XX年小学平安校园建设实施方案.docx

XX年小学平安校园建设方案 2015创建“平安学校”工作方案 为了认真贯彻落实XX县区教育局下发2015年XX县区教育局创建“平安学校”工作方案（增教办201570号）精神，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，确保学生健康成长、提高教育教学质量、促进学校建设，有力推动我校教育的快速发展，根据文件要求，结合我校实际，为将我校建设成为市平安校园，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以维护校园安全稳定和师生人身、财产安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实创建平安校园示的要求，形成上下协力，齐抓共管，各有关部门密切配合，社会各界广泛参与的工作格局，切实做好平安校园的创建工作。 二、总体目标 通过开展平安校园建设活动，建立健全工作机制，改善学校及周边治安环境，完善校园安全防范机制，努力实现“五个明显、三个确保”的工作目标，即：学校安全管理现状明显改善，学校周边治安环境明显优化，师生安全防范能力明显增强，处置涉校突发维稳事件能力明显提高，家长及社会对学校安全的满意度明显上升；确保不发生一起针对学校的伤害案件，确保不发生一起师生安全事故，确保校园内部和周边稳定不出任何问题。 三、工作措施 1.成立领导小组 学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、物力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。成立以江敬伯校长为组长，谢房清为副组长，中层1 干部、科代表为组长和班主任为成员的学校建设平安校园工作领导小组。坚持组长全面抓，副组长具体抓，组员细致分工一线抓的格局，将平安校园创建工作作为学校安全工作的重点之一，推广“大安全观”，积极引导全体师生共同参与，积极落实学校的各项规章制度，同时配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全校师生的生命和财产安全，创造和谐的工作、学习环境。 2.建立健全规章制度 做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将完善学校创建工作各种制度，确定创建工作第一责任人（校长）和直接责任人，组织师生学习创建工作方面的法律法规，定期出版板报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建工作知识，利用校集体晨会、班队活动等开展创建工作的讲座，对学生进行创建平安校园教育，提高学生创建平安校园意识。 3.贯彻创建平安校园“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则。 做好学校创建平安校园工作，关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由门卫保安、校值日行政、老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻，门卫保安把好安全第一关，做好二十四小时值班、护导、巡逻等工作。节假日都要安排行政值班巡逻，做好防盗、防火、节水、节电等工作，实行严格的请假审批制度和外来人员访客登记制度，严禁校外车辆未经同意擅自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，配合市镇派出所、公安局等单位做好校园周边安全工作。 4.全面创建平安校园防范意识教育，开展创建平安校园大检查 （1）提高全校师生的思想认识 首先，我们要让全体教师清醒地认识到。抓好学生创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平 安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。 其次，全体教职工也应充分认识到，抓好小学生的创建平安校园工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安、和谐的环境中学习、生活。 （2）加强学校创建平安校园管理的力度 对校园进行每月一次的安全大检查，对校舍、各类用电器材等硬件设施进行安全隐患地毯式排查，并作好记录。每月召开一次创建平安校园工作会议研究部署创建工作，一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换。 学校与各办公室及各班主任与签订“安全责任书”，每学年的第一学期初发给全体家长致学生家长的一封信，明确各自的职责。继续深化开展学生的养成教育训练，开展及时整理、规范摆放；少吃或不吃零食；文明休息、礼貌待人等一系列养成训练的活动。并以活动为载体，加大值日教师、少先队、工会组织等监督管理能力的培训，制订具有可行性、可操作性的行动方案，提高学生的文3 明认识，养成良好的文明习惯。继续抓好学校“文明班”、“优秀年级组”等各项先进的争先创优工作，将学生教学区、公共活动场所的安全工作纳入班级考核。 各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时，要报批，班级报大队部，大队部报校长批准。本着安全的原则，对活动要有严密的组织安排、应急预案等措施。 进一步规范学生的各项请假制度，保证学生在校有人管，遇事有人问， 加强法纪教育，聘请校外法制副校长，搞好警校共建。 加强门卫的巡校制度管理，要求门卫24小时值班巡校制；行政值日、教师护导督校制；突发事件护校队成员第一时间到位制。 加强心理健康教育，将心理健康课纳入学校常规课堂，每月开设一节，给学生讲解心理健康知识，帮助他们正确调节自己的心态、心情；开设心理健康驿站，在综合楼一楼开设心理咨询室，每天定时开放，由心理健康教师一对一辅导，及时与学生沟通，了解学生的所需所想，为学生排解心理上的难题，打开学生心扉。 （3）提高师生自我保护的技能 根据学校的工作计划和学校的安全工作计划，每月制定一个安全教育主题，利用班队会、实践活动等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。 每学年进行两次安全应急逃生疏散演练。同时制定好创建平安校园工作应急预案、突发卫生事件应急预案、突发公共事件应急预案等，做到有备无患。 四、总结经验 每学期都要对学校创建平安校园带你工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。 2015年4月7日第6页 共6页