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道德讲堂《家风家训》主持稿范文.docx

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1、道德讲堂家风家训主持稿 道德讲堂之好家训,家规,家风总结 七年级(8)班马宏 让学生知道在自己成长的过程中需要好家训,家规,家风,从而学会生活,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受好的家风。今天的主题就是好家训,家规,家风,从而学会生活,使学生明白自己无时无刻都在感受好的家风。让学生知道在自己成长的过程中需要好家训,家规,家风。家风是一种无言的教育,他在潜移默化中影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动让孩子知道家风家训,传承家庭美德,强化“好家训,家规,家风”的意识,建设文明的家庭文化,做一个合格的中学生。 家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风

2、气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,都会有各自兴旺发达的秘诀家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。 良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下,会

3、经过耳濡目染接受影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生。诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对“家风”的看法。他在受访时说,家风好代表这个家庭出生的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化熏陶,勤俭、节约、孝道等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进,更加健康、向上。“我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风影响国风,国风也影响甚至决定家风。家风是从社会各个方面和角度吹出的人情之风。人情有冷暖,人际有关爱,人间有仁义,那一定是良好家风影响下结果。当人人走出家庭,带着家的温暖,装着家的期盼,怀着家的未来,为社会奉献自己的才智,一个富强、文明、民主、和谐的民族国家就一定能够建成。国风中的道德力能够影响家风,家风中的道德力也能够影响国风。当国家政风清明、学风向上、文风大振,民风一定醇美,家风也就会醇正。光明清正的国风,醇美和谐的家风,应该是我们盼望的时代之风。 通过这次道德讲堂,更进一步加强了同学们对好家训,家规,家风的认识,增强了同学们的好家训,家规,家风认同感。第2页 共2页

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