“绿色与我同行共建文明校园”倡议书.docx

“绿色与我同行共建文明校园”倡议书 第一篇：“绿色与我同行共建文明校园”倡议书“绿色与我同行共建文明校园”倡议书 亲爱的老师、 同学： 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，文明是人类进步的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们可爱的校园不时也会看到一些不和谐的行为：有的同学随意破坏学校的树木和草皮、有的同学墙上课桌上乱涂乱画，还有的往地上乱丢果皮纸屑，爱护地球妈妈，推广绿色校园、倡导绿色文明，是一种新的时尚、是社会进步的体现。为此，大队部向全校同学倡议： 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与到“绿色与我同行，共建文明校园”的活动中来。 2、爱护花草树木，不践踏草坪，不摘花摇树，让我们大家一起来欣赏美丽。 3、养成良好卫生习惯，不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园里，主动捡拾地上的纸屑，养成“文明清洁”的良好习惯。 4、养成良好的行为习惯，爱护公物，不在墙上、课桌上乱涂乱画，节约用水用电。 5、诚实待人，谦虚礼貌，乐于助人，课间开展正当文明的活动。 学校是我们的家，我们是学校的主人，让绿色与我们同行，从我做起，从小事做起，从现在做起。将绿色作为我们生活的主旋律，用文明唱响我们最美的主题歌，共同营造绿色文明校园。 东大坊小学大队部 2007.3 第二篇：与绿色同行建和谐校园与绿色同行 建和谐校园 高流中心幼儿园“绿色学校”创建工作第一阶段计划 高流镇中心幼儿园创办于1980年，迁址新建2009年，位于高流镇中心南侧，占地面积9071，建筑面积2460，现有6个班，191名幼儿，教职员工27人。幼儿园环境宜人，场地布置美观童趣，绿化面积达多2850，可绿化率达到100%。园内各项设施设计规范，符合幼儿的年龄特点，并拥有配套的安全防护设施，周围环境良好，无工业污染，园内环境既有利于幼儿安全、健康的成长，又有利于幼儿积极向上的心理发展，体现出环境的隐性教育作用，是适合幼儿学习、游戏、生活的好场所。自我园确立创建“绿色学校”目标之日起，我园将以“与绿色同行，建和谐校园”为主题，将环保活动渗透课堂内外，把环保教育纳入日常管理日程，从上至下统一认识，把环境美化、环境教育与整体育人相结合，把环保教育和德育相结合，使创建绿色学校活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区，争创XX县区“绿色学校”。 一、指导思想 ： 以国务院关于环境保护若干问题的决定为指导思想，全面贯彻新纲要，实施新课程，落实全国环境宣传教育行动纲要，以创建XX县区“绿色学校”为契机，切实加强幼儿园的环境保护教育，为幼儿营造一种和谐的氛围，从而促进幼儿园的可持续发展，推进校园精神文明建设和幼儿素质教育。 二、目标和要求 1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育教学和建设的整体性活动中，引导教师、幼儿关注环境问题，让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时，从小树立热爱大自然，保护地球、家园的高尚情操。 2、通过开展愉快的教育，将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中，让幼儿掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。 3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。 4、全园教职工及幼儿从关心幼儿园环境到关心周围环境、关心社会环境，并在教育和学习中学会创新和积极实践。 5、通过创建“绿色学校”活动，不仅使师生的环境素养得以提高，校园环境得到改善，而且还要通过一个幼儿带动一个家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。 6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对幼儿进行懂环保、护环境的养成教育，使环保行为成为一种习惯，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。 7、全园上下共同做好创建XX县区“绿色学校”的各项过程管理准备，抓出成效，争取进入XX县区“绿色学校”的行列。 三、具体措施： （一）建立创绿领导小组 1、成立创建XX县区“绿色学校”领导小组，专设环境教育教科室，具体分管环保教育活动，设立创绿督查组，加强检查监督。使创绿工作做到分工明确，责任到人，措施落实。制订创建工作规划，确立活动主题，将环保教育纳入到教育教学各项活动中。 创绿领导小组如下： 组 长（园 长）：鲍俊玲启动整个创建活动的全方位工作。副组长（副园长）：叶 婷担任环境教育宣传工作，园内环境建设、硬件的修缮工作，协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动。 副组长（业务副主任）。徐贵娇担任环境教育教研组长工作，主抓教育、教学的两个渗透工作，负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。 教研组长。分管各组如何根据幼儿年龄特点进行环境创设，组织本年级教师探索把环境教育渗透到各领域和日常生活中去。 保健医生、保育员、炊事员。负责卫生保健、膳食营养的具体执行。 2、强化领导核心，建立以班主任为骨干的教育管理机制，定期召开班主任专题会议，开展研讨，推动幼儿园环保工作。 （二）完善环保队伍建设 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师的主导作用。 