在市委理论中心组两学一做“五个能否”专题研讨发言提纲.docx

在市委理论中心组两学一做“五个能否”专题研讨发言提纲 篇一：xx医院五个能否专题讨论发言稿 五个能否专题讨论发言稿 xx县人民医院xxx 今天，我们围绕“五个能否”进行学习讨论，这是“两学一做”学习教育的的一项重要内容，也是党员干部队伍建设和党风廉政建设的需要。同时也是通过党纪条规学习教育，使医院的党员干部进一步掌握和熟知党纪政纪条规和国家相关法律法规知识，增强党性意识、纪律意识和法制意识，筑牢政治思想防线，提高拒腐防变的能力，切实做到廉洁行医。下面，我围绕“五个能否”这个主题，结合医院的具体情况，谈一下我的学习认识。 一、坚定对马克思主义信仰理想信念 马克思主义是关于自然、社会和思维发展的科学，是人类社会最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。是我们工作生活可以摸得着看得见的处世方法。坚定对马克思主义的信奉、仰慕，做到对马克思主义理论、思想、学说极其信服，并以此作为自己行动的指南。习近平总书记曾指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。因此，加强对马克思主义基本原理的学习领悟，自觉增进思想自觉、感情认同和理论实践，做到理论上学懂弄通，思想上坚信不疑，行动上坚定不移。是做合格党员的必修课和基本要求，否则，就会偿失政治灵魂，找不到正确的政治方向和人生目标。 二、树立集体主义观念，增强大局意识 通过开展“两学一做”学习教育，我们应该清楚认识到，每党员都是党的基层组织中的一员，必须正确看待和处理好社会关系和党组织的关系。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上;面对个人与组织的关 系，应当坚持个人服从组织，以大局为重、不斤斤计较个人得失;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员满足群众。结合医院是社会服务行业，作为医务工作者，必须找准自己的定位，立足本职工作，积极支持国家的医改政策和医院发展的规划，把医院的发展和利益放在第一位，崇尚医德、廉洁行医，思想和行动上与党组织保持一致，以精湛的医术和热诚的服务为患者服务，带头建立和谐的医患关系，做医疗战线上的合格党员。 三、树立正确的“三观”，永葆共产党员的先进性。 在党章中明确指出。党员永远是劳动人民的普通一员，是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。必须全心全意为人民服务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德。因此，我们要以开展“两学一做”学习教育为契机，通过学习提高党性修养和服务意识，树立正确的人生观、世界观、价值观，增强道德意识，带头践行社会主义核心价值观、养成健康的生活方式、追求高尚的生活情趣、树立良好的家风，与当前社会上追求奢侈、追求物质享受、拜金主义、享乐主义的畸形观念划清界限。作为医务工作者中的党员，我们还要加强医德规范、卫生行业作风九不准及相关法律法规的学习，坚决执行中央八项规定、坚决反对“四风”、坚决抵制医疗行业的一些不正之风，在医疗活动中带头践行正确的“三观”，发挥党员的“先锋战士”作用，以身作则的同时帮助身边的同志树立正确的“三观”，规范医疗行为、净化医疗环境、改善医患关系。就是在工作中对自己要高标准、严要求，做全心全意为人民服务的典范，用自己的言行体现共产党员的先进性。 四、树立法治观念，增强规矩意识 习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上提出了党中央在反腐败斗争的四个足够自信，充分体现了党中央在党风廉政和反腐倡廉工作的决心和信心，也让我们认清了当前党风廉政建设的新形势。同时，通过新条例、准则的学习，也能领会到纪法分开、纪在法前、纪严于法指导思想。新准则是新形势下给党员和党员干部提出的更高的标准。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，我们必须自觉学习领悟党规党纪的精神，熟悉相关纪律的内容，达到党规党纪面前知敬畏守规矩的效果，使所有党员在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。同时也要通过多接受警示教育，从典型案例中分析总结腐败产生的根源，时刻警醒自己，做到不踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”。 五、保持良好精神状态，做有担当的合格党员。 作为党员，在入党时作了宣誓，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，为了充分兑现我们的誓言，所有党员通过“两学一做”学习教育，了解党的光辉历程，学习党的优良传统和党纪党规，提高党性修养，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，以良好的精神状态投入到工作中，做到爱岗敬业、锐意进取、不畏艰辛、甘于奉献，困难面前勇挑重担。同时，学习先进典型党员事迹，以他们为榜样，时刻以党员标准严格要求自己，在平凡的工作中做一名合格的党员，为共产主义事业奋斗终生。 篇二：两学一做研讨报告 “两学一做”专题研讨报告 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。为扎实有序推进我党支部“两学一做”学习教育，6月23日上午，支部全体党员在自学的基础上开展集中学习研讨。学习会由支部书记主持。 会议伊始，与会人员认真学习了习近平总书记调研讲话精神深化改革开放优化发展环境，闯出老工业基地振兴发展新路。 接着，支部支委做了交流发言。支部书记首先作了题为“坚定理想信念明确政治方向”的发言。紧密联系个人思想工作生活实际，畅谈了对开展“两学一做”学习医疗的重要性的认识，并结合自学心得，提出了党员领导干部的“四要”。即：一要坚持党的领导，坚持全心全意为患者服务；二要坚守共产党人理想信念，做到爱党、信党、护党，跟党走；三要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，时时牢记，事事躬行，处处做到；四要正确处理好公与私、义和利、个人与组织、医师与患者的关系，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。书记强调，“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，科级以上干部在“学”上要先行一步，要更加深入，起好表率，以上率下。同时，他表示，作为支部书记，将切实履行好党建第一责任人职责，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，以层层示范带动、层层传导压力，从严从实抓好“两学一做”学习教育。他还要求普通党员要认真履行职责，起好表率作用，先学一步，学深一步，成为“两学一做”的引领者，切实将规定动作落实到位，将自选动作体现到本部门的实际工作中去，把合格党员的标尺立起 来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，带领本部门以崭新的精神面貌投入到医院的改革发展中去。 副书记作了题为“按照五个能否的标准，不断加强自身修养”的主题发言。他提出，在“两学一做”学习教育中，作为一名党员应当用“五个能否”检验自己，按照“五个能否”的标准加强自身修养。这“五个能否”即：一是能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础；二是能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位；三是能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量；四是能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风；五是能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。 组织委员、宣传委员、纪检委员分别联系本科室和个人工作实际，围绕学习党章党规、学习系列讲话、做合格的共产党员作了深入的交流发言。 最后，书记作了重要讲话。他再次强调了开展“两学一做”学习教育的重要性，并就本支部“两学一做”学习教育下阶段的工作提出了二点意见。