织建设，从而增强教育事业发展的凝聚力。 1.强化执行，规范管理，切实加强党的制度建设。 推进党的制度规范化。各基层党组织要严格坚持党员教育管理制度、党性定期分析制度、领导干部民主生活会制度等各项制度，不断完善包括选人用人机制、密切联系群众制度、党风廉政建设责任制和党员干部报告个人有关事项等系列制度，坚持用规范的制度管权管事管人，从而保障党的组织建设走上科学发展的轨道。注重党建制度的创新管理。时代是不断发展变化的，党的建设本身也需要与时俱进。各个基层党组织要把在党建工作中形成的新鲜经验、新鲜做法，以及那些经过实践检验成功的探索性成果及时上升为制度化成果，从而促进党的建设科学化水平的提高。 2.坚持原则，注重培养，切实加强教育系统干部人才队伍建设。 当前我县教育面临着新的发展机遇和挑战，全省提出建设更高水平教育现代化的新目标以及促进教育优质均衡发展的方向，百姓对办人民满意的教育也怀有越来越高的期盼，在这样的背景下，我们更有必要打造一支高素质的干部人才队伍，为完成教育现代化的目标XX县区委、县政府交给我们的各项任务，以及确保两项创建的实现，提供有力保障和人才支撑。切实加强现有班子队伍建设。我们要真正按照德才兼备的原则，选优配强基层学校党政领导班子，认真执行好集体领导下的分工负责制，明确班子成员各自承担的分工和职责，做到事事有人管、人人有责任，完善和执行好民主集中和责任追究等制度，从而有效提升班子的执行力和战斗力。大力选拔和培养年轻后备力量。我们教育系统正面临着党员干部队伍年龄老化、后备力量储备不足的问题，因此，加强教育系统青年后备力量的培养是摆在我们局党委和各基层党组织面前的一项较为迫切的任务。我们要认真学习和深入贯彻新修订的干部任用条例，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，抓好青年后备干部的培养和选拔。把师德高尚、教学水平高、教科研能力强、教学质量优、懂管理、群众基础好的骨干教师选拔到后备干部队伍中。同时，要加强后备干部队伍管理，在实践中给他们搭梯子、压担子，使他们在岗位上施展才华、尽快成长。切实加强人才队伍建设。按照党的进一步明确的党管人才原则，认真履行抓好人才队伍建设的职责。加强对人才队伍建设的管理，落实好人才政策，完善人才制度，进一步执行好县政府关于进一步加强优秀教育人才奖励工作意见，加大奖励力度，让更多的优秀教育人才脱颖而出。加强优秀人才的培养，多给他们创造培训和进修的机会，今年计划安排13名同志出国进行进修，积极实施双名工程，打造名教师、名校长队伍，带动教师专业成长。发挥人才引领作用，建立县、校两级名师工作室、名师示范岗，加强特级教师后备队伍建设。建立党外优秀人才联系制度，积极创造专业成长有利条件，最大限度地把各界的智慧力量凝聚到教育发展上来。 3.注重创新，彰显特色，切实加强党的基层组织建设。 增强服务能力。结合党的群众路线教育实践活动，推动党组织把服务教育、服务师生、服务社会作为工作重心，扎实开展百名教干进百村，千名教师联万家服务社会活动，大力兴办惠民实事，以群众的满意来衡量党组织建设成效。抓实党员教育管理。要按照坚持标准，提高质量的要求，认真抓好组织发展工作。要改进和完善党员教育管理机制，有效激发党员内生动力，充分调动党员履行义务和为党组织建设建言献策的积极性，促进党员在工作岗位上和服务群众中发挥先锋模范作用。探索党员退出机制，对一些不发挥模范作用甚至起反作用的党员要进行组织处理。创新党建工作思路。结合党的群众路线教育实践活动，积极探索党建工作的新路子、新方法，在全系统内推行党建工作微型课题研究，着力解决基层党组织软、懒、散和服务能力不足以及少数党员宗旨意识淡薄、履行义务不够等问题。今年我们要进一步加强基层党组织和党员晋位升级工作。进一步表扬先进，鞭策后进，在七一前夕还将召开建党93周年庆祝大会，表彰一批先进党组织和优秀党员。推进党群一体化建设。切实加强新时期党对工会、共青团、妇联等群团组织工作的领导，扎实推进党建带群建工作，帮助群团组织提高工作水平，增强组织活力，做到合力服务师生员工，为师生员工办实事、做好事、解难题，使群团组织真正成为教职工之家、青年之家、妇女之家。 （三）以立德树人为导向，全力推进教育领域综合改革 党的十八届三中全会出台关于全面深化改革若干重大问题的决定中指出：深化教育领域改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。