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粗俗、粗野的行为不可以有演讲稿.docx

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粗俗、粗野的行为不可以有演讲稿 粗俗、粗野的行为不可以有 亲爱的老师们、 同学们: 大家早上好。非常开心能够在这样一个美好的早晨站在国旗下演讲,今天我演讲的主题是:粗俗、粗野的行为不可以有。粗俗、粗野的行为包括两个方面:一是指语言和行为上的粗俗、粗野;二是指对他人心理上的控制和压制。 我们都知道中华民族自古以来都有“礼仪之邦”的美誉。作为“礼仪之邦”的后代,我们应该崇尚礼仪,让我们的言谈举止展现出优雅、自然、大方的风采才对。是不是只有打人、骂人才算是粗俗、粗野的行为呢。这样说就太不全面了。 例如:我们都知道在整个教学楼这个区域我们要做到——不推不闹不喧哗。特别是大课间的时候,上下楼梯的同学特别多,如果相互的推挤很有可能踩到其他同学。这个时候我们要有序,不能随意喧哗、推挤、打闹。又例如:和同学相处,随意地称呼、议论同伴,任意挪动他人的物品,或用手触碰、拍打其他同学,这都是粗俗、粗野的行为。 在这里我跟大家分享个例子吧。这是上一周老师在楼道值班的时候,听到了两个同学的对话。我们就称呼他们为同学a和同学b吧。同学b对a说:“你把你新买的图书借我看看吧。”同学a回答:“这是我新买的,我还没有看完,等我看完再说吧。”同学b一听,就生气地说:“你不给我看你的书,我就不跟你玩儿了,我让其他人都不跟你玩儿”。你们想知道同学a的回答吗。(想)同学a说:“请你给我道歉,你这是威胁,我不想和你分享。如果你不愿意跟我做朋友,我可以选择别人。” 老师非常欣赏同学a的回答,他很厉害,因为他很清楚这是威胁,威胁可是粗俗、粗野的行为呀。老师想说,如果身边的同学出现了粗俗、粗野的行为,首先,我们要帮助他明辨是非,明确地告诉他:“以后不能这样做了,这是粗俗、粗野的行为,请换一种正确的方式解决。”然后让他自己反省,想出更好的办法来处理这样的事情。我们要相信他很快就能寻找到其他的解决办法,这时候也要适当地给他鼓励他。相信我们西小的学生都能够开动脑筋,然后,用最合理的办法处理问题。 最后,老师呼吁大家要保护好自己,不受他人粗俗、粗野行为的影响;同时,也希望大家在日常的生活中都努力遵守这条规则,不去伤害他人。还有,如果身边的人,出现了粗俗、粗野的行为,我们也要学会去制止。大家能做到吗。(能。)好。感谢大家的倾听,我的演讲到此结束。谢谢大家。 第2页 共2页
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