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夏锡璠同志在全市党政领导干部专题读书班开班仪式上的讲话 （2010年10月14日，根据录音整理） 这期读书班原准备在七月份开班，后来因为防汛形势比较严峻，所以推迟到了现在。这期读书班市委非常重视，大家的课程表是经过刘书记亲自修改的，杜书记多次过问读书班的筹备情况。这次培训时间比较短，只有四天时间，叫做读书班，主要任务就是读书，我在这里给大家谈点体会。 一、为什么要办读书班 我们以前办读书班比较少，为什么要办读书班，我想有这么几个考虑。 一是因为常务副镇长（主任、场长）培训机会太少。省委党校只培训处级干部，从今年才又开始把乡镇党委书记和部分市直局长列入培训对象，今年安排了5位党委书记参加省委党校培训，每年5人，5年也只有25人，就是一届才能把我们的乡镇党委书记轮训一遍。市委党校的培训对象主要是后备干部、副职干部和青年干部，所以镇办的主要行政领导培训的机会不多，还没有纳入正常的培训机制当中。同时还有一个很客观的情况，我们不能办两三个人的培训班，也不能一次把所有的常务副镇长集中起来培训两三个月，所以我们只能办这种短训的、专题的、有特色的培训班。 三是一种尝试。党校学习主要是培训、讲课，这几年党校在探索培训的方式、内容和课堂的教学形式等方面有很多改进和创新，办读书班是又一种尝试。党校的学习方式应该是多元化的，读书班在我们党的历史上是一种常见的培训领导干部的方式，毛泽东时代经常办读书班，改革开放以后把这种方式逐渐搞丢了。党校的培训可以以讲座、考察参观、研讨调研为主，当然也可以以读书为主。这期班大家主要读几本书，当然也有讲座，希望能对大家的思想产生一定的影响。 四是树立一种导向。主要是促使大家养成读书的习惯，带头读书，带领干部队伍读书，形成读书的风气，为建设学习型党组织、建设学习型领导班子、建设学习型城市、建设学习型社会，做出我们的贡献。 二、读书有什么好处 大家都爱读书，对于读书有很多自己的理解和感受，今天是我和大家的一次交流和探讨。我读书有一种很深的体会，就是读书越少，就越没有紧迫感，读书越多，紧迫感越强，发现自己有太多的书要读，而又太缺少读书的时间。我认为，读书主要有以下几个方面的好处。 一是增长知识。知识是无边无际的海洋，我们一生读书很有限，要想对每种知识了解的都很深入是不可能的，即使是专门以读书为生的教授、专家、学者，也只是在某一个方面研究得比较深，在知识面上掌握的比我们宽，他们也不可能把所有的知识都涉猎和研究到。知识唯有通过学习来积累，学习的方式是多种多样的，接受老师的传授是一种学习，身边人的言传身教是一种学习，在工作中实践探索和总结是一种学习，动脑筋提炼思考也是一种学习。读书是增长知识的重要方式，而且是我们离开学校走向社会之后增长知识最主要的方式之一，对于我们扩大知识面、深化知识度、构建知识系是十分有帮助的。大学教育让我们养成了学习的习惯，形成了比较科学的学习方法，要进一步提升知识水平，完善知识体系，主要是靠后天的学习和积累。二是开阔视野。所谓视野，就是我们眼睛可以看到的范围，也可以说是你的眼光可以辐射的范围，这是物理学的概念。我们讲的视野应该上升为哲学概念，视野由哪些方面构成呢。第一是观察问题的角度，同样的问题不同的人观察的结果不一样，同样的问题同一个人在人生的不同历史时期认识不一样，认识和问题本身之间往往是有偏差的，也就是哲学上讲的认识和真理之间往往是有偏差的。这种偏差的大和小取决于我们认识问题的水平。观察问题的角度，可以决定我们认识问题深入不深入、科学不科学、准确不准确，也就是我们观察问题的全面性、系统性和独到性。就像摄影中的广角镜头一样，我们要用广角镜头看问题，纳入范围的东西多，信息量大，判断的科学性就强。第二是研究问题的深度。对待问题，是看到了表象，还是看到了本质；是看到了特殊性，还是看到了一般性；是看到了外层，还是看到了内核；是看到了它和周边事物的关联，还是只看到了孤立的东西。这就是我们分析问题的深度。要把问题一层一层的解剖，直到最后没有可解剖的了才可以算看到底了。然而我们在生活和工作当中往往浅尝辄止，只看到表面，就认为掌握了本质，这是人类思维上的惰性。认识问题的深度是没有止境的，研究问题我们要像长焦镜一样，这样问题就会看得非常清楚。第三是把握问题的精度。判断事物十分肯定，而不是模棱两可，这是我们把握问题的精准程度。这要求我们不能眉毛胡子一把抓，抓不到关键点，而是要善于一下子就抓住根本，抓住牵一发而动全身的症结。尤其是对于棘手问题，要善于实施精确打击。第四是思考问题的跨度。