人教版2023初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥考点突破.docx

人教版2023初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥考点突破

1

单选题
1、下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
A．KCl溶液B．K2CO3溶液
C．稀盐酸D．NaNO3溶液
答案：B
A、KCl溶液与稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液均不发生反应，无法鉴别，故A错误；
B、加入K2CO3溶液后有气泡生成的是稀硫酸，有沉淀生成的是CaCl2， 无明显现象的是KOH溶液，故B正确；
C、稀盐酸与KOH溶液反应但无明显现象，与稀硫酸、CaCl2溶液均不反应，无法鉴别，故C错误；
D、NaNO3溶液与稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液均不发生反应，无法鉴别，故D错误。
故选B。
2、下列物质间不能发生反应的是（    ）
A．稀盐酸和镁条
B．稀盐酸和铜丝
C．稀盐酸和氢氧化镁
D．稀盐酸和氢氧化铜
答案：B
A、稀盐酸和镁条反应生成氯化镁和氢气，不符合题意；
B、稀盐酸和铜丝不能反应，因为铜为氢后金属，符合题意；
C、稀盐酸和氢氧化镁发生中和反应生成氯化镁和水，不符合题意；
D、稀盐酸和氢氧化铜发生中和反应生成氯化铜和水，不符合题意；
故选：B。
3、下列盐的用途中，错误的是
A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B．用碳酸钙做补钙剂
C．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉
答案：A
A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒；亚硝酸盐类都是致癌物； B．碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，被人体吸收，可做补钙剂；C．生理盐水 就是0.9% 的氯化钠溶液；     D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉，因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳，使面更蓬松。选A
4、下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（　　）
A．尿素B．磷矿粉C．氯化铵D．硝酸钾
答案：C
A、尿素不属于铵态氮肥，加入熟石灰混合，研磨后没有明显气味，故选项错误。
B、磷矿粉不属于铵态氮肥，加入熟石灰混合，研磨后没有明显气味，故选项错误。
C、氯化铵属于铵态氮肥，加入熟石灰混合研磨后，有氨气生成，能闻到刺激性气味，故选项正确。
D、硝酸钾不属于铵态氮肥，加入熟石灰混合，研磨后没有明显气味，故选项错误。
故选：C。
5、下列物质既可以做治疗胃酸的胃药，又可以做面点发酵剂的是
A．NaCl
B．NaOH
C．NaHCO3
D．Na2SO4
答案：C
A、NaCl不能与盐酸反应，不可做治疗胃酸的胃药，其也不能做面点发酵剂，故A选项错误；
B、NaOH为强碱具有腐蚀性，其即不能做治疗胃酸的胃药，又不能做面点发酵剂，故B选项错误；
C、NaHCO3可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，中和胃酸，又可以做面点发酵剂，故C选项正确；
D、Na2SO4不能与盐酸反应，不可做治疗胃酸的胃药，其也不能做面点发酵剂，故D选项错误；
故该题选C。
6、下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（　　）
A．Mg2+、NO3-
B．Na+、CO32-
C．K+、OH-
D．Ba2+、C1-
答案：A
分析：硫酸的溶液中含有的离子是：H+、SO42-，根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存。
A. Mg2+、NO3-与H+、SO42-，四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，符合题意；
B. Na+、CO32-与H+、SO42-，四种离子中CO32-与H+结合生成二氧化碳和水，不能共存，不符合题意；
C. K+、OH-与H+、SO42-，四种离子中H+和OH-在溶液中能结合生成水，不能大量共存，不符合题意；
D. Ba2+、C1-与H+、SO42-，四种离子中Ba2+与SO42-，在溶液中能结合生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，不符合题意。故选A。
7、不同的物质溶于水后会形成酸碱性不同的溶液，下列溶液显酸性的是
A．食醋B．氨水C．NaCl溶液D．Na2CO3溶液
答案：A
分析：酸的溶液一定呈酸性，碱的溶液一定呈碱性。
A、食醋的成分有醋酸，溶液显酸性，选项正确；
B、氨水是碱，溶液呈碱性，选项错误； 
C、NaCl溶液溶液呈中性，选项错误； 
D、Na2CO3俗称纯碱，溶液呈碱性，选项错误。
故选A。
8、现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有
A．②B．②③C．①②③D．②③④
答案：B
