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学雷锋敬老院献爱心活动实施方案.docx

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资源描述

1、学雷锋敬老院献爱心活动方案 第一篇:学雷锋敬老院献爱心活动方案学雷锋敬老院献爱心活动方案 一、活动背景: 1.基本情况:雷锋月,临资口中学团支部,语文组,艺体组组织学生代表慰问敬老院孤寡老人 2.活动开展原因: 为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。 二、活动目的、意义与目标: 1、目的。在社会中体现临资口中学师生的形象以及学生的素质,达到社会效应。 2、意义:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献出自己的一份爱心,做一些力所能及的事,使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 3、目标。让老人们对演出节目感到满意、学生的服务感到

2、满意。 三、活动时间:2012年3月5日下午 四、活动地点:石牌敬老院 五、活动口号:“争做新世纪的活雷锋” 六、活动人员:六年级少先队员,七八九年级团员 七、活动开展: 上午12。30在学校主楼前集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流,同时,表演慰问节目的人员做演出前的准备。演出开始(具体演出节目待定),无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解,演出结束后,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。 八、活动中应注意的问题和细节: 、集合必须准时.出返程中保持队

3、形,不得出现打闹杂乱现象。 、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的积极性。 、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。 九、主办与承办单位: 、主办单位:临资口中学 、承办单位:团支部、语文组、艺体组 、带队老师:六年级:陈锋七年级:宋敏 八年级:汤承先九年级:甘胜良 十、注意事项: 1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。 2.不要穿着过于时尚的服装,过于时尚的衣服会让老人对你产生一种不信赖的感觉。 3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 4.洗完

4、衣服,一定告诉老人衣物晾在哪个位置,避免老人找不到东西。 5.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。 临资口中学团支部、语文组、艺体组2012-3-4 第二篇:“三月学雷锋敬老院献爱心”活动方案湖边中心小学“三月学雷锋敬老院献爱心”活动方案 一、指导思想 为隆重纪念毛主席等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”等题词45周年,进一步弘扬雷锋精神,深化校园学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,我校决定开展走进敬老院学雷锋活动。 二、活动目的。向雷锋同志学习,为孤寡老人送温暖,增加同学们参与社会实践经验,加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心

5、,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点。作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。 三、活动主题 学雷锋献爱心 四、活动时间: 五、活动地点: 六、组织机构 组长:彭景明副组长:陈德若 成员:周琦俊王菲拍摄:廖玮 六、活动人员: 四(1)班、四(4)班各1015名学生以及相关教师。 七、活动准备: 1、两个班准备56个表演节目。 2、每名学生都带好劳动工具。 3、全体同学穿校服,统一佩戴好红领巾。 八、活动安排: 1、月日下午1。40在校门集合,乘车前往。(注意路途安全) 2、每名

6、学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。 3、打扫卫生。 4、学生表演文艺节目。 5、门口集合、总结回校。 九、活动中应该注意的问题和细节: 1、全体同学穿校服,佩戴红领巾统一,乘车途中不得出现打闹、拥挤现象。 2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。 3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。 4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。 5、不得带任何零食。 6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。 7、参加每次活动的同学

7、必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。 湖边中心小学2011年2月 第三篇:学雷锋敬老院献爱心活动倡议书学雷锋敬老院献爱心活动倡议书 雷锋,一个永远活在我们心中的伟大战士,他教导我们:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。感人的话语振奋着我们的精神,无私的行动激励着我们前行。3月5日,我们将迎来毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48年的纪念。此时,作为一名21世纪的中学生,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大,我们应该深刻地领会到:雷锋精神正是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇

8、高思想品质的结晶。 古人云。“百善孝为先”。孝敬父母,尊敬长辈是我们应尽的责任与义务,也是中华民族的传统美德,更是各种品德形成的前提之一,为了让爱的旗帜飘扬的在美丽的回中,为了让夕阳满天绯红,让我们一起努力吧。 请让我们用行动向世界宣告:四十多年来雷锋不曾远去,我们正继承他的遗志誓将全心全意为人民服务坚持到底。为此,我们向全校同学发出倡议: 请伸出你的双手,请献出你的爱心,让我们大家一起关注正处在困苦中的孤寡老人。他们,只是一个曾经勤勤恳恳的劳动者,他们为了生活,曾经努力地拼搏过,但由于种种原因,现在,除了贫寒之外,他们一无所有,只能偷偷地在一个角落,孤苦地过着自己的余生。同学们,请伸出你热情

9、的援助之手,帮助帮助这些贫困的孤寡老人。一个鸡蛋、一袋奶粉,一个苹果,一箱牛奶都是你的一片爱心。那么, 就请大家来一起参与我们的“学雷锋敬老院献爱心活动”请同学们把慰问品最迟于3月4日上午交小教部办公室徐晶晶老师处: 参与时间:2011年3月4日下午2:004:00, 参与人员:小教部高段全体同学 参与地点:峡口镇敬老院 主要活动:下午2:00在学校主楼前集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖,同时,表演慰问节目的人员做好演出前的准备。演出结束后,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参与者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。 同学们,

10、请大家一起献出一点点爱心,一人出一点或一人帮一次,帮帮这些可怜的老人,让这些可怜的孤寡老人们,在人生的最后一段时光,脸上能绽放出最后一丝光鲜的笑容。谢谢。 XX县区回民中学团总支 2011年3月3日 第四篇:“学雷锋献爱心走进敬老院”活动方案富水镇中心小学 “学雷锋献爱心走进敬老院”活动方案 活动目的 组织学生走进敬老院,学雷锋,献爱心看望孤寡老人,以实际行动关爱老人。活动时间 2017年3月14日活动地点 富水镇敬老院活动组织机构: 组长:程谦贵、 成员。刘世奇、沈佳伟、贺力新、刘琴、何显虎、刘瑞、张玲及六年级全体教师。 参加人员:六年级全体学生及班主任。安全保卫:何显虎及所有外出教师摄像:

11、陈晓敏活动安排: 外出学生班级管理安排:六(1)吕雷鸣刘瑞六(2)陈文雅陈晓敏六(3)苏迎清张玲 活动时间安排: 3月14日下午2点在学校集合,统一步行前往。 活动内容: (1)帮助老人整理房间卫生,打扫卫生(自备抹布);(2)为老人爱心捐赠;(3)每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰;(4)为老人们送温暖,表演节目;(5)活动结束,在敬老院门口集合清点人数,对活动进行总结,然后原路带回。注意事项:(1)全体学生必须统一穿着校服,佩戴好红领巾。(2)与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的

12、往事。 (3)清扫房间时一定要将物品放回原处,不损坏物品,不要改变它们的原来布局。 (4)全体师生在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全,尤其是交通安全。 (5)参加本次活动的师生必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,统一行动,请勿随意迟到请假。 (6)有特殊情况不能按要求参加活动者,请自行安排好顶替人员并给程校长请假。 富水小学少队部2017年3月10日 第五篇:“学雷锋、献爱心”活动方案“学雷锋、献爱心”活动方案 一、活动目的 2011年3月5日是“向雷锋同志学习”49周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想

13、,并使雷锋精神赋予新的时代内涵,“学雷锋、献爱心”活动方案。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。 二、活动要求 : “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。 三、活动内容 和要求: 我们的活动是分四步进行的。 1、学雷锋事迹 在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,

14、班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案“学雷锋、献爱心”活动方案。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。 2、开展我与雷锋找差距的活动。 班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。 3、学雷锋,见行动 在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。 由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情 通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。 4、学雷锋,谈感受 鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。第11页 共11页

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