即长远性，看问题是停留在现在时，还是兼顾现在时和过去时，或者是既看到了过去时，又把握了现在时，还抓住了将来时，这就是跨度。真正的高水平看问题是超越历史阶段的，有的甚至可以跨越几个历史时期。很多领导干部做某件事时，受到社会各界的非议，但是若干年之后，大家发现这个事情做对了。为什么当时要非议他呢。因为大家看问题的跨度没有他远，这也是领导干部的一种素养，看问题一定要有长远的眼光。读书可以提高知识水平，完善知识体系，掌握的知识越多，思想方法更科学，我们的视野就会更开阔。 三是启迪思维。读书可以促使我们动脑筋想问题，人脑与其他动物大脑最大的区别，就是会思维，不仅仅是长相不一样。在表象的、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程，就是思维，这是人类特有的一种精神活动。在具体工作中，表现为对一大堆素材进行研判，最终得出结论、提出对策、作出决定。不读书也有思维，但因为你的知识量不够、知识面不宽、知识度不深，就注定是低水平思维。你想问题的全面性、准确性、系统性、科学性就一定会差些。之所以叫启迪思维，就是你不读书、少读书思维是低层次的，多读书、常读书思维就会逐渐变得系统、变得敏锐、变得符合逻辑，这个过程就是启迪。启迪是开导启发的意思，谁开导你、启发你，除了常见的人和事之外，书也可以。 四是提升境界。提升人生境界的方式很多，读书是其中之一。境界是领导干部人格力的重要组成部分。谋私是一种境界，谋公也是一种境界，这两种境界孰是孰非，大家都分得清楚。为什么有人谋私有人谋公呢。就是因为境界不同。有的人既谋私又谋公，有的人是先私后公，有的人是先公后私，有的人是大公无私，有的人是只私不公，这都是因为人的境界不同而带来的差距。谦让和争夺是两种境界，脚踏实地和投机取巧是两种境界，宽容仁爱和睚眦必报也是两种境界。我们常常讲人生观、价值观，听起来似乎很宏大，实际上与我们的日常生活相距并不遥远。你有什么样的人生观，就会有什么样的人生追求，而人生追求什么，不追求什么，与你的境界有直接关系。领导干部一定要有境界，要先公后私、先人后己；要以大局为重、以事业为重；要有正气、有骨气；要坚持原则、坚持真理；要多奉献、少索取；要多担当、少推卸等等。读书可以使我们明白很多人生道理，明白的道理多了，悟通了，也就淡定了。每个人都一无所有地来，又一无所有地去，从善如流的人是这样，作恶多端的人也是这样；亿万富豪是这样，一贫如洗也是这样；高官大员是这样，平民百姓也是这样。但是，每个人身后留下什么，却截然不同。留下精神财富比留下物质财富更久远。一个人，就是在明白这些道理的过程中提升境界的。 三、读什么书 大家都上过大学，有自己的专业，现在从事行政领导工作，读些什么书，我讲两点认识。 一是一个人一生读什么书。人的一生很短暂，读的书很少，五六十万字一本的书每年大约读40本左右。按正常的书架摆满一面墙，一年读40本书，一辈子都读不完书架里的书，从参加工作算起大概30年，1200本书其实没有多少。书读的多少是有弹性的，有些同志忙于应酬，抽不出时间来读书，这些都是借口。每天抽出一个小时来读书，一辈子也读不了多少书。除了读自己所学专业的书籍，大家从事行政领导工作还要读公共管理方面的专业书籍。除此之外，一方面是读内容健康的书。所谓内容健康是指这些书对我们有正面意义。*是反科学的，希特勒、默索里尼等纳粹分子用战争来指导人生，是反人类的；要看比较健康的书。另一方面是读多学科的书。就是政治、经济、文学、艺术等这些书都要看，如果坚持每天读书一小时，十年时间就会发现你的知识体系发生了变化，一些不懂的东西过去要一个月才能搞懂，现在可能只需要关注一下就懂了，说明不同的知识体系在大脑里面自然归类了以后，提升了你的潜在知识水平。多个学科的书当中尤其是哲学，领导干部一定要学。李瑞环写了学哲学用哲学一书，这本书写的很好，因为他把哲学真正搞懂了。他不是一个哲学家，但他把哲学搞懂了，他是怎么搞懂的呢。在领导经历中搞懂的，这说明领导干部工作需要哲学知识。前面讲到思维的逻辑性，有些同志向领导干部汇报工作，领导多问几句，他就回答不上来，这就说明他的逻辑性不够。还有思维的系统性，我们在工作当中经常出现顾此失彼的事情，为什么会有这些事情，因为我们研究工作的系统性不够。再就是辨证思维，有的事情是坏事，但它不仅仅是坏事；有的事情是好事，但它不仅仅是好事。天底下没有哪一件事只是好事，也没有哪一件事只是坏事，没有哪个人只是好人，也没有哪个人只是坏人。在工作当中，很多事情我们都要辩证思考。读书要处理好“专”和“杂”的问题，就是在专业水平上要力争成为专家，在知识面上要力争成为杂家，大家要有这种意识。在读书的方法上要精和粗相结合。