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苏教版数学五年级上册-组合图形的面积(课堂PPT).ppt

上传人:天**** 文档编号:6218503 上传时间:2024-12-01 格式:PPT 页数:15 大小:950.50KB 下载积分:8 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,组合图形的面积,孟云,1,计算下列各种规则图形的面积,需要知道哪些条件,,怎样计算?,长,宽,长方形的面积,=,长,宽,边长,边长,正方形的面积,=,边长,边长,底,高,平行四边形的面积,=,底,高,2,计算下列各种规则图形的面积,需要知道哪些条件,,怎样计算?,底,高,三角形的面积,=,底,高,2,上底,下底,高,梯形的面积,=,上底,高,下底,+,(),2,3,华丰小学校园里有一块草坪(如图),,它的面积是多少平方米?,12m,15m,4m,10m,4,(,12,15,),(,10,4,),2,=2762,=1622,=81,(平方米),12m,15m,4m,10m,题里的组合图形能够分割成怎样的简单图形?,分别算出面积,再求和。,?,m,分割用加法,12 4=48,(平方米),(,12,15,),(,10,4,),2,=2762,=1622,=81,(平方米),48,81=129,(平方米),5,12m,15m,4m,10m,题里的组合图形能够分割成怎样的简单图形?,分别算出面积,再求和。,?,m,?,m,分割用加法,12 10=120,(平方米),(,15,12,),(,10,4,),2,=362,=182,=9,(平方米),120,9=129,(平方米),6,12m,15m,4m,10m,题里的组合图形能够分割成怎样的简单图形?,分别算出面积,再求和。,?,m,分割用加法,(,4,10,),12,2,=14122,=1682,=84,(平方米),(,10,4,),15,2,=1562,=902,=45,(平方米),84,45=129,(平方米),7,12m,15m,4m,10m,题里的组合图形还能够补成怎样的简单图形?,从补成的图形里去掉一部分。,?,m,添补用减法,15 10=150,(平方米),(,4,10,),(15,12),2,=1432,=422,=21,(平方米),150,21=129,(平方米),8,12m,15m,4m,10m,?,m,12m,15m,4m,10m,?,m,12m,15m,4m,10m,?,m,?,m,12m,15m,4m,10m,?,m,分割,分割,分割,添补,9,校园里有一个花圃(如图)。你,能算出它的面积是多少平方米吗?,2m,5m,6m,2m,?,m,分割用加法,10,2m,5m,6m,2m,?,m,?,m,分割用加法,11,2m,5m,6m,2m,?,m,分割用加法,12,2m,5m,6m,2m,?m,添补用减法,13,2m,5m,6m,2m,?,m,2m,5m,6m,2m,?,m,?,m,2m,5m,6m,2m,?,m,2m,5m,6m,2m,?m,分割,分割,分割,添补,14,组合图形,转化,(割、补),规则图形,割补成的都要是,规则图形,,,可以直接用公式求出各部分面积。,割补成的图形,,具备,或能算出计算面积所需要的,条件,。,注意观察分析有哪些割补方法,,可以用,不同方法,割补。,15,
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