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20XX年强化宗旨意识联系服务群众优秀发言稿
2016强化宗旨意识联系服务群众优秀发言稿篇1近期，通过认真学习系列重要讲话、党章、廉政准则、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;听取专家辅导和市委陈兴超书记辅导;观看《永恒的信念》、《筑梦之基》专题片等，进一步深化对新形势下开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识，更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由公仆变为主人，从根本上脱离了群众;有的党员干部对待上访群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众。
中央看到了问题的所在，及时启动了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
开展群众路线教育实践活动，就要以群众的语言，跟群众交流，摆正自己，放下姿态，为群众办实事、办好事。通过深刻剖析在贯彻群众路线中存在的四风问题，摆正同人民群众的关系，知道我是谁;借助鲜活有效的活动载体，让走基层、接地气、转作风，认真倾听群众呼声，始终与群众站在一起，明确依靠谁;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为自觉的常态行为，一切为了群众着想，弄懂为了谁。
通过扎实有效的实践活动，增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
2016强化宗旨意识联系服务群众优秀发言稿篇2第二批群众路线教育实践活动开展以来，我反复研读了中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见、系列重要讲话、王东明书记在全省第二批教育实践活动部署会议上的讲话和刘作明书记在全州第二批教育实践活动部署会上的讲话，重温了党章、毛泽东等革命领袖关于群众路线的重要论述，进一步深化了对中央、省委、州委XX县区委开展教育实践活动重大部署的理解，切实感到这是加强党的自身建设治本谋远的战略举措。
党的群众路线教育实践活动，聚焦作风建设，直指形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风问题，提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，抓住了保持党同人民群众血肉联系的核心要义，提出了为民务实清廉的鲜明主题。为民务实清廉的实质内涵凸显了我们党一以贯之的价值立场，为广大党员提供了明确清晰的行为指引。在这次自上而下的政治洗礼中，系列新规相继出台，时政新风扑面而来，其中，四风问题、为民、务实、清廉几个关键令我感悟尤为深切，令我不断探寻群众路线的理论逻辑和时代要求。
一、坚定理想信念，严守党的生命线
思想是行动的先导，工作作风问题，归根到底是理想信念问题。密切联系群众是党的优良传统和作风，群众路线是党的生命线和根本工作路线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的鲜活历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的生动实践。党章明确指出，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。四风产生的思想根源，是脱离了群众，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，思想道德滑坡，人生价值扭曲，精神萎靡不振，革命意志消沉，将价值追求从政治转向经济，从精神转向物质，从奉献转向享受。只有狠刹四风，才能坚守党的生命线和根本工作路线，才能打牢党的执政基础，巩固党的执政地位，不断增强党的凝聚力、战斗力和创造力。心系群众方能如鱼得水，背离群众必然成为无本之木、无源之水。这次教育实践活动的本质就是要坚定理想信念，守住党的生命线。
二、坚持执政为民，自觉强化公仆意识
为民是群众路线的目标定位，就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为根本出发点和落脚点，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，这是为政之要。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，是关系党生死存亡的问题。强化宗旨意识就要进一步树立起人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，把群众高不高兴、满不满意、答不答应作为检验工作实绩的根本标准。始终牢记人民群众才是历史的创造者，做到问政、问需、问计于民，真正把群众当主人、当老师;时刻把群众的安危冷暖放在心上，深入基层、深入群众，与群众打成一片、融为一体。我深切感受到，领导岗位的职责就是服务，要满怀深情，勤政为民，顺应群众期盼，找准事业发展与惠民利民的结合点，多办实事，让发展成果更多更公平惠及人民群众。
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