运动会主持词勿删.docx

运动会主持词勿删 甲。尊敬的各位领导。 乙。亲爱的老师、同学们。 合。大家上午好。 甲。在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻，我们栗木镇初级中学迎来了一年一度的秋季田径运动会。 乙。今天的栗中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。 甲。今天的栗中，藏龙卧虎，人才辈出。 乙。今天的栗中，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。 甲：今天的栗中，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。乙：现在，我宣布栗木镇初级中学2013年秋季田径运动会入场式现在开始。（奏运动员进行曲） 甲：首先进行大会第一项：请国旗队、运动员代表队入场。 1、（国旗队解说词）： 看，鲜艳的五星红旗在前面引路。旗手们手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来。听，激越的运动员进行曲在校园回荡。伴着时代的鼓点鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。在未来的三天，五星红旗将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束。 2、瞧，现在向我们走来的是九（1）班的运动员，他们队伍整齐，步伐坚定，精神抖擞，意志高昂。这是他们进入中学后的第一次运动会上大显身手，赛出风格，赛出水平，他们坚信，平时的刻苦训练，精心准备，一定能换来运动场上的阵阵凯歌。九（1）班的运动员们，努力吧。你们是我们心中永远的骄傲。加油吧，九（1）班的运动员，相信你们定能创造辉煌。 3、现在朝主席台走来的是九年级 （二）班。他们精神焕发，斗志昂扬，举手投足间展现勃勃雄姿，眉宇间展现出必胜的豪气。九 （二）的先锋军准备在运动会上大展风采，后援军坚守九二阵地处处支援。相信团结的九二会换来明日的辉煌，展现九二风采，他们一个个都是好样儿的。 4、恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们九 （三）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。参加各类文体活动也从不甘落后。他们不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，他们斗志昂然，谱写着明天的辉煌。 5、瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的94班。整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。 6、秀出自信，展现自我，扬帆把舵，奋勇拼搏，非比寻常，五班最强。九（5）班，这个朝气蓬勃、自信团结的班集体，正意气风发，昂首阔步的朝我们走来，他们精神饱满，斗志高昂，内心充满了自信。成为最好是他们最初的梦想，过去的一年，他们取得了很好的成绩，今天，他们将弘扬奥运精神，为别人喝彩，为自己欢呼。我们有理由相信：九（5）班必定会再创辉煌。让我们拭目以待。 7、迎着初生的太阳，迈着矫健的步伐，现在向我们走来的是九 （六）班，坚定的目光代表着他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。挑战自我是他们的起点，不懈努力是他们的历程，再就辉煌是他们的目标。他们手牵手，心相连，团结向上，勇往直前，在赛场上挥洒他们无悔的青春。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。 8、1 319、整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的是精神抖擞的132班同学，这是一个积极热情、活泼向上的集体， 每位同学都为运动会的到来做了积极准备，相信具有团结协作精神的他们在本次比赛中会像响亮的口号一样：挑战自我，超越梦想；齐心协力，共创辉煌。 10、正朝主席台走来的是八年级133班代表队。他们相信，只要付出，就会有收获，只要顽强奋进，就会有一次次的 成功。瞧，他们个个生机勃发，在朝阳中，愈发显示出浓郁芬芳的青春气息。他们面带微笑，他们胸有成竹，他们蓄势待发。让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传，为本届运动会增添亮丽的色彩。 11、现在向我们走来的是的134班的同学们，他们如初升的太阳，充满活力与自信像春天的禾苗，带着憧憬与梦想， 雄心勃勃，奋力拼搏，他们将以良好的班风和学风掀起运动场上的雄风，134班奋发图强，再创辉煌。 12、“造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小。