学校党委书记两学一做学习教育动员大会讲话稿.docx

学校党委书记两学一做学习教育动员大会讲话稿 文章来 源教师范文吧课 件学校党委书记“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 同志们： 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践，是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。今天全校召开“两学一做”学习教育动员大会，就是要学习贯彻zzz总书记重要指示精神和中央、省委、教育工委的部署要求，对全校学习教育进行动员安排。为搞好这次学习教育，学校专门召开党委常委会，研究通过了关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，已经在会前发给了大家，请各单位组织好学习实施。下面，我讲三点意见： 一、统一思想、高度重视，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义 我们为什么要开展这次“两学一做”学习教育。有些同志思想里可能有这样的认识，中央年年搞教育，去年是“三严三实”专题教育，前年是党的群众路线教育实践活动，再之前是创先争优等等活动，今年再搞学习教育还有没有必要。还有的同志可能会想，我已经是几十年的老党员了，再重新学习党章党规有意义么。还有的同志可能会认为，去年学校已经被巡视过了，该改的都改了，该整的都整了，可以松口劲了。其实，存在这样认识的同志就是没有认识到这次学习教育的重大意义，不首先解决好认识和态度问题，就不能扎实深入、踏踏实实地开展学习，就有可能流于形式、走过场，达不到开展这次学习教育的目的。因此，要充分认识开展学习教育的重大意义。 （一）开展“两学一做”学习教育是进一步从严治党，加强党的思想政治建设的重大部署 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育开展以来，特别是经过去年省委巡视整改的洗礼，我校围绕全面从严治党，加强思想建党，打出了一套有力度、有影响的组合拳，促进了学校党风、政风、校风、教风、学风的明显好转。但是也要看到，由于部分党组织落实不力，失之于宽、失之于软的问题依然存在。从组织管理方面看：一些党组织对从严治党说得多做得少，不敢理直气壮地对党员严格要求、严格管理，致使有的党员不像党员、不起作用、不守规矩；一些党组织“三会一课”制度落实的不够好，基层组织建构不全、不强，党内生活不严肃、不认真、不经常，有的党组织一年也开不上一次会，即使开会也是搞形式、走过场。从干部思想方面看：有的干部不学理论、不读经典，却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”；有的干部理想信念动摇，生活情趣低俗，不信马列信鬼神，不信党报信“大v”，不信组织信谣言；有的干部思想上有滑坡，“总开关”没拧紧，“四风”问题久攻不克。从党员行为方面看：有的党员意识不强，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不参加党的组织生活，有的甚至参加党员活动还要求个人的事情；有的党员教师口无遮拦，课上乱讲、乱说，误导学生。这些问题与党的要求相差甚远，也损害了学校的政治生态，严重制约了学校的发展。因此，开展“两学一做”学习教育恰逢其实，就是要聚焦党员队伍、组织生活、教育管理、基层组织存在的问题，以改革创新的精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。 （二）开展“两学一做”学习教育是进一步固本强基，加快推进学校跨越发展的迫切需要 xxxx年的教代会和党代会，确定了学校“十二五”期间的三大发展目标。继xxxx年实现“省部共建”目标后，去年学校新领导班子带领全校干部职工，夙兴夜寐、激情工作，终于实现了“更名大学”目标，“新校区建设”也取得了标志性进展。尤其是刚刚过去的学校更名庆典，相信大家都倍受鼓舞。这些工作都是几年来学校奋发图强、跨越发展的缩影。我也感觉目前做工作比以前顺畅多了，说怪话的少了，相信各二级单位领导也有同样的感受。这都是党的教育对工作的有效推动，大家要引起高度重视。但是，我们也要清楚地看到学校发展还面临着历史积弊较多，管理机制不顺等许多挑战和不足。解决这些问题，关键在党、关键在人。如果我们的党员队伍精神不振、作风不硬、松松垮垮，就难以带领全校师生走向新的辉煌。因此，开展“两学一做”学习教育，就是要锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍，把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来，开创学校跨越发展的新局面。 