①稀盐酸呈酸性，氢氧化钡溶液呈碱性，碳酸钠溶液呈碱性。在三种溶液中加入紫色石蕊试液时，一种溶液呈红色，两种溶液呈蓝色，不能鉴别；②稀硫酸与稀盐酸不能反应，与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。在三种溶液中加入稀硫酸时，一种溶液中无明显变化，一种溶液出现白色沉淀，一种溶液中产生气泡，现象不同可以鉴别；③碳酸钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，与碳酸钠溶液不反应，在三种溶液中加入碳酸钾溶液时，一种溶液中产生气泡，一种溶液出现白色沉淀，一种溶液中无明显变化，现象不同可以鉴别；④氯化钡溶液与稀盐酸不反应，与氢氧化钡不反应，与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，在三种溶液中加入氯化钡溶液时，两种溶液中无明显变化，一种溶液出现白色沉淀，不能鉴别。所以能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有②③。故选B。
点睛：使用试剂进行一次性鉴别时，所选取的试剂与待鉴别溶液混合时应出现明显不同的现象。
9、小明家的甘蔗茎秆细弱，需要追施钾肥，应选择（　　）
A．KOHB．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）2
答案：C
A、KOH属于强碱，具有腐蚀性，不能做肥料，故A错；
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，故B错；
C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故C正确；
D、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，故D错。
故选：C。
10、下列反应属于复分解反应的是
A．4P+5O2点燃2P2O5B．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C．2H2O点燃2H2↑+O2↑D．Na2CO3+MgCl2=MgCO3↓+2NaCl
答案：D
A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；
B、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意；
C、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；
D、该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，符合题意。
故选D。
11、草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于（  ）
A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥
答案：A
试题分析：根据化学式中所含氮磷钾元素的种类及草木灰的主要成分为碳酸钾， 可知碳酸钾属于钾肥；故答案选择A
考点：化学肥料
12、粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质，常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是（  ）

A．加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，BaCl2溶液
B．加入试剂a后，将混合物过滤，得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物
C．向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的
D．操作b的名称为过滤
答案：C
分析：氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠；稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
A、提纯时先将粗盐溶于水形成溶液，镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠，所以正确的顺序为氢氧化钠，氯化钡，碳酸钠，故A错误；
B、加入试剂a后，将混合物过滤，得到的沉淀中除泥沙外还含有4种不溶物，即氢氧化镁、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡，故B错误；
C、向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的，这是因为盐酸易挥发，随着蒸发氯化氢会挥发出去，故C正确；
D、操作b是将溶质与水分离，操作b的名称为蒸发，故D错误。故选C。
小提示：本题主要考查了盐的性质、除杂的方法和原则，除去多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序，为了保证将杂质除尽，所加试剂必须过量，因此为了不引进新的杂质，后面加入的试剂要能够除去前面所进入的过量试剂。
13、小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿需要施加的肥料是
A．尿素
B．磷矿粉
C．碳酸钾
D．磷酸二氢钾
答案：A
分析：氮肥有促进植物生长茂盛、叶色浓绿、提高植物蛋白质的作用，故生长不茂盛、叶色淡绿，应该施加氮肥。
A、尿素含氮元素，属于氮肥，符合题意；