看。135班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐的步 伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏-是他们永恒的信念，永争第一-是他们不变的追求。在校运会中，135班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让我们为他们大声呐喊135班-加油。 13、我们是由49颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来 了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油。136班。 14、别样的风采，高昂的斗志，137班的同学们迈着铿锵的步伐向主席台走来，50颗火热的心，激烈的碰撞在一起， 他们将迸发出无穷的战斗力，他们会将拼搏的汗水洒在赛场上，用最灿烂的笑容守候成功和希望。在这次运动会中，137班全体同学宣誓：在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。 15、别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初一追梦138班运动员代表队。你看他们正以整齐的步伐，以追梦人的 风采展示138班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是追梦138班勇士们真正的本色。 16、现在向我们走来的是139班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康，快乐，他们充满活 力、自信。在这里，139班为我们送上最衷心的祝福。预祝运动会取得喜人的成绩，并取得圆满的成功。 17、看。一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情， 嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由47人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的140班。 18、141班英姿飒爽，他们昂首阔步的向我们走来，在这个在赛场上用汗水向我们诠释青春的光芒，用行动创造无限的 精彩，他们乘着理想的翅膀，发出胜利的曙光。 19、现在朝主席台走来的是142班。他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。142班素有团结拼 搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号。我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。142班的同学，加油。 20、现在正向主席台走来的是143班的运动健儿们。看。他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示 出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧。他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，143班的运动健儿们，加油。 21、（综述解说） 甲。团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。 乙。十九支代表队以矫健的身姿、整齐的步伐走过了主席台。 甲。他们或手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们或挥动着色彩斑斓的旗帜向在场的运动员们致意。 乙。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂；他们那响亮的口号，比百灵鸟更婉转。 22、（分旗仪式解说词） 甲：下面进行大会第二项：升国旗。（出旗。全体肃立，升国旗，唱国歌。） 乙：现在进行大会第三项：开幕式大会发言。 甲。首先请大家用热烈的掌声请李校长致开幕词。 乙。下面请运动员代表全体运动员举手宣誓，掌声有请同学。 甲。现在请裁判员代表周国宗老师代表全体裁判举手宣誓。 乙。接下来，请大家再次用最热烈的掌声欢迎李校长宣布运动会开始。 甲。栗木镇初级中学2013年秋季田径运动会开幕式到此结束，请各班有秩序退场。 乙：运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达，千万个美丽的词汇也无法描述，就让我们用最富有活力的动作来 展示吧。下面进行大会第四项。广播操比赛 首先请*年级*班表演。请X年级X班准备。