素质教育成果展示活动实施方案.docx

素质教育成果展示活动方案
青龙小学“12.9”素质教育成果展示会
活动方案
一、活动目的
为了庆祝“12.9”运动我校于11月19举行素质教育活动成果展活动。本次活动，不仅激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康向上的精神风貌和良好的美术素养，推进和加强校园精神文明建设，提升学生的审美情趣加强了学生集体主义的教育，培养了学生健康向上的精神风貌，而且活跃了节日气氛，又为学生全面健康的发展提供了展示自我的平台，从而丰富了学生的文化生活。具体实施方案如下：
二、参加活动范围
学前班、一至六年级
三、活动内容
及要求
（一）活动内容
适宜舞台演出舞蹈（群舞、歌伴舞）、体育（含基本动作和基本体操）、诗朗诵、曲艺等各类素质教育成果展示。
（二）活动要求
1.内容健康活泼、积极向上，体现时代精神，富有儿童情趣，创意独特新颖，形式不拘一格。
2.参赛人数每班不能少于30人，演出必须具备完整性（演出不完整按不完成任务处罚）。
四、活动地点及时间
地点：青龙小学旗台下
时间：2011年11月19日
活动安排：
场地布置：郑纯才
影响设备：喻显斌、任厚红
五、奖励办法
本次活动设
一、
二、
三、四名。凡参赛班级都有1分的基础分。没有节目或节目表演不完整的按不完成任务论处。获奖的班级分别给该班教师加4分、3分、2分、1分。各班分值的分配由该班班主任自由分配，活动结束后各班班主任到少先队活动室汇报分数分配的情况。
青龙小学
2011-11-7
青龙小学素质教育成果展示活动
评分标准
总分：10分
一、主题与内容（满分2分）
1.主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。
2.内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧（满分5分）
1.演唱。字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。
2.舞蹈。动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。
3.诗歌朗诵。朗诵者普通话标准流畅，能较好地运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
4.乐器演奏。演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。
6.其它。根据本标准之水平作相应评分。
三、舞台风度（满分1.5分）
1.精神饱满，朝气蓬勃。
2.讲文明礼貌，仪表大方得体。
3.上下场从容大方，不造作。
四、综合（满分1.5分）
1.节目内容具有一定深度和内涵。
2.多人演出时，配合得当，动作协调，表演生动，整体效果好。
2011年11月7日
第4页 共4页