B、磷矿粉含磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、碳酸钾含钾元素，属于钾肥，不符合题意；
D、磷酸二氢钾含磷、钾两种营养元素，属于复合肥，不符合题意。
故选A。
14、下列有关化肥或农药的叙述错误的是
A．硫酸铵属于氮肥，不能与碱性肥料混合施用
B．硝酸钾属于复合肥
C．农药有毒，应禁止施用
D．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
答案：C
A、硫酸铵属于铵态氮肥，铵态氮肥与碱性肥料发生反应生成氨气，可降低肥效，故选项叙述正确。
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项叙述正确。
C、农药虽然有毒，但是对农作物正常生长有重要作用，不能禁用，故选项叙述错误。
D、农药施用后会在农作物中有残留，所以会通过农作物、农产品转移，故选项叙述正确。
故选：C。
15、区分下列各组物质的两种方法均正确的是（   ）
选项
待区分物质
方法一
方法二
A
蒸馏水和氯化钾溶液
分别蒸干观察
分别加入硫酸铜溶液
B
氧气和二氧化碳
分别伸入燃着的小木条
分别闻气味
C
黄铜和铜
观察颜色
相互刻画比较硬度
D
氢氧化钠和熟石灰
分别溶于水后加入碳酸钾溶液
分别加入硝酸按研磨闻气味
A．AB．BC．CD．D
答案：C
A、蒸馏水和氯化钾溶液，蒸干后有固体残余的是氯化钾溶液，没有固体残余的是蒸馏水，方法一正确；硫酸铜与氯化钾不反应，所以分别加入硫酸铜溶液都为蓝色溶液，不能区分，方法二不正确，故选项不符合题意；
B、把燃着的木条分别伸入氧气和二氧化碳中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，方法一正确；氧气和二氧化碳气体均没有气味，闻气味无法鉴别，方法二错误，故选项不符合题意；
C、黄铜是铜锌合金，颜色为金黄色，铜是紫红色的，所以比较颜色可以区分，方法一正确；黄铜是合金，硬度大，相互刻画，有划痕的为铜，方法二正确，故选项符合题意；
D、氢氧化钠与碳酸钾不反应，氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，可以区分，方法一正确；硝酸铵与氢氧化钠和氢氧化钙研磨均有刺激性气味产生，方法二不能区别，故选项不符合题意；
故选C。
小提示：在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
多选题
16、下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去KCl溶液中含有的少量KNO3
加适量硝酸银溶液，过滤
B
除去CO2中含有的少量CO
通过足量灼热的氧化铜
C
鉴别CuCl2、NaCl、NaOH和H2SO4溶液
不需要外加试剂就可以鉴别
D
检验NaOH溶液中是否含有Ca(OH)2
滴入氯化铁溶液，观察现象
A．AB．BC．CD．D
答案：BC
A、硝酸银与氯化钾反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，选项实验方案设计不正确；
B、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜，能除去杂质且不带入新的杂质，符合除杂的原则，选项实验方案设计正确；
C、观察颜色，蓝色的是氯化铜溶液，将氯化铜溶液与其他溶液混合，产生蓝色沉淀的是氢氧化钠，再将剩余的两种溶液分别加入蓝色沉淀中，沉淀溶解的是硫酸，无明显现象的是氯化钠，不外加试剂可以鉴别，选项实验方案设计正确；
D、氯化铁与氢氧化钠、氢氧化钙都能反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，现象相同，不能鉴别，选项实验方案设计不正确。
故选BC。
17、向100gAgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为100g。说法正确的是
A．滤渣中一定含有Ag、Cu、Fe
B．滤液中一定含有Zn(NO3)2 、Fe(NO3)2
C．滤液中加入稀盐酸一定没有白色沉淀
D．该过程至少发生了两个化学反应
答案：CD
解析：本题考查金属活动性顺序的应用及物质推断。混合溶液中加入锌，锌先与硝酸银反应，根据化学方程式可知，65份质量的锌能置换出216份质量的银，反应后溶液质量减小；锌再与硝酸铜反应生成铜，65份质量的锌能置换出64份质量的铜，反应后溶液质量增大；最后锌与硝酸亚铁反应生成铁，65份质量的锌能置换出56份质量的铁，反应后溶液质量增大。题目中反应前后滤液质量不变，说明锌一定与硝酸银完全反应后，又与硝酸铜发生了反应，可能与硝酸亚铁也发生了反应。
A、通过上述分析，滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Fe，此选项错误；
B、通过上述分析，滤液中一定含有 Zn(NO3)2、可能含有 Fe(NO3)2，此选项错误；
C、硝酸银完全反应，滤液中加入稀盐酸一定没有白色沉淀，此选项正确；
D、反应过程一定发生锌和硝酸银、硝酸铜的反应，也可能发生了锌和硝酸亚铁的反应，所以该过程至少发生了两个化学反应，此选项正确。
故选CD。
小提示：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
18、为了达到实验目的，下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中的氧化铁
取样，加入过量稀盐酸，过滤
B
除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾
