资源描述
学校体育节方案
一、目的。贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实孙校长“好身体、好心态、好习惯”新三好思想,深入开展“阳光体育”活动,增强学生体质,促进学生全面发展,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质。
二、时间
:*年10月10日——*年11月10日
(田径运动会时间*年10月15日-*年10月17日)
三、组织机构:
主任:**
副主任:*
秘书长:*
委员:*
仲裁组:组长:*
成员:*
纪检组:组长:*
成员:*
竞赛组:组长:*
组员:*
宣传组:组长:*
组员:*
后勤组:组长:*
组员:*
器材组:组长:*
成员:*
安全保卫组:组长:*
组员:*
编排记录组:组长:*
组员:*
奖品发放组:组长:*
组员:*
四、项目设置:
1、群众体育运动
(1)棋牌类(师生)、趣味体育活动(学生)
(2)教工项目。由工会确定等。
2、田径运动会(学生)
3、大课间活动(学部组织开展,活动包含:广播操、校园集体舞及其他体育活动)
各项比赛从10月10日陆续开始。
五、具体安排:
1、群众体育运动。各部(幼儿园、小学部、初中部、高中部、国际部、行政后勤组)分部自行设置群众体育运动项目(不少于2项),要求受大众欢迎、参与人数多、安排合理。于10月10日前将项目名称、组织方式、参加人员名单、时间、场地安排等以书面形式报学生处孙东杰老师。组委会将按照所报项目设定奖项。(各学部由部主任负责,行政后勤组由王芳负责)
2、田径运动会暨体育节开幕式
3、田径比赛(规程见附件)
4、体育节闭幕式(各学部准备好活动)
六、奖励:
1、团体奖励:
(1)各部以班为单位,评出体育节团体总分一等奖(幼、国际1名,小、初、高2名);二等奖(国际1名,幼、高2名,小、初各3名);三等奖(国际1名、幼、高2名,小、初4名),对班主任给予适当奖励。
(2)评比方法。田径比赛占50%,群众体育运动占30%、广播操占20%,各类比赛累计单项比赛得分排列各班名次。
(a)田径比赛团体总分第1、2、3、4、5名分别为50、36、24、18、15、其他参赛班级为10分。
(b)群众体育运动,第1、2、3、4、5名分别为30、24、18、12、8分,其他参赛班级为5分。
(c)大课间活动一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分、其它参赛班级5分计算,以最后总分评比体育节团体名次。
(2)单项奖励。按各项比赛设定奖项。
(a)教工。各单项奖励前6名,集体项目取前三名,给予适当奖励(奖励办法由工会制定)。
(b)学生。田径比赛、群众体育项目各奖励前6名(人数不够时,减一录取)。
七、各组主要工作职责:
1、竞赛组。负责组织报名、编定竞赛项目秩序册(草表)、培训裁判、竞赛操作、上报竞赛成绩。
2、宣传组。负责体育节期间的整个宣传报道、会场布置、气氛营造工作。
3、后勤组。负责器材添置、安装、奖品准备、生活安排。
4、器材组。负责器材发放、回收、保管。
5、安全保卫组。负责整个体育节期间的安全保卫工作,特别是田径运动会比赛场地秩序的维持。
6、统计编排、记录公布、奖品发放组。负责秩序册的成册与发放、各项比赛的成绩统计和公布,以及奖品、证书发放,各项资料的整理存档。
八、奖项设置
(一)团体奖:
1、班级团体奖:
一等奖:8名(幼、国际1名,小、初、高2名)
二等奖:11名(国际1名,幼、高中2名,小、初3名)
三等奖:13名(国际1名、幼、高2名,小、初4名)
2、大课间活动:
小学部5个(一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名)
初中部5个(一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名)
国际部2个(一等奖1名、二等奖1名)
高中部4个(一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名)
(二)单项奖:
1、金、银、铜牌各240枚
2、小证书:1500张
3、单项1-6名奖品分别为学习用品共1500份
4、教工比赛奖品:生活用品共400份
九、其他:
1、为了顺利圆满的办好本次体育节,各部门要通力协作,不得相互推诿,工作不得拖拉。
2、各部门、各组要认真研究本方案,明确各自职责,按时完成各项工作。
3、其他未尽事宜由组委会负责解释
***实验学校
第十五届“体育节”组织委员会
*年9月8日
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