有的书要精读，有的只需要随便看一下，比如有的小说随便看一看就可以了，但有些书我们必须精读。对于一名共产党员、党的领导干部，一定要读政治理论书籍，而且要读懂、读透、弄准确。比如正在开展的“五个基本”，大家似乎都清楚其具体内容，但让你写出来，结果你只能写出三个基本来，那就不行。有时候自认为是对的，其实没搞准确，这要求我们掌握政治理论必须准确无误，这些主要靠我们平时的学习和积累。中央的重要举措出台，我们从事行政领导工作的干部要一次性把它学懂、弄透，要形成自觉性。政治立场、政治观点、政治原则性、政治敏锐性、政治鉴别力从哪儿来的，就是从政治理论上来的。只有政治理论是清晰的，政治头脑才是清醒的，做行政领导的这一点特别要注意。 二是这期读书班的三本书。第一本是现代领导战略思维，主要是从理论层面上来培养大家研究问题、思考问题的战略眼光；第二本书是执行重在到位，现在写执行力的书铺天盖地，我认为这本书是写得最好的，理论和实践结合得很好。这本书把执行的问题、抓落实的问题讲的很透彻，请大家认真看。第三本书是什么是快乐的人生，作者罗素，这本书写的非常好，它可以帮助我们解开很多人生的疑惑。研究哲学的人一般研究这么几个问题：第一研究世界是什么样子，第二研究社会是什么样子，第三研究人生是什么样子，还有就是研究这三者之间的关系。这本书就是研究人生是什么样子的。这三本书大家要认真的精读，充分吸收并且运用到工作实践当中。 谢谢大家，预祝大家的学习圆满成功。 第二篇：领导在后备干部开班仪式上的讲话后备干部开班仪式上的讲话 同志们： 后备干部是公司的未来和希望，后备干部能力素质的高低、品德修养的优劣、作风纪律的好坏，对于干部队伍建设乃至公司今后的发展具有至关重要的作用，重视后备干部的教育与培养，是加强干部队伍建设、为各级班子储备优秀干部人才的重要举措。经公司党委的认真研究以及各部门工作人员的精心筹备，后备干部培训班于今日正式开班。参加此次培训班的名干部，是公司党群工作本部与各单位党政主要领导认真研究、反复商榷并最终确定的。希望大家珍惜此次难得的机会，认真学习和思考，使自己在思想上能够有新的提高，作风上有新的长进，用实际行动向公司交上一份满意的答卷。下面，我就如何办好此次培训班，提三点意见。 一、审时度势、创新思维，充分认识办好这次培训班的重要性和紧迫性。 xx公司经过x年的运行，企业生产能力与生产水平显著提升，经营管理工作初见成效，员工信心不足问题得到有效改善，已经具备了一定的管理基础和发展基础，但我们也应该清楚地认识到，企业仍然困难重重，各种矛盾和问题依旧存在，尤其是干部队伍建设问题。目前，公司共有领导干部人，其中50年代出生的人，60年代出生的人，70年代出生的人。从总体上，公司领导干部队伍的年龄偏大的问题仍比较突出，35岁以下的青年干部比例很小，和一些优秀的企业相比，我们在干部年轻化方面确实存在很大的差距。这个问题解决不好，势必会影响xx公司的持续健康发展，针对这一问题，今年，公司党委加大了对后备干部的培养力度，并把加强理论学习和实践锻炼作为提高年轻干部素质的重要途径。因此，办好这次培训班，意义重大。 办好这次培训班是xx公司长远发展的客观需要。如何审时度势、趋利避害，加快xx公司的健康发展，力争在未来发展中占据有利的位置，是公司各级党政领导班子必须认真思考的问题。解决问题的关键是人才、是干部，特别是能不能培养一批靠得住、有本事的优秀年轻干部，这是公司长远发展的根本所在，也是我们举办这期培训班的最终目的。打造一支高素质的后备干部队伍，可以说是我们保持良好发展态势的重要人才保证。我们应该通过这次培训班，用发展的要求来审视自己、用创新的精神来完善自己、用勤奋的学习来提高自己、用更高的标准来要求自己，更好地为铸锻公司的持续稳定发展贡献力量。 办好这次培训班是不断提高自身素质的主观需求。办好这次培训班，是年轻干部提高自身素质，适应新形势新任务的迫切需求。从人才成长的规律来看，一切有作为、有成就的人，无不得益于勤奋好学。如果没有终身学习的意识、没有“学习就是工作，工作也是学习”的意识，平时不挤时间学习，知识结构就会很快老化、脱节，就会落后于社会和时代的步伐，最终被社会和时代所淘汰。因此，我们要牢固树立科学发展观，提高运用科学理论分析问题和解决问题的能力，持之以恒、不间断地加强政治理论、党的方针政策、法律法规等方面的学习；同时还要加强业务学习，增强文化知识底蕴与素养，不断提高专业技术水平。 办好这次培训班是加强后备干部队伍建设的内在要求。当前，在公司领导干部年龄比例严重失调，年轻干部资源持续匮乏，高层次人才一时难以引进的情况下，我们只有坚持加强后备干部队伍建设，坚持抓好培训工作，从组织上保证公司人才战略的实施与发展。