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好习惯使人终身受益
东津镇中楼小学 方元元
近年来，我们的教师和家长们都普遍感觉到现在的孩子们越来越难管了，特别是一些普通学校的班主任们，这种感觉尤甚。他们虽然整天忘我似地陷于日益冗杂、繁重的班级管理事务之中，尽了最大的努力来管理好班级，但班级里层出不穷的大大小小的问题，仍令他们应接不暇。什么纪律问题、卫生问题、同学之间的问题、师生之间的问题等等，不一而足。真是按下葫芦瓢起来。直弄得“主任”们焦头烂额，疲于应付。不由得一个劲儿的感叹：现在的班主任越来越难当了！
何故？
其实，造成这种状况的原因，究起来也许复杂多样。但学生越来越缺乏良好的行为习惯，无论如何也应算是其中的一个重要原因。
现在的独生子女们，受家庭环境、社会环境的影响，已经“以我为主”、“我行我素”惯了。从小，他们的第一任教师——家长，就以溺爱为主，只会对孩子在生活上万般呵护；而大多忽视了对孩子进行良好的行为习惯的培养，认识不到良好的行为习惯对孩子一生的重大影响。常常以“毕竟是孩子”为借口，对孩子常犯的小错误处以“宽容”。久之，良好的习惯不能培养起来，坏毛病却与日俱增。更可怕的是，他们心底间根本就认为这些小毛病没什么了不起。
家长和社会的过度宽容，是培养孩子们良好的行为习惯的一大障碍。“习惯成自然”，这个人人应晓的道理，近年来被人们无情地忽视了。所以才会出现孩子越来越难管理的现状。我们试想：假如我们的孩子们自小就养成了学习必须要专心致志，劳动必须要认真负责，与人相处必须要宽以待人等等良好的行为习惯，一切都在自觉、自然而然中进行。那我们的老师，我们的家长们还怎会感到孩子难管吗？
因此我们说：注重培养学生良好习惯的养成教育，是至关重要的。