省政府1月7日召开全省教育改革推进会对深化教育领域综合改革也作出全面部署。我们要顺势而为，统筹规划，坚持以立德树人为导向，树立育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的理念，探索切实可行的立德树人模式。各党组织要充分发挥政治思想工作优势，把教师师德建设和学校德育建设作为立德树人工作切入点，推进教育改革和发展。 1.坚持德育为先，全面贯彻党的教育方针。要认真贯彻落实中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，把德育为先作为立德树人的首要任务，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为立德树人的主要目标，把加强社会主义核心价值体系教育、完善中华优秀传统文化教育作为立德树人的核心内容，把形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制作为立德树人的关键环节。将中国梦主题教育与三爱教育、节粮节水节电教育、文明礼仪养成教育等结合起来，引导学生从小事做起，从身边做起，从自己做起。大力开展诚信教育，将学生守信、失信写进成长记录，让学生在实践中树立守信光荣、失信可耻的道德观念，从而使党的教育方针真正在教育实践中得到贯彻。 2.坚持师德为本，努力加强师德师风建设。强国必先强教，强教必先强师，强师必先强师德。我们要以学习伟人周恩来，立德树人作表率为引领，以师德标兵评选为抓手，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。要引导广大教师主动适应师德师风建设新形势、新任务的要求，克服形式主义、享乐主义和奢靡之风，使师德师风建设更加贴近实际。各校要将师德建设放到与教学质量同等重要的位置来抓，做到两手抓，一手抓质量、一手抓师德，抓好师德促质量，强化师德建设责任，要把师德师风建设作为对一把手校长考核的重要依据;把师德师风考核作为教师聘任、奖惩、职称评聘、职务晋升、绩效考核的重要依据，实行师德师风考核一票否决。 三、强化领导，务求实效，全力推动党建工作再上新水平 同志指出推动改革发展事业，关键在党。各党组织要进一步强化抓好党建是本职，不抓党建是失职的意识，始终坚持党要管党、从严治党的方针，用足够的时间和精力抓好党的建设，共同推动党建工作各项任务的落实。 （一）强化责任，明确目标。党建工作好不好，关键看党组织强不强，党组织书记怎么样。各党组织负责人要切实担负起党建工作第一责任人的责任，团结带领班子成员，从自身实际出发，找准着力点，把握落脚点，不断探索教育党建工作的新路子。要紧紧围绕办好人民满意教育的目标，树立争先意识，优化创新载体，着力解决重难点问题。坚持把教育事业是否发展，学校是否办出水平，人民群众是否满意，作为检验党建工作成效的标准，每一名党务工作者要牢记职责，不辱使命，坚持讲实话、办实事、干成事、勇担当，做到特别能吃苦，特别能战斗，特别可信赖，保持好党务干部的生机活力，全面促进党建工作再上新台阶、新水平。 （二）加强督查，狠抓落实。党建工作是否取得成效。关键看督查指导实不实、工作落实到位不到位。各党组织要在强化执行上下功夫，不断增强主观能动性，创新工作方法，提升工作能力，强化执行效果。局组织人事科要加强对党建工作督查指导，要采取专题调研、交流研讨等形式，掌握各单位党建工作进展情况，总结推广经验做法，推动党建工作顺利开展。 （三）统筹协调，整体推进。教育工作千头万绪，各党组织要学会统筹兼顾，要把党建工作与做好日常教育教学工作有机结合，与谋划20*年学校重点工作有机结合，做到两不误、两促进。要善于整合各方面的资源，优化配置学校内部的各类党建资源，引导舆论、培育典型，努力形成协调发展的党建氛围。 同志们，做好新形势教育系统党建工作，任务繁重，责任重大，希望大家进一步增强责任感和使命感，努力构建充满活力的党建工作新机制，开创党建工作的新局面，为金湖教育改革发展与稳定提供组织保证，为实现金湖教育充分发展作出新的更大的贡献。 谢谢大家。 