《滑滑梯和攀爬架》.doc

幼儿园小班安全教育——《滑滑梯和攀爬架》

　活动目标:1.掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。

2.能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断

　活动准备: 教学挂图和幼儿用书。

　活动过程:1.组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

　　 教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？

　　 2.请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

　　 引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。

　　 教师：（1）你刚才是怎么玩滑滑梯的？

　　 （2）图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？

　　 （3）头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？

　　 （4）从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？

　　 （5）你喜欢哪一个小朋友？为什么？

　　 3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。

　　 教师:（1）我们小朋友是怎么玩攀爬架的？

　　　　 （2）这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的？

　　 （3）挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？

　 （4）你喜欢哪一个小朋友？为什么？

　4.教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。

（1） 教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。

（2）教师引导幼儿学习儿歌。

（3）教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一边玩一边念儿歌。