二、以学促做、以做践学，准确把握开展“两学一做”学习教育的着力点和落脚点 总书记强调：开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。广大党员要坚持学做结合，“学”得深入，“做”得扎实。为此，我们要做到以下几点： （一）打牢“学”这个基础，在学深悟透上下功夫 人的思想是不断变化的。思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫，做到“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。怎样打扫，学习是最好的手段，要坚持“学习、学习、再学习”。为此，我们要打牢“学”这个基础，那么我们要“学什么”，“如何学”。学习的内容就是党章党规和系列讲话。党章党规是党员的基本遵循，要逐条逐句通读党章，认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，尤其要响应省委号召，向xx农业大学李保国教授学习。习总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，要认真研读zzz谈治国理政、zzz总书记系列重要讲话读本、知之深爱之切等重点书目，领会核心要义，掌握精神实质，把握立场、观点、方法，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。同时，还要注重学习方法。要把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神；要区分层次、区分对象，增强学习的针对性和实效性；要分列专题、联系实际，紧密结合思想和工作实际，解决好存在的突出问题；要创新形式，充分运用网络、微信等手段，把学习搞得生动活泼、有声有色，让党员愿学、爱学，学有所获、学有所成。 （二）抓住“做”这个关键，在笃行实做上下功夫 要以学促做、知行合一，做合格的共产党员。合格党员的标准是历史的，也是具体的、与时俱进的。那么，在新形势下如何做合格的共产党员。我认为最根本的就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以zzz同志为总书记的党中央看齐，向党的理论路线方针政策和决策部署看齐，坚决维护zzz总书记这个核心，坚决同党中央保持高度一致。具体来说，党员领导干部要做到：以身作则，做政治上的明白人、发展上的带头人，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要做到：爱岗敬业，模范践行“学为人师、行为世范”，争做“四有”好老师，勇于开拓创新，不断提高业务能力和教育教学质量；管理服务岗位党员要做到：践行新发展理念，奋发有为干事创业，进一步改进工作作风，敬业奉献，急一线之所急，增强服务意识，提高服务能力和工作效率，更好地为师生员工办实事、办好事；学生党员要做到：坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做勤学、修德、明辨、笃实的表率；离退休党员要做到：增强党员意识和学习意识，保持思想常新、信念永存、老有所为，传递社会正能量。总的来说，就是要做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，这些与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是有机统一的，每一名党员都要铭记在心，对照检查、立改立行。 （三）扭住“改”这个重点，在解决问题上下功夫 各级党组织一定要瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进。具体来说，在理想信念方面：要着力解决部分党员信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”的问题；在担当实干方面：要着力解决部分党员庸懒散拖、不敢为、不会为、不想为的问题；在组织建设方面：要着力解决基层组织力量薄弱，委员配备不齐，“三会一课”不到位的问题；在深化改革方面：要着力破除惯性思维束缚和传统路径依赖，破除制约改革发展的体制机制障碍的问题；在从严治党方面：要着力解决对党建工作不热心不上心、不愿抓不会抓的问题。