“学雷锋五个一争做助人为乐好少年”活动实施方案.docx

“学雷锋五个一争做助人为乐好少年”活动方案 学雷锋五个一争做助人为乐好少年活动方案 为进一步加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动， 时间：3月份 范围：全校学生主要形式： 一、国旗下讲话大队委向全本学生发出学习雷锋精神，争做助人为乐好少年倡议。 二、五个一活动 1、学唱一首雷锋歌曲.学习雷锋好榜样歌曲。全校3月份广播歌曲，二是音乐老师在课堂教学中教学学会歌曲； 2、开一次学雷锋主题班队会。各班于3月11日，利用班队会召开一次学习雷锋精神，争做助人为乐好少年主题队会，通过讲一个雷锋故事等途径加深大家对雷锋的认识，讨论本班学雷锋活动情况。从自己做起，争做月底全校助人为乐星。 3、看一部雷锋电影。3月18日组织各班收看与雷锋有关的视频； 4、办一期板报。各班结合活动开展，办一期以学雷锋，争做助人为乐星为主题的板报，少先队3月13日进行评比。 5、办一份小报。组织学生办一期以雷锋在我们身边为主题的手抄报评比。可以是雷锋故事，可以是雷锋资料，可以是身边的雷锋，可以是自己的决心和行动等。3月29日每班上交15份优秀作品; 6、3月25日，班内总结本月活动情况，并于3月28日前评选3名助人为乐星报少先队；有条件的班级组织学生走向社会（如福利院、特教中心等）献爱心活动。 备注。本月每次班队会前，要集体唱学习雷锋好榜样歌曲。第2页 共2页