取样，加入足量的稀盐酸
C
鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末
取样后，分别加入稀盐酸
D
鉴别氯化钠和硝酸铵
取样后，分别加水
A．AB．BC．CD．D
答案：CD
分析：本题考查除杂和鉴别物质。
A、盐酸会和氧化铁反应，同时会和铁反应，不符合除杂要求，故A不符合题意；
B、盐酸和碳酸钾、氢氧化钾都反应，不符合除杂要求，故B不符合题意；
C、加稀盐酸，没有现象的是碳，有绿色溶液出现的是铁粉，有蓝色溶液出现的是氧化铜，可以鉴别，故C符合题意；
D、氯化钠溶于水，温度不变，硝酸铵溶于水温度降低，可以区别，故D符合题意；
故选CD。
小提示：除杂的要求：不增加新的物质，原来保留的物质不能除去。
19、下列图像能正确反映对应关系的是
A．向一定量氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
B．向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体
C．向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜
D．向一定量的稀硫酸中加入足量的铁片
答案：BD
A、向一定量氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸，氯化钡和稀硫酸反应生成的硫酸钡不溶于水，故一开始就有沉淀生成，沉淀的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意；
B、向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，固体质量逐渐减小，待完全反应后，不再变化，符合题意；
C、向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜，无水硫酸铜与水反应生成五水硫酸铜，水分被消耗，会有溶质析出，故溶质的质量不断减小，不符合题意；
D、向一定量的稀硫酸中加入足量的铁片，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，即：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑，56份的铁置换出2份的氢气，溶液质量不断增加，待完全反应后，不再变化，符合题意。
故选BD。
20、关于硫酸和盐酸的认识，错误的是
A．组成：由氢元素与原子团组成的化合物
B．用途：工业上常用来除去金属表面的锈
C．鉴别：可以用氯化钡溶液进行鉴别
D．生产：含硫酸的废水用 CaCl2 处理后可直接排放
答案：AD
A、硫酸由氢离子和硫酸根离子构成，盐酸由氢离子和氯离子构成，故盐酸不含原子团，符合题意；
B、硫酸和盐酸都能与金属氧化物反应，可用于金属除锈，不符合题意；
C、氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，产生沉淀，盐酸与氯化钡不反应，可以用氯化钡溶液进行鉴别，不符合题意；
D、氯化钙与硫酸不反应，不能用氯化钡处理含硫酸的废水，可用氢氧化钙处理，符合题意。
故选AD。
21、为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的相应除杂质方案中，不正确的是
选项
物质
杂质
除杂质方案
A
N2
H2
点燃
B
BaSO4
BaCO3
加足量稀盐酸、过滤、洗涤，烘干
C
NaCl溶液
CaCl2
通入过量的CO2，过滤
D
NaOH溶液
Ca（OH）2
加入适量的碳酸钠溶液，过滤
A．AB．BC．CD．D
答案：AC
A、氮气不能燃烧、不支持燃烧，氮气中的少量氢气不能被点燃，该选项方法不正确；
B、碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡（溶于水）、水和二氧化碳，过滤、洗涤、烘干得到硫酸钡，该选项方法正确；
C、二氧化碳不能和氯化钙反应，不能除去杂质，该选项方法不正确；
D、适量的碳酸钠和氢氧化钙反应成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤得到氢氧化钠溶液，该选项方法正确。
故选：AC。
22、为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的相应除杂质方案中，正确的是（　　）
选项
物 质
杂 质
除杂质方案
A
CO2
HCl气体
通过足量 NaOH溶液后，干燥
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量稀盐酸
C
NaCl固体
AgCl
加足量水溶解，过滤，蒸发结晶
D
CaCl2溶液
盐酸
加入过量CaCO3充分反应后，过滤
A．AB．BC．CD．D
答案：CD
A、NaOH溶液虽然能将HCl气体除去，也能与CO2气体反应，最终得不到CO2，此选项错误；
B、稀盐酸虽然能将Na2CO3除去，也能与NaOH溶液反应，最终得不到NaOH溶液，此选项错误；
C、NaCl固体易溶于水，AgCl难溶于水，加足量水溶解，过滤，滤出AgCl，然后蒸发结晶得到NaCl固体，此选项正确；
D、CaCO3能与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，加入过量CaCO3充分反应后，过滤，滤出过量的碳酸钙，得到氯化钙溶液，此选项正确。
故选CD。
小提示：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变，除杂题至少要满足两个条件：一是加入的试剂只能与杂质反应，二是反应后不能引入新的杂质。