参加这次培训班的，都是各单位的骨干力量，在不久的将来都有可能走上领导岗位。因此，我们要从当好“接班人”的高度充分认识办好这次培训班的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，全身心投入到这次培训中来，不断提高自身综合素质，为将来担当重任打下坚实的基础。 二、结合实际、理清思路，分析与掌握培训内容精髓。对于举办此次培训班，公司进行了认真的准备，专门成立了培训小组，由公司党政班子主要领导亲自为大家授课，并力所能及地为大家创造较好的学习条件。此次培训的主要任务是加强后备干部管理，提高后备干部的综合素质，为公司发展提供合格干部保证。此次培训班的内容包括xxxxxxxx，涵盖领导艺术、业务技能、经营理念等多个方面。为增强学习的实效性，培训班设立后备干部培训心得表述环节，采取学习与讨论相结合的形式，实现理论与实践的相互融合，达到增长理论知识、提高综合能力的目的。希望各位在学习的过程中不要仅仅停留在理论灌输上，而是要坚持学与思的统 一、思与行的统一，把培训的内容学深悟透，并自觉运用到实际工作中去，真正在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。 三、端正态度、严肃纪律，保证学习质量。 一是要端正学习态度。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。要树立学习则强、学习则胜的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立学习为本、终身学习的理念。作为担当公司发展重任的青年后备干部，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题、一个长期的任务，自觉地重视学习、崇尚学习、善于学习，形成学习为本、终身学习的良好风尚。 二是要掌握学习方法。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的。因此，在培训中大家不仅要学习知识，更要掌握学习方法。要集中精力、心无旁骛地搞好学习，在课余时间，要有计划地多读点书，增加自己的理论积累，努力取得更多的收获，保证自己在思想上不落伍，认识上不停步，行动上不掉队；要结合公司发展中出现的新情况、新问题，联系自己的思想实际和工作实际，进行有针对性的深入思考，使自己对一些重大问题的认识更为全面、更为深刻；要坚持在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。 三是要严守学习纪律。参加这次培训是一次难得的机会，希望大家能正确处理工作与学习的关系，合理安排工作，按时参加培训，如遇特殊情况不能参加培训者要提前请假。为了保证学习效果，各后备干部在听课过程中要保持课堂纪律，无故缺席培训，不遵守课堂纪律的，我们将视情况做出相应处理。 同志们，当前各项工作任务繁重，大家要珍惜这次学习机会，充好电，加好油，冲好刺，勤奋学习，努力思考，刻苦钻研，严守各项纪律，不断地充实自己、丰富自己，为自己的成长进步奠定坚实的基础，力争在今后的工作中干出新成绩、再上新台阶。最后预祝这次培训班取得圆满成功，祝同志们学习愉快，身体健康，工作顺利。 谢谢大家。 第三篇：领导在后备干部开班仪式上的讲话（推荐）后备干部开班仪式上的讲话 同志们： 后备干部是公司的未来和希望，后备干部能力素质的高低、品德修养的优劣、作风纪律的好坏，对于干部队伍建设乃至公司今后的发展具有至关重要的作用，重视后备干部的教育与培养，是加强干部队伍建设、为各级班子储备优秀干部人才的重要举措。经公司党委的认真研究以及各部门工作人员的精心筹备，后备干部培训班于今日正式开班。参加此次培训班的名干部，是公司党群工作本部与各单位党政主要领导认真研究、反复商榷并最终确定的。希望大家珍惜此次难得的机会，认真学习和思考，使自己在思想上能够有新的提高，作风上有新的长进，用实际行动向公司交上一份满意的答卷。下面，我就如何办好此次培训班，提三点意见。 一、审时度势、创新思维，充分认识办好这次培训班的重要性和紧迫性。 xx公司经过x年的运行，企业生产能力与生产水平显著提升，经营管理工作初见成效，员工信心不足问题得到有效改善，已经具备了一定的管理基础和发展基础，但我们也应该清楚地认识到，企业仍然困难重重，各种矛盾和问题依旧存在，尤其是干部队伍建设问题。目前，公司共有领导干部人，其中50年代出生的人，60年代出生的人，70年代 出生的人。