2、建立幼儿园、家庭、社会一体化的教育机制，以幼儿园为中心，带动全社会环保意识增强，使环保教育成为全社会共同的责任 （三）开展环保教育活动 1、增加环保课程，渗透五大领域。 根据环境教育计划，结合幼儿园现有课程，将环境教育有机渗透到“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域中，开展“绿色学校”主题教育活动，并开展绿色专题研讨活动。结合重大环境纪念日确定环境教育主题，如“植树节”“世界地球日”“世界环境日”“世界无烟日”等组织宣传教育活动，让孩子们懂得保护环境从我做起。通过组织幼儿课外活动，让幼儿亲身感受大自然，引导幼儿用眼睛和心灵去发现问题，观察变化“河流被污染小鱼死了”、“树木被砍伐小鸟没有家了”，启发幼儿用童真的智慧拯救受伤的地球和我们人类的好朋友。一方面我园再订阅各种有关书刊、音像，提高全园环保教育意识，形成人人都是环境教育工作者。另一方面，在环境教育齐抓共管的基础上，还根据环境教育的需要，发动全园教师参与编写环境教育教材（创编故事、诗儿歌、歌曲舞蹈等）丰富环境教育内容。 2、加强环保教育，意识转化习惯。 （1）环境育人，培养幼儿习惯。各班设立自然角及种植园地，为孩子们创设实践的基地，为幼儿提供亲自参加实践劳动的机会，让幼儿在教师的指导下播种、浇水、锄草，饲养各种小动物，从而观察、了解动、植物的生长过程，在与动、植物的交流中，学会对生命的尊重、热爱和责任感，让孩子们知道环保的重要性，使她们萌发了爱护动、植物的感情。同时，在幼儿园每个活动室、室外、梯间的墙壁、走廊等每个角落设计各种简单易懂的环保图片，如：在盥洗室用图片的形式让幼儿学习怎么样正确洗手，达到节约水资源的目的；在垃圾箱旁边张贴怎么样扔垃圾的图片，以达到不让垃圾随意掉在地上；在教室、午睡室张贴“减少噪音的图片，让孩子养成不高声叫喊的习惯”等，让幼儿在欣赏图片的过程中受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用。在园内广播环保故事、播放环保歌曲、张贴宣传标语、幼儿绘画作品展、自制环保标志、走进社区春、秋游活动及环保实践活动等，为幼儿提供环境知识或信息刺激的机会和条件，提高幼儿无意学习的能力，与周围的环境构成了一个立体空间的教育网。（2）加大宣传，提高家长意识。 通过召开家长会、家长学校、家长开放日、问卷调查、与幼儿谈话等多种形式向家长宣传环保的重要性，并设立宣传栏，各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语、画，充分利用网站、黑板报、等介绍、宣传环保知识，环保动态。从而提高家长对环境教育的认识。并让家长加入到环保，发动家长共同收集安全无公害的废旧材料，和孩子一起变废为宝。通过家庭亲子活动，与孩子一起利用废旧物品制作编织作品、环保时装等，让幼儿环保的认知、情感、意识都得到熏陶。在家园共同配合下，让幼儿园与家庭、幼儿与教师、家长与家长之间产生互动的教育功能，从而营造出教育一名幼儿带动一个家庭、一所幼儿园、影响一个社区的绿色环保氛围。 （3）五项评比，增强卫生意识。每月进行班级环境创设、卫生情况检查、评比“环保小卫士”的评选等，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，激励广大教职工做到园内无卫生死角，使幼儿园内“窗明几净、一尘不染”。 在创建XX县区“绿色学校的过程中，我园将以“为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子一切”为宗旨，开展环境教育充分利用和挖掘幼儿园的各种资源，积极实践着“人与自然和谐发展”的理念。崇尚绿色，提高人类生存质量、树立可持续发展的观念，养成良好的生态道德是当代每一个有识之士的共同追求。创建“绿色学校”活动能增强我园全体教职工及幼儿的环保意识，养成保护环境的良好行为习惯，充分发挥幼儿园环境的育人作用，从而推动幼儿园的精神文明建设，并将促进我园的校园文化上一个新台阶。 四、活动安排 2011年5月 1、活动宣传，成立创绿领导小组； 2、制定创绿发展规划及年度计划； 3、组织教师学习，提高教师对加强环境教育的重要性。 2011年6月 1、开展环境教育实践活动； 2、绿色环境教育活动方案第一次评比。 2011年 9、10月申报XX县区“绿色学校”，积极准备创建资料.2011年 11、12月 1、开展有关课程实施、领域渗透环境教育的专题教研活动。 2、绿色环境教育活动方案第二次评比。2012年13月创建“绿色学校”活动阶段性总结；2012年4月创绿公开课研讨活动。 2012年5月 1、创绿工作第一阶段活动总结，整理相关资料； 2、制定创绿第二阶段工作计划。 第三篇：创建绿色学校共建文明校园倡议书创建绿色学校共建文明校园倡议书 各位老师、 同学： 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，文明是人类进步的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园，营造文明的校园环境，我校向全体同学发出倡议：创建绿色学校、共建文明校园。 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与凉州区教育局绿色学校的创建活动。 2、爱护花草树木，不破坏砍伐树木，不践踏烧毁草坪，不攀折树木、花朵。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾，不随地吐痰。 4、养成良好的行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻画现象，用电用水无浪费现象，校园内无打架及酗酒吸烟现象，走廊上无喧哗现象，考试无作弊现象。 