（依次进行比赛） 栗木镇初级中学2013年秋季田径运动会闭幕式主持词 甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师、同学们 甲：经过全体运动员、裁判员和大会工作人员的共同努力，栗木镇初级中学2013年秋季田径运动会圆满完成了既定的 各项议程。 乙：本次运动会运动员们顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平；全体裁判员秉公执法，确保了比赛公正进行；全体工 作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障，运动会取得了圆满成功。 甲。现在请政教处公布运动会期间各班出勤和违纪扣分情况。 乙。下面有请本次运动会总裁判长老师宣布比赛成绩。 甲。接下来举行颁奖仪式。请校长、副校长、副校长、副校长为获得第三名的运动员颁奖，请获 奖运动员上台领奖。 乙：请校长、副校长、副校长、副校长为获得第二名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。甲：请校长、副校长、副校长、副校长为获得第一名的运动员颁奖，请获奖运动员上台领奖。乙：请校长为获得团体奖的班级颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。 甲。让我们以热烈的掌声再一次向获奖运动员表示祝贺。 乙。现在，我们用热烈的掌声、胜利的掌声请致闭幕词。 合。栗木镇初级中学2013年秋季田径运动会到此结束。 第二篇。待定主持词勿删尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家晚上好。 今天是一个特别的日子.因为我们经济学院注入了一股新的力量。望着10级新同学那一张张青春的面孔，一个个灿烂的笑容，相信经济学院的明天会更加美好。 男1；今晚对于经济院来说是一个不平静的夜晚，今晚对于经济院的师生来说是一个不平凡的夜晚，让我们放声歌唱，尽情舞蹈，让我们怀抱梦想，放飞希望. 女1今晚我们相聚在这里，一个个熟悉的旋律，诠释着难忘的经历.一张张崭新的面孔，演绎着经济院的美丽.一份份青春与激情，展示着我们经济院人的活力。 男2今晚，我们在这里敞开心扉感受快乐.今晚，我们在这里演绎喜悦舞动青春.今晚，我们在这里享受团聚的美好.今晚，我们准备在这里起航。 女2所有的09新生，经济院欢迎你们。请你们尽情享受经济院的爱与熏陶，让自己的青春更精彩。经济院也将因你们更自豪。祝愿经济院的事业蒸蒸日上。 “歌颂祖国放飞梦想”经济学院庆建国60周年暨09级迎新晚会到此结束。 第三篇：勿删。平安客户答谢会主持词会议开始提示： 各位来宾，各位朋友，中国平安保单年检以及保全服务即将开始，请大家将手机调至静音或震动档，在这期间请不要随意走动，如有疑问我们将在会后专门安排时间交流。谢谢大家的配合。 一、开场白 尊敬的各位来宾，大家下午好。我们有幸要约到了各位尊贵的来宾，相聚在这里，参加中国平安23周年庆即新老客户答谢会。我是平安人寿XX省分公司的xx，今天会议由我主持，首先请允许我代表平安人寿售后服务部欢迎您的到来。 接下来介绍一下今天的会议流程。 二、感恩环节 在座的各位来宾都是平安多年的朋友。由衷感谢您23年来对平安的支持与厚望。纵观这些年，平安始终与时俱进，在战略和策略上永葆先知、先觉、先行。在经历了多年国际资本市场的洗礼与磨练，中国平安日臻成熟，逐渐在国际舞台崭露头角。当然这一切成绩的取得，都离不开各位的关心与呵护，我们也坚信平安必将以雄厚的实力为您提供最好的服务和保障。那么今天凡是现场办理保单年检的客户。会后您将获得公司送给您的一份精美礼品。 三、真情回馈 请嘉宾朋友注意力再次到我这儿来。最大的礼品在这儿呢。为了了答谢广大的客户的支持与厚爱，今天我们就请到了公司资深理财顾问，售后服务部灵魂人物，来自总公司授权三星级讲师张国华主任，让我们一起认识一下 张主任。掌声有请张主任。 讲解完毕后 让我们用掌声再一次感谢张主任的精彩讲解，从张主任的专业讲解当中，我们了解很多，学习了很多。 今天非常高兴能与大家一起度过一个愉快的下午，我也忠心的祝愿各位生活愉快，幸福安康。 四、自由交流 接下来是我们现场理财服务交流时间，您对本次会议还有哪些疑问，请咨询我们的客户经理。如果在探讨交流之后您对万能帐户或是吉星送宝比较认可，您可以在这里签下“投保意向书”。开户成功之后我们会免费为您送上签单奖， 我这里收到一份意向书，是优秀代理人￥的客户-为*开设。账户。恭喜*拥有平安的呵护。拥有高额保障。祝您及家人智赢人生，幸福平安。 亲爱的朋友，此次保单年检客户答谢会圆满结束。再次感谢大家的光临。谢谢。祝愿您及家人合家欢乐，平安永相伴。 第四篇。语文，勿删一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每小题2分） 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 .干涸（h）皈依（u）果实累累（li） .自诩（x）脂肪（zh）扪心自问（mn） .瞥见（pi）刹那（sh）不无裨益（b） .