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Toys教学反思
水车园小学 马婧
本节课的教学内容是人教版《新起点英语》一年级下册unit3 toys的第一课时。我根据小学低年级学生的特点，围绕教学重难点，利用各种教学手段，为学生营造了轻松，活泼的学习氛围。
小学低年级学生天性好玩，好动，好模仿，好表演。整节课我运用了歌曲，猜谜，听声音，看图片，小游戏，表演动作等方法，结合实物，图片，视频等，利用各种形式激活学生的思维，为学生搭建语言输出的平台。并且采用小汽车比赛的激励方式奖励学生，积极参与。极大的调动了学生的学习兴趣与学习积极性。
但在有些教学活动中，层次性不够，还需调整。在今后的教学中，还需多钻研，创新更加丰富有趣，寓教于乐的活动。