老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建文明家园，我们应该以自己的实际行动，从自己做起，从身边做起，将绿色作为我们生活的主旋律，用文明唱响我们最美的主题歌，为更美好的明天而共同努力。 2011年9月1日 第四篇：共建文明校园倡议书共同监督管理，共建文明校园 美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，旧校园变成了美丽的新校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗。你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗。你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗。确实，在我们的校园内还存在着这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”；不尊重他人，与老师、父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱抛废弃物；以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此，我校学生会向全校同学发出倡议： 1、立即行动起来，人人都来关心、爱护校园环境，积极参与卫生学校的创建活动。 2、爱护花草树木，不采摘花朵，不践踏草坪，不攀爬树木，不破坏树木。 3、养成良好的卫生习惯，不从高空乱抛杂物，不乱扔垃圾，不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督，如核实情况属实，检举者一次可获得一片绿叶，扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。 4、养成良好的行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻乱画现象，用电用水无浪费现象。 5、校园内无追逐打闹现象，走廊内无喧哗现象。禁止低年级的 孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。 同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草；管住我们的行为，不乱扔一片垃圾。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。 第五篇：携手共建文明校园倡议书携手共建文明校园倡议书 -建设文明校园，从你我做起 亲爱的 同学们： 美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个长大人的共同努力。 作为当代大学生，作为一名光荣的长大人，严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让文明礼仪落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们每一个人都应当遵守的责任和义务。为创建文明校园，我们倡议并号召全校同学增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点： 一、课堂文明 （1）上课不迟到、不早退、不玩手机； （2）上课认真听讲，积极参加讨论、回答老师的问题； （3）不将早餐、零食等带入教室； （4）不在教室内嬉戏娱乐； （5）自觉保持教室整洁，营造良好教学环境。 二、举止文明 （1）不攀折花草树木，不践踏草地； （2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾； （3）要容貌端庄，礼貌用语； （4）不穿拖鞋、背心进入教学区； （5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。 （6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。 三、网络文明 （1）科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风； （2）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣; （3）不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息； （4）不沉溺网络游戏； （5）慎重网络交友。 四、宿舍文明 （1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝； （2）保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐； （3）不吸烟、不酗酒、不打架； （4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路； （5）不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。 五、食堂文明 （1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹； （2）节约粮食，不随意丢弃饭菜； （3）不代他人占座； （4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上； （5）饭后将餐具放到回收处。 亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个长大人用实际行动追求的理想。让我们用实际行动，积极参与到建设文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。 长江大学学生会 2014年5月22日第14页 共14页