素质教育成果展示活动实施方案.docx

素质教育成果展示活动方案 青龙小学“12.9”素质教育成果展示会 活动方案 一、活动目的 为了庆祝“12.9”运动我校于11月19举行素质教育活动成果展活动。本次活动，不仅激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康向上的精神风貌和良好的美术素养，推进和加强校园精神文明建设，提升学生的审美情趣加强了学生集体主义的教育，培养了学生健康向上的精神风貌，而且活跃了节日气氛，又为学生全面健康的发展提供了展示自我的平台，从而丰富了学生的文化生活。具体实施方案如下： 二、参加活动范围 学前班、一至六年级 三、活动内容 及要求 （一）活动内容 适宜舞台演出舞蹈（群舞、歌伴舞）、体育（含基本动作和基本体操）、诗朗诵、曲艺等各类素质教育成果展示。 （二）活动要求 1.内容健康活泼、积极向上，体现时代精神，富有儿童情趣，创意独特新颖，形式不拘一格。 2.参赛人数每班不能少于30人，演出必须具备完整性（演出不完整按不完成任务处罚）。 四、活动地点及时间 地点：青龙小学旗台下 时间：2011年11月19日 活动安排： 场地布置：郑纯才 影响设备：喻显斌、任厚红 五、奖励办法 本次活动设 一、 二、 三、四名。凡参赛班级都有1分的基础分。没有节目或节目表演不完整的按不完成任务论处。获奖的班级分别给该班教师加4分、3分、2分、1分。各班分值的分配由该班班主任自由分配，活动结束后各班班主任到少先队活动室汇报分数分配的情况。 青龙小学 2011-11-7 青龙小学素质教育成果展示活动 评分标准 总分：10分 一、主题与内容（满分2分） 1.主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。 2.内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 二、表演技巧（满分5分） 1.演唱。字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。 2.舞蹈。动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。 3.诗歌朗诵。朗诵者普通话标准流畅，能较好地运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。 4.乐器演奏。演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。 6.其它。根据本标准之水平作相应评分。 三、舞台风度（满分1.5分） 1.精神饱满，朝气蓬勃。 2.讲文明礼貌，仪表大方得体。 3.上下场从容大方，不造作。 四、综合（满分1.5分） 1.节目内容具有一定深度和内涵。 2.多人演出时，配合得当，动作协调，表演生动，整体效果好。 2011年11月7日第4页 共4页