教育系统党建工作会议上的讲话【篇三】同志们，20*年是十一五规划的最后一年，当前又正值学期结束，希望大家利用期末年初这段时间，认真、细致、深入地谋划学校的发展规划和20*年工作计划，把学校党建工作纳入其中，在阵地建设、活动载体和工作成效等方面进行积极探索。利用今天会议的机会，谈谈我的想法。 第一，正确处理三方面关系。 学校党建工作必须结合教育工作的特点，结合教职工的思想实际，结合新时期教育事业对教师的整体要求，处理好各方面的关系。 一是处理好党务与行政事务的关系。在学校工作中，党组织要正确处理与行政管理的关系，党务和政务要目标同向，步调一致，做到职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合。党建工作的目标任务要同学校总体发展规划一致协调，行政工作的难点、群众关心的热点要纳入党建工作的重点。因此，一肩挑的领导，要增强党建工作责任人的意识，投入精力抓党建，在党建和行政工作之间没有厚薄之分;党政分工的领导，要按照民主集中制的要求，处理好党政工作的关系，使围绕中心抓党建，抓好党建促发展的要求贯穿于党建工作的始终。随着教育改革的深入发展，在学校管理中，会不断出现新情况、新问题，产生新矛盾。如绩效工资制度改革、岗位设置、考核、评优等，都会产生利益的冲撞，应充分发挥党组织的桥梁和纽带作用，深入教育工作的主战场，切实做好教职工的思想政治工作。 二是处理好加强党的自身建设与密切联系群众的关系。我们要一手抓好党组织自身建设，一手抓协调方方面面的关系。要协调行政和群团组织，协调行政干部与教职工的关系，正确处理好学校的内部矛盾，营造和谐稳定的校园环境。在全区教师队伍中，还有不少非党员教师，他们在教育教学岗位上默默耕耘、无私奉献，为推进教育事业发展努力工作。加强学校党建工作，还要在坚持党性原则的前提下团结引导他们，倾听群众的呼声，帮助解决实际困难。只有这样，党组织才有群众基础，才有群众威性，也才有吸引力和凝聚力。 三是理好党建与教学业务工作的关系。教学是学校的中心工作。党组织必须坚持围绕教学工作抓党建，捕捉党的工作和教育教学及各项工作的结合点，虚功实做，软功硬做，为全面提高教学质量服务。立足教学抓党建，抓好党建促教学，这是学校党组织全部工作的出发点和归宿。只有这样，学校党建工作才有生命力。要通过加强教育和管理，使教师党员不断提高业务素质，在工作中勇挑重担，在教研中敢为人先，争当学科带头人、争做骨干教师和拔尖人才，充分展现党员的先进性。 第二，重点完成三大任务。 党的十七大报告对党的建设进行了总体部署，要求全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平。结合教育系统的实际，我们要在区委的领导下全面推进学校党组织建设，进一步完善党建工作制度，严格执行党风廉政建设责任制，广泛开展廉洁文化进校园活动，并在此基础上重点完成思想建设、组织建设、作风建设三大任务。 思想建设方面，我们要在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上，继续抓好理论武装和舆论宣传工作。全面推进学习型学校和学习型党组织建设，开展不同形式的学习活动，动员全体教师、尤其使党员教师加强业务学习和政治学习，继续用邓小平理论和科学发展观武装自己，不断提高贯彻落实科学发展观的能力。20*年，我们要引导广大党员树立社会主义核心价值观，为教育事业奉献的力量。同时，按照区委领导的要求，在教育系统迅速开展向沈浩同志系活动，充分发挥先进典型的引领示范作用。精心策划好党的十七届四中全会和市、区教育工作会议精神及重大事件的宣传，通过大观教育网、大观教育期刊等媒体，更好地宣传党在教育上的路线方针政策，交流工作成果，拓宽宣传渠道，树立教育改革开放的良好形象。 组织建设方面，必须切实抓紧抓好，这使学校党建工作的重中之重。我们将在区委的领导下和组织部门的指导下，进一步完善学校干部队伍的选拔、任用、培训和考核机制，配齐配强学校领导班子，改善领导班子的年龄结构和知识结构，努力建设一支能把握教育规律、团结协作、积极探索、开拓创新、具有生机和活力的领导干部队伍。做好党员发展工作，重点发展那些能在学习、工作上能起示范作用的骨干教师和中青年教师，加强党员教育管理，并通过开展立师德、正师表、树师风、练师技、强师能等五大教师行动，建设一支政治素质高、师德修养好、业务水平高的党