力的等效与替代(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,F,F,1,F,2,效果相同,两个小孩提一桶水可以由一个大人来替代,力之间的作用效果相同，互为等效，,可以互相替代,1,力的等效和替代,第三节,2,马德堡半球实验,效果相同,3,F,F,1,F,2,效果相同,4,力的替代,如果,一个力的作用效果,与,另外几个力的共同作用效果相同,，那么,这个力,与,另外几个力,可以,相互替代,，这个力称为另外几个力的,合力,，另外几个力称为这个力的,分力,。,几个力,一个力,力的合成,力的分解,等效替代,(,合力,),(,分力,),2,、力的合成与分解：,在保证力的,作用效果相等,的前提下，,用,某一个力,来替代,几个力,的过程称为,力的合成，,用,某几个力,来替代,一个力,的过程称为,力的分解,。,1.,合力与分力：,5,G,T,1,T,2,思考题：,左图中的物体除受到重力,G,、绳子的张力,T,1,和,T,2,外，还受到,T,1,和,T,2,的合力,T,，对吗？,T,答案：不对，因为合力是根据力作用效果命名的，受力分析时不要考虑。,2024/12/2 周一,6,注意,:,合力是一种,“等效力”,.,在分析物体受力情况时,只能分析物体实际所受的力,不能加上,“合力”,这样的等效力,2.,合力,和,分力,之间存在什么关系呢？,思考两个问题,：,1.,两个分力的,合力,是把,两个分力的大小相加,吗？,7,F,1,F,2,F,1,F,2,F,合,F,合,=F,1,+F,2,合力方向与,F,1,或,F,2,的方向相同。,F,1,F,2,F,1,F,2,F,合,F,合,=F,1,-F,2,合力方向与,较大,的,那个力的方向,相同,。,（,1,）两个分力在同一条直线上：,8,F,2,F,1,一物体受两个力,F,1,、,F,2,的作用,F,1,=2N,，,F,2,=2N,这两个力的合力一定是,4N,吗？这两个力的合力的大小应该在什么范围？,（,2,）两个分力不在同一条直线上：,9,寻找等效力,实验与探究：,目的：探究合力和分力之间关系,实验仪器,：,木板、,白纸、,弹簧秤、,图钉、,橡皮筋,等,。,10,11,寻找等效力,实验与探究：,H01312.exe,目的：探究合力和分力之间关系,实验仪器,：,木板、,画有同心圆的白纸、,弹簧秤、,钩码、,图钉、,橡皮筋、,细线套等,。,12,O,1N,C,J,D,A,B,P,F,1,=2N,F,2,=2N,F,2,=2.8N,13,探究所得结论,：,F,1,F,2,F,合,合力,与,分力,在几何上成,平行四边型,关系。,分力,为平行四边型的,两条邻边,，,合力,则为该两边所夹的平行四边型的,对角线,。,14,力的平行四边形定则,定则：如果表示用两个共点力的线段为邻边作一个,平行四边形,，则这两个邻边之间的,对角线,就,表示合力的大小和方向,。,F,1,F,2,F,F,1,F,2,F,注意,:,实虚要分明,平行四边形定则也是其它,矢量,合成的普遍法则,.,结论,：,15,F,1,F,2,F,合,=F,1,+F,2,F,1,F,2,（,1,）两个分力在同一条直线上：,F,合,=F,1,-F,2,16,合力的取值范围：,F,1,F,2,F F,1,F,2,（,2,）两个分力不在同一条直线上：,F,1,F,2,F,F,1,F,2,17,1.,两个共点力的,合力的取值范围：,F,1,F,2,F F,1,F,2,（）夹角,越大，合力就越小,（,4,）合力可能大于任何一个分力，也可能等于 或小于任何一分力,合力大小范围的确定,（）当,0,时，,F,F,1,F,2,（合力与分力同向）,（）当,180,时，,F,F,1,F,2,（,合力与分力中较大的力同向,）,18,