从总体上，公司领导干部队伍的年龄偏大的问题仍比较突出，35岁以下的青年干部比例很小，和一些优秀的企业相比，我们在干部年轻化方面确实存在很大的差距。这个问题解决不好，势必会影响xx公司的持续健康发展，针对这一问题，今年，公司党委加大了对后备干部的培养力度，并把加强理论学习和实践锻炼作为提高年轻干部素质的重要途径。因此，办好这次培训班，意义重大。 办好这次培训班是xx公司长远发展的客观需要。如何审时度势、趋利避害，加快xx公司的健康发展，力争在未来发展中占据有利的位置，是公司各级党政领导班子必须认真思考的问题。解决问题的关键是人才、是干部，特别是能不能培养一批靠得住、有本事的优秀年轻干部，这是公司长远发展的根本所在，也是我们举办这期培训班的最终目的。打造一支高素质的后备干部队伍，可以说是我们保持良好发展态势的重要人才保证。我们应该通过这次培训班，用发展的要求来审视自己、用创新的精神来完善自己、用勤奋的学习来提高自己、用更高的标准来要求自己，更好地为铸锻公司的持续稳定发展贡献力量。 办好这次培训班是不断提高自身素质的主观需求。办好这次培训班，是年轻干部提高自身素质，适应新形势新任务的迫切需求。从人才成长的规律来看，一切有作为、有成就的人，无不得益于勤奋好学。如果没有终身学习的意识、没 有“学习就是工作，工作也是学习”的意识，平时不挤时间学习，知识结构就会很快老化、脱节，就会落后于社会和时代的步伐，最终被社会和时代所淘汰。因此，我们要牢固树立科学发展观，提高运用科学理论分析问题和解决问题的能力，持之以恒、不间断地加强政治理论、党的方针政策、法律法规等方面的学习；同时还要加强业务学习，增强文化知识底蕴与素养，不断提高专业技术水平。 办好这次培训班是加强后备干部队伍建设的内在要求。当前，在公司领导干部年龄比例严重失调，年轻干部资源持续匮乏，高层次人才一时难以引进的情况下，我们只有坚持加强后备干部队伍建设，坚持抓好培训工作，从组织上保证公司人才战略的实施与发展。参加这次培训班的，都是各单位的骨干力量，在不久的将来都有可能走上领导岗位。因此，我们要从当好“接班人”的高度充分认识办好这次培训班的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，全身心投入到这次培训中来，不断提高自身综合素质，为将来担当重任打下坚实的基础。 二、结合实际、理清思路，分析与掌握培训内容精髓。对于举办此次培训班，公司进行了认真的准备，专门成立了培训小组，由公司党政班子主要领导亲自为大家授课，并力所能及地为大家创造较好的学习条件。此次培训的主要任务是加强后备干部管理，提高后备干部的综合素质，为公 司发展提供合格干部保证。此次培训班的内容包括xxxxxxxx，涵盖领导艺术、业务技能、经营理念等多个方面。为增强学习的实效性，培训班设立后备干部培训心得表述环节，采取学习与讨论相结合的形式，实现理论与实践的相互融合，达到增长理论知识、提高综合能力的目的。希望各位在学习的过程中不要仅仅停留在理论灌输上，而是要坚持学与思的统 一、思与行的统一，把培训的内容学深悟透，并自觉运用到实际工作中去，真正在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。 三、端正态度、严肃纪律，保证学习质量。 一是要端正学习态度。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。要树立学习则强、学习则胜的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立学习为本、终身学习的理念。作为担当公司发展重任的青年后备干部，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题、一个长期的任务，自觉地重视学习、崇尚学习、善于学习，形成学习为本、终身学习的良好风尚。 二是要掌握学习方法。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的。因此，在培训中大家不仅要学习知识，更要掌握学习方法。要集中精力、心无旁骛地搞好学习，在课余时间，要有计划地多读点书，增加自己的理论积累，努力取得更多的收获，保证自己在思想上不落伍，认识上不停步，行动上不掉队；要结合 公司发展中出现的新情况、新问题，联系自己的思想实际和工作实际，进行有针对性的深入思考，使自己对一些重大问题的认识更为全面、更为深刻；要坚持在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。 