同时，要按照省委要求，大力整治为官不为、损害师生利益问题，着力解决不能为、不想为、不敢为，不干事、不公正、不检点的问题；聚焦“八破八立”，推进职能转变，引导党员干部在深化改革、促进发展中积极作为；深入开展“一问责八清理”，强化问责倒逼主体责任落实，促使各级党组织真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上；推进领导干部能上能下，落实“五个重用、五个不用、五个调整”用人导向，及时调整党性观念淡薄、不适宜担任现职的干部。 （四）瞄准“用”这个目标，在推动工作上下功夫 开展学习教育必须紧紧围绕中心，突出服务大局，融入日常工作，用改革发展的成果检验学习教育的成效。要增强信念信仰，通过组织理论学习、开展思想交流，增强“三个自信”，以理论上的清醒促进政治上的坚定；要激励担当实干，通过学习教育，引导全校广大党员干部保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，把对党忠诚转化为干事创业的实际行动；要落实新发展理念，抓好创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的学习培训，引导党员干部自觉成为新发展理念的实践者、传播者、推动者，用新发展理念推动学校跨越发展；要促进深化改革，使党员干部的思想、观念、思路、工作、作风各方面更好地适应新形势新任务的要求，在编制实施“十三五”规划、新校区建设、师资队伍建设、干部队伍建设、教育教学改革、创新创业教育、开放合作办学、科技创新等重点工作上取得新突破；要推进从严治党，切实解决基层党组织管党治党不严、软弱涣散、党员作用发挥不够等问题，将全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员，增强党的先进性和纯洁性。 三、精心组织、加强领导，确保“两学一做”学习教育扎实开展取得实效 开展“两学一做”学习教育，关系全局，关系长远。各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重要位置，周密安排部署，确保取得实实在在的成效。 （一）加强组织领导，注重带头示范 领导干部带头，是一种无声的力量，具有很强的示范带动作用。这次学习教育，中央、省委的领导同志都将以普通党员身份到所在支部参加学习交流。学校各级党员领导干部要以此为标杆，走在前、做表率。首先从校级领导做起，要以身作则、率先垂范，发挥带头作用，带头参加学习，带头讲党课作报告，带头过组织生活，为全校党员干部作出示范。牵头组织部门要制定周密实施计划，加强指导和协调。各级党组织及其书记要认真组织，从严从实抓好学习教育。院长作为副书记或委员也应把学习教育与教学科研、管理工作有机结合起来，切实带好头。 （二）抓住关键环节，注重分类指导 党支部是开展“两学一做”学习教育的关键环节。要突出经常性教育的特点，落实“三个基本”的要求，充分发挥党支部的作用，注重用好“三会一课”等党内教育有效形式，着力落实党员日常教育管理制度，鼓励和支持党支部书记大胆开展工作。要把“两学一做”学习教育与党支部建设有机结合，开展党员组织关系集中排查，配齐配强党支部书记，加强党务骨干培训，切实改进党支部建设的薄弱环节，推动每一个党支部在原有基础上都有新的提高。同时，要针对管理、教学、科研、教辅、服务等不同机构和党员干部、普通党员等不同身份，对“两学一做”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。 （三）注重形式创新，加强宣传督导 学校在实施方案中创新提出了学校作风整顿、损害师生利益问题专项整治、党员先锋指数管理、党员志愿服务、党员学优创先、党组织管理规范化等“六大工程”，这是确保我校“两学一做”学习教育不虚、不空，不走过场的重要保证。各级党组织要深学细照、认真领会，高标准完成这些任务。同时，要注重创新，积极开展“自选动作”，尤其要把“互联网+”引入学习教育，利用网络、微信、qq等新媒体及时推送理论文章，讨论学习体会，交流实践成果。学校“两学一做”学习教育领导小组及办公室要做好指导和协调、督促和检查工作，做好汇总和宣传工作。要注重舆论导向，充分利用校内媒体，采取多种形式，引导广大党员干部把思想和行动统一到中央精神上来。要注重从内部找素材、挖典型，总结本单位的好做法、好经验，发挥示范作用，以点带面，增强活动的实效，营造良好氛围。 同志们，开展“两学一做”学习教育，使命光荣、责任重大。我们要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以落实全面从严治党政治责任为主线，把学习教育融入党员教育新常态，落实到强化理想信念上、落实到讲纪律守规矩上、落实到发挥党员作用上，把握大局大势、突出工作重点、立足岗位奉献、勇于担当作为，为在学校更名大学的新起点上实现新跨越，把学校建设成“特色鲜明、省内一流、国内知名、有国际影响的创新型多科性大学”而努力奋斗。 文章来 源教师范文吧课 件第10页 共10页