23、区分下列各物质的两种方法都正确的是
选项
A
B
C
D
物质
二氧化碳和氮气
厕所清洁剂和炉具清洁剂
硝酸铵和硝酸钾
稀盐酸和稀硫酸
方案一
燃着的木条
酚酞溶液
加熟石灰研磨
打开瓶塞观察
方案二
澄清石灰水
石灰石
观察颜色
分别在纸上写字
A．AB．BC．CD．D
答案：B
A、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不支持燃烧，均使燃着的木条熄灭，方法错误；
B、厕所清洁剂显酸性，加入酚酞试液不变色，炉具清洁剂显碱性，使酚酞试液变红；厕所清洁剂显酸性，能与石灰石反应生成二氧化碳气体，炉具清洁剂则不能；两种方法都正确；
C、硝酸铵和硝酸钾均是白色固体，观察颜色不能鉴别，方法错误；
D、稀盐酸的挥发性不明显，稀硫酸不具有挥发性，打开瓶口观察，两瓶都无现象，无法区分；稀硫酸、稀盐酸没有脱水性，分别在纸上写字，一会儿观察，都无明显现象，不可以鉴别；两种方法都错误。
故选：B。
24、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是

甲
乙
丙
A
C
CO2
CO
B
Cu
CuO
Cu（OH）2
C
Na2CO3
CO2
CaCO3
D
O2
H2O
H2O2
A．AB．BC．CD．D
答案：AC
分析：根据各物质间的化学性质及变换规律，分析各物质间转化关系。
A、碳与氧气完全燃烧生成二氧化碳，碳与氧不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳与碳高温反应生成一氧化碳，所以A正确；
B、铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜不能一步转化为氢氧化铜，所以B错误；
C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，所以C正确；
D、氢气与氧气反应生成水，氧气不能一步转化为过氧化氢，水也不能转化为过氧化氢，所以D错误；
故选：AC。
25、下列有关实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别O2和CO2
观察气体颜色
B
检验NaOH溶液中是否含有Ca（OH）2
滴入Na2CO3溶液，观察现象
C
检验碳粉中是否含有少量的氧化铜
将少量样品加入到稀硫酸中，观察现象
D
除去CO2中含有的少量CO
将混合气通入足量灼热Cu粉
A．AB．BC．CD．D
答案：BC
A、氧气和二氧化碳都是无色气体，该选项设计不正确；
B、碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，过程中如果产生白色沉淀，说明含有氢氧化钙，该选项设计正确；
C、氧化铜和稀硫酸生成硫酸铜和水，溶液变为蓝色，碳粉和稀硫酸不反应，该选项设计正确；
D、加热条件下铜和一氧化碳不反应，不能够除去一氧化碳，该选项设计不正确。
故选：BC。
填空题
26、某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是__________。
(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是___________________。
(3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是____________________，现象和结论__________。
答案：     磷矿粉         碳酸氢铵      熟石灰[Ca(OH)2]     若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是熟石灰；能与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。（或选用氯化钡溶液，能与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵或选用氢氧化钡固体，能与氢氧化钡固体混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾或能与选用氢氧化钡溶液，能与氢氧化钡溶液混合产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾）
（1）磷矿粉为灰白色粉状，其他化肥为白色晶体，所以从外观上即可与其他化肥以别出来的是磷矿粉；
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵，因为其能与稀盐酸反应产生二氧化碳；
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是熟石灰；能与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。（或选用氯化钡溶液，能与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵或选用氢氧化钡固体，能与氢氧化钡固体混合研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾或能与选用氢氧化钡溶液，能与氢氧化钡溶液混合产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾）
27、某化肥说明书的一部分如图。

(1)此包化肥中含氮的质量为________kg。
