绘本故事《下雪了》.doc

绘本故事——————《下雪了》
教学目标：1、认识小狗、小猫等几种小动物，准确说出它们的名字，知道叫声、学说象声词。
2、知道冬天会下雪，初步激发幼儿喜欢冬天的情感。
3、象声词：汪汪、喵喵、哞哞等，短句学说：你到哪儿去呀？
教学重点：知道动物的叫声并与正确的名称建立联系。
教学难点：知道游戏规则，体验游戏的快乐。
教学过程：
 (1)引发兴趣
 ①教师播放小猫、小狗叫声的录音：
—猜猜是谁在和我们打招呼？（结合幼儿讲述，出示图片。）
—他们是怎么叫的？
 2，教师播放小鸡、小牛的叫声录音：
—这又是谁在叫呢（结合幼儿讲述，出示图片）
—咦？这么多小动物，他们这是要去哪儿呀？
（2）故事欣赏
—（播放ppt课件。）刚刚你们又听到了什么叫声？
—那是谁在叫呢？（出示故事中的动物图片，教师点击任意动物叫声，幼儿说出小动物的名称。）
（再次完整欣赏故事）
小结：原来小动物的名字不同，他们盼叫声也是不一样的。
(3)游戏
：你去哪儿呀
刚刚你都看到了哪些动物?
这么多小动物都去哪儿呀?
我们玩个游戏，好不好?
怎么去玩呢?(教师戴上火车头胸饰。)开火车去吧。
哪些小动物想去呢?(出示小动物胸饰，幼儿能说出小动物名字的就把胸饰戴上。）
你最想到哪里去玩呢?
玩游戏：
玩法：火车头可以这样问：“咩咩咩，你是谁呀？”“咩咩咩，我是小羊。”“小羊，咩咩，你去哪儿呀？”“我想到操场上去滑滑梯。”回答正确者即能上火车。

活动结束。