三是要严守学习纪律。参加这次培训是一次难得的机会，希望大家能正确处理工作与学习的关系，合理安排工作，按时参加培训，如遇特殊情况不能参加培训者要提前请假。为了保证学习效果，各后备干部在听课过程中要保持课堂纪律，无故缺席培训，不遵守课堂纪律的，我们将视情况做出相应处理。 同志们，当前各项工作任务繁重，大家要珍惜这次学习机会，充好电，加好油，冲好刺，勤奋学习，努力思考，刻苦钻研，严守各项纪律，不断地充实自己、丰富自己，为自己的成长进步奠定坚实的基础，力争在今后的工作中干出新成绩、再上新台阶。最后预祝这次培训班取得圆满成功，祝同志们学习愉快，身体健康，工作顺利。 谢谢大家。 第四篇：在高校领导干部暑期读书班上的讲话在高校领导干部暑期读书班上的讲话 张德江 2005年8月22日 同志们： 举办这次高校领导干部暑期读书班，主要是为了扎实推进我省高校的先进性教育活动。我省第一批先进性教育活动今年6月结束，取得了明显成效，得到了各方面的充分肯定。第一批先进性教育活动之所以成效明显，一个重要原因是省委高度重视，及早谋划，及早准备，精心组织。2003年以来，我们先后抓了东莞的先进性教育活动试点工作，实施固本强基工程和“十项民心工程”，组织“十百千万”干部下基层驻农村，开展“理想、责任、能力、形象”教育活动和机关作风建设年活动，为先进性教育活动作了充分准备，提供了有效载体。先进性教育活动开始后，我省坚持重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效，坚持抓理论武装、抓主题实践、抓作风转变、抓创新载体、抓制度规范，使先进性教育活动有板有眼，扎实推进。 今年7月，我省第二批先进性教育活动全面铺开。与第一批相比，参加第二批先进性教育活动的单位千差万别，党员和党组织的情况各异，开展先进性教育活动的任务更重，难度更大。可以说，先进性教育活动的重点和难点在第二批，成败的一半取决于第二批，必须狠下功夫，切实抓好。高校是第二批先进性教育活动的重要组成部分。搞好高校的先进性教育活动，总的要求是：学习实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，高度重视、加强领导，明确目标、分类指导，结合实际、有的放矢，扎实开展、确保实效。围绕这个总体要求，我谈四点意见： 一、认清重大意义，负起使命责任 坚持集中性教育与经常性教育相结合，是我们党加强自身建设、推动事业发展的一条成功经验。抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的土改整党、建国初期的整风整党、十五大后的“三讲”教育等，都是根据当时的需要，针对当时党员和党组织的状况开展的，目的都是用科学的理论武装头脑，保持共产党员先进性，完成党的历史使命。新世纪新阶段，我们党面临着国际国内各种纷繁复杂的矛盾和问题，承担着加快经济发展和构建和谐社会的艰巨任务。根据新形势新任务的发展变化，中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想教育党员，树立和落实科学发展观，实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。高等教育是发展科学技术和培养高层次人才的重要阵地，是劳动力再生产和科学技术知识再生产的重要方面。作为高等教育承载者的高校，在社会主义现代化建设中具有先导性和全局性的作用，地位无可替代，开展先进性教育活动至关重要。 开展先进性教育活动是确保高校社会主义办学方向的重大政治任务。坚持马克思主义在高校的指导地位和社会主义的办学方向，是对高校的根本要求；培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是高校的根本任务。落实根本要求，完成根本任务，关键在于高校党组织和广大党员保持先进性，坚定理想信念，把“三个代表”重要思想贯穿于高校工作的全局中，贯穿于人才培养的全 过程。当前，不容忽视的是，在高校的党员教师中，有的至今认识不到“三个代表”重要思想的重要性、科学性、实践性和创造性，有的不能准确完整地理解“三个代表”重要思想的科学体系，有的甚至怀疑“三个代表”重要思想。另一方面，高校历来是西方敌对势力“西化”、“分化”的重要目标，我们不去占领，敌对势力必然来占领；青年学生历来是西方敌对势力与我争夺的主要对象，我们不去争夺，敌对势力必然来争夺。在高校开展先进性教育活动，把学习实践“三个代表”重要思想引向深入，使高校广大党员真学、真懂、真信、真用，是确保我们所培养的人才，不仅具有良好的科学文化素质，更具有坚定的政治信念和高尚的道德情操的迫切需要。 