(2)该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出________而损失肥效；②________。
(3)该化肥的物理性质为________________。
答案：     8     氨气     受热易分解     白色固体，易溶于水
（1）此包化肥的质量为50kg，含氮量为16.0%，则其中含氮元素的质量为：50kg×16.0%=8kg；
（2）保存在阴凉处、避免高温天气使用说明该化肥受热易分解，不能与碱性物质混用是因为碳酸氢铵与碱性物质混合后会释放出氨气，造成肥效降低；
（3）物理性质是指不需要通过化学变化而直接体现出来的性质，通常如颜色、状态、熔点、沸点、水溶性、密度等；碳酸氢铵是白色固体，易溶于水，有吸水性，所以要防潮、避免雨天使用，体现碳酸氢铵易溶于的物理性质。
28、用化学用语填空：
(1)3个氢原子___________。
(2)天然气的主要成分是___________。
(3)标注四氧化二氮中氮元素的化合价___________。
(4)小苏打是发酵粉的主要成分之一，构成它的阴离子是___________。
答案：(1)3H
(2)CH4
(3)N+42O4
(4)HCO3-
（1）原子的表示方法用元素符号表示，表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；3个氢原子3H；
（2）由分子构成的物质物质符号用分子符号（化学式）表示，天然气的主要成分是甲烷CH4；
（3）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；四氧化二氮中氮元素的化合价为+4，N+42O4 ；
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；小苏打是碳酸氢钠，构成它的阴离子是碳酸氢根离子HCO3-。
29、鉴别(NH4 )2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液，随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：

(1)A 中的溶质是__________；
(2)B 与 Ba(NO 3 )2 溶液混合：
①反应的化学方程式为_________________________；
②过滤，分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况：___________________________．
答案：     NaNO3     (NH4 )2 SO4+Ba(NO 3 )2=BaSO4↓+2NH4NO3     只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物
分析：铵态氮肥和碱混合加热会生成有刺激性气味的氨气，硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀。
（1）A、B、C三种无色溶液加入氢氧化钠溶液、加热，A中没有氨味，B、C有氨味，所以A是硝酸钠溶液；
（2）①重取样品，加入硝酸钡，B中会生成白色沉淀，所以B是硫酸铵，硫酸铵和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵，化学方程式为：（NH4 ）2 SO4+Ba（NO 3 ）2=BaSO4↓+2NH4NO3；
②硫酸铵和硝酸钡可能恰好完全反应，可能其中的一种物质过量，所以过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况是：只有硝酸铵、硝酸铵和硫酸铵的混合物、硝酸铵和硝酸钡的混合物。
30、南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物以略去)：

回答下列问题：
（1）操作a的名称是_______________。
（2）反应②的化学方程式为________________________。
（3）反应④的化学方程式为___________________；请列举小苏打在生活中的一种常见用途_______________________。
（4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是___________________________。
（5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有___________。
答案：     过滤     CaO + H2O = Ca(OH)2     2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑     作发酵粉的主要成分     使溶液显碱性，与尽量多二氧化碳反应生成更多的碳酸氢钠     氯化铵
（1）操作a的名称是过滤，为经操作后固液分离；（2）反应②的化学方程式为CaO + H2O = Ca(OH)2；（3）反应④的化学方程式为2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑；小苏打在生活中的一种常见用途是作发酵粉的主要成分；（4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是使溶液显碱性，与尽量多二氧化碳反应生成更多的碳酸氢钠；（5）观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有氯化铵。

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