怯懦（qu）剔透（t）逞强施威（chn） 2.下列词语中加点字字义相同的一项是 a.机械投机取巧b.奋笔疾书鸿雁传书 c.鞭策束手无策d.不可名状莫名惊诧 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是 .“万般皆下品，惟有读书高”的观念在人们的头脑中根深蒂固，这种落后的人才观极大地制约了基础产业劳动力素质的提高。 .环保部门不监管惩处污染企业，反而在环保检查前向污染企业通风报信，这种敷衍塞责的行为严重影响了政府在群众中的威信。 .这些日子，老天的脾气越来越难以捉摸，不是弄个扬沙满天，就是整日阴雨绵绵，就没见过蓝蓝的天空，让人异常烦闷。.人生中很多美好的东西都稍纵即逝，比如青春、美丽、健康当我们拥有的时候，要学会珍惜；当我们失去时，要学会坦然。 4.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是 “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的调侃。出现这种现象的主要原因是因为长期以来人们受法不责众思想的影响。为了杜绝此类现象，全社会必须对国民素质进行深刻检查。 .句应删去“因为”句应将“检查”改为“反思” .句应删去“因为”句应将“检查”改为“教育” .句应把“长期以来”和“人们”互换位置句应将“检查”改为“教育”.句应把“长期以来”和“人们”互换位置句应将“检查”改为“反思” 5.结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 英国前首相撒切尔夫人有句名言。“，因为它将变成言辞；注意你的言辞，因为它将付诸行动；注意你的行动，因为它将养成习惯；注意你的习惯，因为它将影响性格；注意你的性格，。”积极的思想对人的一生影响深远，让人能够主宰自我，把握命运。 a.注意你的心态因为你的命运由它决定 b.注意你的心态因为它将决定你的命运 c.注意你的思想因为它将决定你的命运 d.注意你的思想因为你的命运由它决定 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是 有比美德更可贵的东西吗。当然没有。美德仿佛一泓澄澈的泉水，浸润着人的心灵。它让短暂的生命，在人格的不断升华中，展现出永恒的魅力。智慧教人们明辨是非，公正使人们学会尊重，坚毅帮人们面对困境，仁爱让人们懂得牺牲美德，犹如技艺高超的雕塑大师，将原本并不完美的人性，雕琢得光彩熠熠。既然如此，并不完美的你，1 还等待什么呢。 .文段开头运用设问，自问自答，有助于引起读者思考，强调了美德的可贵。 .文段中“美德仿佛一泓澄澈的泉水”运用比喻，生动地写出了美德净化和滋养心灵的作用。 .文段中运用“智慧教，公正使，坚毅帮，仁爱让”的排比句式，意在突出美德在塑造完美人性过程中的重要作用。 .文段结尾运用反问，加强语气，强调了培养美德要从每个人做起。 二、填空（共8分） 7.默写（5分） （1）马作的卢飞快，。（辛弃疾破阵子）（1分） （2）徒设在昔心，。（陶渊明读）（1分） （3），小桥流水人家。（马致远天净沙）（1分） （4）岳阳楼记中描写鸟欢鱼跃来表现晴明之景的句子是：， 。（2分） 8.名著阅读（3分） 水浒传一书记述了以宋江为首的108好汉聚义（填地名），替天行道的英雄故事。这些英雄出身不同，秉性各异，但在“义”上他们是相通的。宋江三打祝家庄，为山寨出生入死是“义”；醉打蒋门神，为朋友赴汤蹈火也是“义”，鲁提辖，为百姓伸张正义还是“义”。 四、文言文阅读（共9分） 阅读下面的文言文选段，完成1113题 甲晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （节选自陶渊明桃花源记） 乙潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记） 11.解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）阡陌交通交通： （2）悄怆幽邃邃： 12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。翻译。 （2）斗折蛇行，明灭可见。翻译。 13.甲文和乙文都对环境进行描绘，请根据两文内容，把下面的句子补充完整。（要求：与上句句式相同、字数相等）（3分）桃花源优美和平安乐， 上句 。 下句： 五、现代文阅读（共26分） （一）阅读季荷，完成1416题。（共13分） 季荷 季羡林 楼前有清塘数亩。每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。几乎可以说，中国人没有不爱荷花的。每次看到或想到没有荷花的池塘，总觉得是一块心病。 有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。我便用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。