开展先进性教育活动是推动我省高等教育全面协调可持续发展的重要举措。科学发展观是新的法宝，是我们党领导社会主义建设和改革开放实践的科学总结，是当前解决经济社会发展中的突出问题和深层次矛盾的理论武器，是从新世纪新阶段党和人民事业发展全局提出的重大指导思想。近两、三年来，我省坚持以科学发展观为指导，大力发展高等教育，推动高等教育实现了跨越式发展。广州大学城奇迹般建成，大学的规模不断扩大，毛入学率得到较大提高，结构得到进一步优化，高等教育发展出现了崭新的局面。尽管如此，我省的高等教育还是与广东的发展水平和经济大省的地位不相称，与建设经济强省和文化大省的要求不相适应，与广大人民群众对高等教育的迫切需求有较大差距。同时，提高高校的办学质量、推动高校协调发展、理顺管理体制、加强师资队伍建设、实现教育公平等深层次矛盾和问题也日益凸显。开展先进性教育活动，进一步思考我省高校改革发展的重大问题，对于突破改革瓶颈，推动我省高等教育事业的发展，有着十分积极而重要的作用。 开展先进性教育活动是全面加强和改进我省高校党建工作的重要机遇。近年来，我省各高校党委集中精力抓党建，统揽全局谋发展，取得了显著成绩。领导体制和决策机制不断完善，大学生思想政治工作扎实推进，和谐校园建设呈现新的气象。但也要看到，我省高校党建工作仍存在一些突出问题。有的高校党委领导下的校长负责制落实得不够好，领导班子不够团结，破解发展难题乏力；有的基层党组织软弱涣散，工作制度不完善，开展活动缺乏创新性，在中青年骨干教师中发展党员的工作力度不够；有的教师党员理想信念发生动摇，大局意识不强，党员意识弱化，思想跟不上形势，观念跟不上时代；有的学生党员入党动机不纯，组织观念淡薄。开展先进性教育活动，是认真解决好这些问题、进一步推进高校党的建设的必然要求和重要抓手。 总之，高校先进性教育活动关系到党的执政能力建设，关系到党和国家的未来，关系到高校的办学方向，关系到广东高等教育的改革与发展，关系到广东的发展后劲，意义十分重大。高校党组织和广大党员要从全局和战略的高度认识先进性教育活动的重要性、必要性、紧迫性，增强责任感和使命感，真抓实干，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。 二、明确目标要求，解决突出问题 高校开展先进性教育活动，要进一步巩固马克思主义在高校的指导地位，使党委对高校的领导有新加强；进一步加强高校领导班子建设，使班子的能力水平有新提高；进一步推进固本强基工程，使基层党组织的活力有新展现；进一步提高广大党员的综合素质，使党员对党的先进性建设的认识有新收获；进一步促进 高校的健康协调发展，使办好让人民满意的高等教育有新成效。 实现高校先进性教育活动的目标要求，必须紧密联系实际，坚持原则性、把握灵活性、增强针对性、注重实效性，加强分类指导，针对不同群体党员的具体情况，分门别类地解决不同的问题，努力做到目标定位准确，学习培训扎实，分析评议深刻，整改措施有力，解决问题彻底。 党员领导干部要围绕全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向，重点解决在树立和落实科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观，把握高等教育规律、推进教育事业发展的能力等方面存在的突出问题，做坚持原则、把握大局、团结同志、加强修养的模范。党员领导干部是高校发展的领导者、组织者、推动者，要做到政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师生员工信得过。在先进性教育活动中，党员领导干部要坚持用先进的理论武装头脑，不断提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力；进一步树立和落实科学发展观，不断掌握教育规律并按照教育规律管理学校，推动高校的全面、协调、可持续发展，把学校办出特色、办出水平；切实加强作风建设，做到为民、务实、清廉，坚持民主集中制，顾全大局，一身正气；开门搞教育，广泛吸收教职员工和学生参与，注重听取学科带头人和业务骨干的意见，发挥他们在师生员工中的特殊影响，不断增强在高知识群体中的凝聚力。 党员教师要围绕忠诚党的教育事业，重点解决在师德师风、治学态度、团队意识、育人本领、科技创新与服务社会的能力水平等方面存在的突出问题，做“崇教厚德、为人师表”的模范。