1、大段“推普周”活动方案 大班年段“我是中国娃,爱说普通话”推普周活动方案 一、活动意义: 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题推广普通话,共筑中国梦。继续深入宣传国家通用语言文字法,进一步提高我园全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。 二
2、、活动主题:我是中国娃,爱说普通话 三、活动时间:2014年9月15日2014年9月19日 四、活动目标: 1.通过丰富多彩的推普活动,使教职工、幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 2.养成使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。 四、事先准备工作: 1.布置班级环境,制作推普周宣传栏,营造宣传氛围。 2.在家园联系栏中向家长宣传有关“语言规范”、“普通话”的知识,使他们在家里重视幼儿“普通话”的运用。 3.班级博客中宣传“普通话”的重要性。 五、活动安排: (一)国旗下讲话:“我是中国娃,爱说普通话”时间:2014年9月15日(星期一)上午负责人: 过程。推选一名幼儿演讲,教
3、师跟踪指导。 (二)分发推广普通话倡议书倡导全园家长讲普通话。时间:2014年9月15日(星期一)下午4:20负责人:准备: 1.各班推选一至两名幼儿当“推普小天使”2.推广普通话倡议书300份3.红色礼仪布条5条 过程。向家长分发推广普通话倡议书,并用语言提醒倡导家长“讲普通话”。 (三)幼儿人人争当推普员,教师带领幼儿到社区、街道进行宣传。 时间:2014年9月16日(星期二)下午负责人准备: 1.各班推选两名幼儿当推普员,入社区宣传。 2.红色“推广普通话”布条,横幅。 3.幼儿安全教育。 4.自制宣传小旗、宣传单、宣传画 过程。教师与幼儿拉横幅入社区,街道宣传,幼儿分发自制宣传小旗、宣传单、宣传画。 (四)各班开展“经典诵读”集中活动时间:2014年9月18日(星期四)负责人:各班教师 准备:选择经验诵读内容开展过程:集中活动集体朗诵 (五)年段“幼儿经典诵读”活动时间:2014年9月19日(星期五)负责人: 准备:每班推选4名幼儿进入年段活动过程:详见“大班年段幼儿经典诵读”活动方案第3页 共3页