然后我把五六颗敲破的莲子投入池塘中。 这样一来，我每天就多了一件工作。到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，那几颗湖北带来的硬壳莲子大概不会再有长出荷花的希望了。 但是，到了第三年，却出现了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱。但是只长出了五六个叶片，还细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。我嫌这太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。 真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度是惊人地快。几天之内，池塘内不小的一部分，已经全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。 天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。我楼前池塘里的荷花何尝不是这样。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。 光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花与众不同。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目 3的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。一日，前几年才搬到朗润园来的周一良先生来访，看到了这池荷花，极为快意，遂赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗。 连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。 我爱我的“季荷”，我为我的“季荷”祝福。（原文有删改） 季羡林季羡林（19112009），著名学者，一生中经历了苦涩的童年，贫寒的青年，动荡的中年，最终成为了学贯中西、享誉中外、德高望重的国学大师。 睥睨（pn）表示傲视。 14.作者一边围绕荷花叙事写景，一边表达自己强烈的内心感受。阅读文章段，填写下面的表格。（4分）叙事或写景 看到或想到空荡荡的池塘 池塘中三年来才长出五六个叶片 急切盼望心中狂喜内心感受 15.阅读文中第段画线句子，结合文章内容，说说作者“觉得很有趣，又非常感激”的原因。（3分） 答： 16.文章最后一段写道。“我爱我的季荷，我为我的季荷祝福。”结合全文内容谈谈你对这句话的理解。（不超过150字）（6分） 答： （二）阅读下面文字，完成1718题。（共5分） 中国人对饮食非常讲究。孔子说。“食不厌精，脍不厌细。”长期以来人们把这句话当作饮食上的金玉良言。食用白米恰恰是符合食不厌精原则的，但今天一些研究却证明，这种饮食方式并不利于人们的健康。 漂亮诱人的白米已成为二型糖尿病的重要诱因。美国哈佛大学公共卫生学院的孙琪研究团队对过去22年间在中国、日本、澳大利亚和美国所做的饮食结构与糖尿病关系的研究数据进行了整合分析，证明人们大量食用白米会增加罹患二型糖尿病的风险。过去在这4个国家的研究中，研究人员在22年的时间内随访了35万人，结果有13万人患二型糖尿病。中国和日本公民患二型糖尿病的几率比美国和澳大利亚公民患二型糖尿病的几率高55%。研究人员认为，亚洲人二型糖尿病发病率高的原因与人们经常食用白米有关。在中国、日本等亚洲国家，人们每天吃三至四顿白米，而在西方国家，如美国、澳大利亚，人们平均每周只吃一次或两次白米。 那么，白米为何能诱发二型糖尿病呢。尽管二型糖尿病的发病病因比较复杂和多元，但饮食是其中的重要原因之一。而白米则在二型糖尿病的发病中扮演了重要角色。今天中国人吃的大米大多是被碾制、打磨、抛光而形成的外表光鲜的精制大米。这种白米看起来漂亮，但却失去了大部分营养。更为重要的是，白米的血糖指数较高，容易诱发糖尿病。 尽管大量研究指出了食用白米与糖尿病的相关关系，但是，白米并非人们的敌人，也不是人们患糖尿病的元凶。人们患糖尿病还有其他食物诱因和行为诱因。只是现在的人们一日三餐都是白米，这就陷入了饮食单一性的陷阱中， 4容易导致营养不良和疾病。 如何科学食用白米是人们必须面对的问题。其实解决问题的关键是改变食品的加工方式和食用方式。首先，对稻米不能再采取精加工的方式，而应当是粗加工。食品业要更多地供应人们糙米，因为没有经过精加工的糙米包含了部分稻壳，含有更多的纤维素、镁和多种维生素，远比精制大米的营养要高，并且血糖指数低，可以减少人们患糖尿病的风险。其次，不能让吃白米成为一种单一饮食方式，而是要形成白米食用的多样性。方法也比较简单，在烹煮米饭时加进其他食物，以搭配的方式来消费大米。（原文有删改） 17.文章第段引用了孔子的话，有什么作用。（2分） 答： 18.