对崇高理想的不移信念，对授业传道的不倦追求，对汲取知识的不懈努力，对甘为人梯的不竭热情，是党员教师的先进性所在，是对党员教师做到“崇教厚德、为人师表”的要求。通过先进性教育活动，党员教师要把“崇教厚德”落实到修身立德上，忠诚党的教育事业，增强当好一名人民教师的光荣感、责任感和使命感，视教育为生命，安其位、守其责、不旁骛，做到淡泊明志、无私奉献、恪尽职守，敞开厚德载物、达济天下的胸襟；要把“为人师表”落实到教书育人上，热爱学生，塑造师德风范，提高育人水平，言传身教并举、经师人师同求，时时处处当好学生的楷模，追求学为人师、行为世范的境界。只有这样，党员教师才能充分发挥先锋模范作用，以争创“三有一好”、争当时代先锋的实际行动带动广大教师参加“崇教厚德、为人师表”主题教育活动，推动优良校风、教风、学风的形成，加强师德师风建设，使教师队伍成为先进思想的传播者、优良道德的倡导者、科学知识的开拓者、严谨治学的力行者、优秀精神产品的生产者，在改革开放和现代化建设的伟大实践中点燃智慧的火花，喷发理性的甘泉。 学生党员要围绕锤炼党性、做合格党员，重点解决在理想信念、责任意识、能力素质、形象作风、品德修养、入党动机、成长成才等方面存在的突出问题，做“立志、修身、博学、报国”的模范。学生党员缺乏大风大浪的历练和艰难困苦的磨练，在追求人生价值、探索人生真谛的过程中，面对理想与现实、奉献与索取、责任与权利、自我价值与社会价值等一系列人生问题时，很容易产生困惑和不相适应。在学生党员中开展先进性教育活动，必须联系这些实际，紧密结合在大学生中开展的“立志、修身、博学、报国”主题教育活动，增强解决问题的针对性和实效性。要教育引导学生党员胸怀大志，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，在思想上保持先进性；立德修身，坚持学习科学文化知识与陶冶高尚情操的统一，在作风上保持先进性；博览群书，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，在能力上保持先进性；报效祖国，坚持实现自身价值与服务祖国人民的 统一，在气节上保持先进性。唯有如此，才能带动青年学生学习掌握马克思主义基本理论，树立科学的世界观、人生观、价值观，树立牢固的祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念，做到知党、爱党、跟党走，做到有理想、有志气、有作为；带动青年学生养成良好的道德品质和文明行为，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义；带动青年学生勤奋学习、丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才；带动青年学生把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途命运联系起来，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强建设广东、报效祖国的历史使命感。 行政后勤部门的党员要围绕教学科研和学校改革，重点解决大局意识、服务意识、服务态度、服务水平等方面存在的问题，进一步提高管理水平和办事效能，改进服务工作，增强服务的积极性和主动性。要强化尊重教师、关爱学生、构建和谐校园的观念，树立管理育人、服务育人的观念，自觉承担起职责，增强搞好管理和服务的责任感。 离退休教职工中的党员要围绕学校的改革发展稳定，重点解决在老有所学、老有所为、发挥余热、永葆本色等方面存在的突出问题，做到政治坚定、理想永存、思想常新，关心国家大事，参与力所能及的社会公益事业，为学校的改革发展献计献策。 解决突出问题要真抓实干，求得实效，坚持边学边做、边议边做、边整边做，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，真正使党员受教育，群众得实惠，工作有发展。 三、找准工作着力点，促进高校改革发展 高校的先进性教育活动，要坚持重在联系实际，重在讲求质量，重在取得实效，找准工作着力点，使之融入到高等教育改革发展的大局中去，服务大局、推动大局，促进各项工作的落实。 抓发展方向，实现又快又好发展。在先进性教育活动中，要进一步落实以科学发展观来统领高等教育的改革发展大局。要统筹教育规模、质量、结构、效益的协调发展，处理好基础学科与应用学科、长线专业与短线专业、热门学科与冷门学科、办学经济效益与社会效益等方面的关系。大力推进高水平大学建设，带动整个教育事业的全面发展，提高我们的核心竞争力，努力在日趋激烈的国际竞争中占据主动。坚持教