第一，严格按照院党委“两学一做”学习教育实施方案，结合本支部实际情况，做了重要指示，一是开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动;二是围绕三个专题开展学习讨论。要在认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话基础上，学习革命先辈和身边先进典型，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律，定期组织党员领导干部和全体党员集中学习。第二，加强宣传引导。充分利用丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。 篇三：四讲四有、五个能否发言稿 “四讲四有”、“五个能否”专题发言稿-冯秋芬 2016年2月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。在“两学一做”学习教育活动中，广大党员应当用这“四讲四有”“五个能否”检验自己，按照合格党员的标准加强自身修养。 看一名党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”，就是一名合格的党员，就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。 “讲政治、有信念”，说的是“政治过硬”。“政治过硬”，就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员，如果没有理想信念或者理想信念不够坚定，不仅精神上会“缺钙”，会得“软骨病”，也会耐不住诱惑，忘记自己当初为什么要入党。做合格党员，首先要“政治过硬”、政治合格，把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”，才能“做政治上的明白人”，这也是检验党员政治素养的试金石。 “讲规矩、有纪律”，说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前，习近平总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后，脱口说出“这里是立规矩的地方”。在总书记眼里，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”。一个组织如果没有纪律、不讲规矩，就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，为的是明白哪些该做、哪些不该做，自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。 “讲道德、有品行”，说的是“品德高尚”。习近平总书记指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。 “讲奉献、有作为”，说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为，是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”的党员，才是在用行动回答为什么入党，才是最好的担当，才是最大的作为。 “四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。 能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，应当树立共产主义的远大信仰信念，坚持为人民服务的宗旨。现实中，一些党员不屑于谈信仰，觉得说信仰信念太丢人，或者把日常工作和理想信念分割开，觉得谈理想信念都是空谈，没有实际意义，这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员，眼中没有群众，只有上级领导，不在意群众冷暖，只关注领导喜好，不在乎群众的看法，只追求领导的赞赏，这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨，就难以履行共产党人的使命，难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面，认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨，能不能坚持信仰和宗旨，能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合，把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。 能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中，每名党员也处在一定的党组织关系下，如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上，欲求利先求义;面对个人与组织的关系，应当坚持个人服从组织，坚持从大局上谋划、开展工作，不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员 满足群众，而不是让群众为党员个人所用。当前，在面对社会关系和组织关系的问题上，有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞，把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌，反映出对党员责任和使命认识的浅薄，以及对党员权利义务认识的模糊。通过“两学一做”活动，广大党员要注意处理好社会关系和组织关系，找准自身定位，立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束，也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。 能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式，决定了我们保持怎样的生活状态，决定了我们能不能享受健康的人生。当下，随着物质生活的日益丰富，广大党员在生活方式面临着新的选择，是追求简约还是追求奢侈，是追求物质享受还是追求精神享受，是维护社会公德还是满足自我享受，这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响，在奢侈品的消费上过分攀比，出入一些不正当的场所，把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为，不仅脱离了生活的正轨，也败坏了社会风气，抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否，都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式，追求丰富的精神文化生活，在社会中带头践行社会主义核心价值观，做社会风尚的引领者。 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。 能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。作为党员，从入党之日起，就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想，坚定克服困难、勇于担当的决心，这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前，一些党员“年龄未老心先衰”，在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付，不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足，遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性，也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中，要注意保持良好的精神状态，保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性，要同先进典型做比较、向先进典型学习，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去，保持锐意进取的劲头，不因年龄的增长而停滞，不因工作的疲倦而懈怠，不因成绩的积累而自满，实现良好精神状态的“常态化”。 2016年6月27日第13页 共13页