阅读下面材料，借助上文中的相关知识，简要分析人们买大米时的选择是否合理。（3分） 【材料】 为了了解人们选购大米的情况，有关研究机构对超市销售大米专柜进行实地调查。调查发现，现在超市提供的大米种类还是比较多的。如：精制粳米、精制香米、精制糯米和粗制大米等。顾客对那些色泽光鲜、颗粒饱满的精加工大米青睐有加；而那些颜色暗淡、质地紧密的粗加工大米却无人问津。 答： 第五篇：建党勿删建党90周年活动方案，庆祝活动策划书 建党90周年活动方案，庆祝活动策划书 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，在团队组织中掀起“创先争优”的热潮具有十分重要的意义。 二、活动目的 为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励青少年学生的理想信念，激发少先队员的历史责任感和使命感，听党的话，做党的好孩子，争当四好少年，培养少先队员从小热爱党、热爱祖国的情感。 三、活动主题 高举队旗跟党走争当党的好少年 四、活动内容 1、利用一次国旗下的讲话暨建党90周年活动启动仪式。 2、“我向党来唱支歌”校园卡拉ok大赛活动。 3、“学党史、知党情”主题手抄报及党团知识竞赛活动。 4、开展“学习先烈、争当四好”清明节主题教育活动 5、开展“我和党员交朋友手拉手”活动暨“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动 6、开展“唱支山歌给党听”歌咏比赛。 7、各中队开展“四红”主题教育活动。看红色电影、读红色书籍、唱红色歌曲、讲红色故事。 8、开展“延着光辉的足迹”负重远足活动。 9、组织四年级联合中队参观“西路军纪念馆”。 10、组织五年级联合中队参观“XX省博物馆”，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。 11、听红军爷爷讲故事。 12、开展“向党说句心里话”活动。 13、“沐浴在党的阳光下”书画大赛。 五、活动时间： 2011年3月7月 六、具体活动安排： 三月份： 1、建党90周年活动启动仪式。 2、“学党史、知党情”主题手抄报比赛活动。了解中国共产党的诞生及所走过的光辉历程；知道共产党的创始人；了解早期共产党员的革命故事。 3、“我向党来唱支歌”校园卡拉ok大赛。 4、开展“党是太阳，我是花”知识竞赛。 5、组织学生参加“党在我心中”小论文征集评选活动。以“学党史、知党情、跟党走”为主题，以纪念建党90周年为契机，把感恩教育与加强革命传统教育结合起来，以知党情、感谢党培养之恩，知亲情、感谢父母养育之恩，知师情、感谢老师教诲之恩为重点。文章的体裁可以是散文、诗歌、记叙文等，作品形式不限，字数在1000字左右，要求内容真实，感情真挚。 四月份： 1、开展“学习先烈、争当四好”清明节主题教育活动。组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观“西路军纪念馆”。站在庄严的烈士墓前重温誓词。 2、开展“我和党员交朋友手拉手”活动。 3、开展“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动。 4、“沐浴在党的阳光下”书画大赛。 5、开展“延着光辉的足迹”负重远足活动。 五月份 1、各中队组织队员观看红色电影，用先辈们抛头颅、洒热血，保家卫国，打击日冠侵略者的 生动事例，开展爱国主义教育；组织五年级联合中队参观“XX省博物馆”，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。 2、“争当四好集体领巾共行动”。 3、祝福祖国、祝福党诗歌朗诵。 4、组织学生参加团市委“爱心浇灌流动花”城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。 六月份 1、听红军爷爷讲故事。了解中国共产党带领中国人民不屈不挠的斗争经历，感受中国共产党的伟大；听爷爷讲身边的新党员，感受他们在改革开放中锐意进取、为社会主义建设添砖加瓦的英雄事迹；在班级开展“故事大王”活动，重点讲述刘胡兰、王二小等许多小英雄等红色故事，对学生进行爱国主义教育。 2、开展“没有共产党就没有新中国”演讲比赛。以“知党恩，做四好少年”为主题，引导同学们以喜闻乐见的方式抒发对党的热爱之情。各班推荐在年级组评选优秀学生参加全校演讲，获奖学生在七一主题队日活动中，进行展示。 3、组织学生排练“爱祖国、爱家乡、爱红领巾”校园情景剧。 七月份 1、开展“唱支山歌给党听”歌咏比赛。每个中队准备两首以歌唱党，歌唱祖国为题的红色歌曲，六月底先在年级组进行预赛，选出每个年级组的前两名，在七月一日参加全校决赛。 2、开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”活动。所有队员用红、黄两色卡纸制作五星卡片，在每颗星星上写上自己对党最诚挚的祝福，并在操场上集中展示。第26页 共26页