XX年柘皋镇中心小学防空应急疏散演练实施方案.docx

20XX年柘皋镇中心小学防空应急疏散演练方案
防空应急疏散演练方案
柘皋镇中心小学2018年9月14日柘皋镇中心小学防空应急疏散演练方案
为增强广大师生国防观念和防空防灾意识，扎实开展“9.18”防空警报试鸣宣传周活动，营造浓厚的人防民防宣传工作氛围。特制定以下实施方案：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《中华人民共和国人民防空法》、《XX省实施办法》为依据，以学习贯彻全国人民防空会议精神为主线，以加强现代条件下人防民防应急准备为重点，坚持“9·18”防空警报试鸣宣传周与国防教育和防空防灾教育相结合。营造全社会关心人防、支持人防的良好氛围，达到勿忘国耻、警钟长鸣、居安思危的目的，提高市民的防空防灾意识和自救互救能力。由市人防办统一部署，结合9月18日防空警报试鸣，组织我校师生应急疏散演练。
二、演练目的
（一）使师生进一步掌握在应急突发事件中疏散撤离的基本常识。
（二）使师生熟悉疏散撤离的路线、方法，通过演练缩短疏散时间。
（三）检验学校制定的“应急疏散预案”是否科学合理、具备可行性；检验学校在应急突发事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速，准确到位。
三、演练时间。9月18日上午9点18分时开始疏散，9时22分疏散完毕，9时33分演练结束。如遇特殊天气日期往后顺延。
四、演练集结地点：
学校操场。
五、组织机构和职责
（一）指挥部
总指挥：李永中副总指挥：彭晓东赵芳指挥：江磊及各班班主任。
（二）各疏散点指挥责任人
1.大操场：刘文龙
2.弘德楼各楼层。李明月（一楼东及楼梯），曹静（一楼西及楼梯），周天伦（二楼东及楼梯），袁三妹、陈飞燕（二楼西及楼梯），郏长青（三楼东及楼梯），童迅、李胜（三楼西及楼梯）。
3.总协调：彭晓东
（三）有关机构负责人
1.组织协调组：彭晓东、江磊
负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。
2.宣传报道组：莫蓉、詹琼、杨会芳
负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
3.疏散引导组：马劲松、刘文龙及各班班主任
负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。
4.抢险救护组：江胜、李雪梅、刘千蓉
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
5.后勤保障组：袁光明、靳平
负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
各小组第一人为负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。
（四）演练前宣传教育
学校根据演练的主题，在演练前要依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体，通过专题会议、班、校会等多种途径和方式，向全校师生宣讲疏散演练方案，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。
（五）演练前师生身体问询检查
演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。
六、疏散方案
（一）疏散具体步骤
9∶18演练开始，发放防空警报，大家听到防空警报信号后，全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案，立即组织学生疏散（在堂教师为第一责任人）班主任在第一时间赶赴本班教室迅速组织学生打开前后教室门，指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离，并服从各撤离路线上引导老师的指挥，全部疏散到指定的安全地带。
（二）疏散路线
1.路线：班级－－楼梯－－操场
2.学生疏散路线－－－－分楼层（
一、
二、三层依次）按班级顺序。
七、疏散注意事项
1.疏散时禁止学生喧哗，听从指挥，确保有序疏散，疏散动作要快，遇到障碍时，引导老师应设法快速排除障碍，保证学生顺利撤离。管理人员及老师演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
2.学生疏散时（不带书包）要以有序迅速为原则，教师应该教育学生不要慌张，特别是在楼梯上不能拥挤推搡，不能打闹，更不准往上压，一律靠右行走，逃生疏散时掉了东西不能拾取，应注意避让，确保不发生踩踏事件。当发生意外事故时，疏散点指挥负责人要及时作出处理。如有学生跌倒，后面的
一、两名学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤。
3.疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。
4.在进行疏散演练时，不要事先排队，要在自然就坐的情况下，让学生按顺序快速、安全的疏散。请班主任老师和学生明确自己班级的疏散路线及临时集合点，以及加强对学生安全教育。
5.到达指定地点后，立刻指定专人清点人数，向班主任老师汇报，班主任清点人数，向疏散点负责人汇报人数。疏散点负责人向学校负责清点人数的老师（马劲松）汇报，并把情况反馈给副总指挥（赵芳）。
6.人数清点无误后，副总指挥（赵芳）向总指挥汇报疏散情况。
7.总指挥。指示“归队”后作演练总结并宣布演练结束。
八、演练结束
当各班到齐集结地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，班主任老师结合本次防空疏散演练进行知识教育，加强在灾难来临时，自救能力的培养。不断提高学生应急逃生演练的效果。将演练文字及视频资料进行整理、保存。
柘皋镇中心小学2018年9月15日
第二篇：梁村镇中心小学——防空应急疏散演练总结梁村镇中心小学
防空应急疏散演练活动总结
掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全。按照教育局相关要求，我校制订了“校园防空应急疏散演练方案”，并进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防空应急疏散演练小组，全面部署演练工作。学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
9月21日上午，校园警报长鸣，防空应急疏散演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要点评，重点强调了疏散演练要“迅速、有序”。校长宣布防空应急疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
梁村镇中心小学
2017.9
梁村镇中心小学防空应急疏散演练——全体学生抱头俯身
梁村镇中心小学防空应急疏散演练——楼梯间井然有序
梁村镇中心小学防空应急疏散演练——班主任清点人数
梁村镇中心小学防空应急疏散演练——任校长做演练总结
第三篇：柘沟小学纪念918防空应急安全演练方案XX县区柘沟小学纪念9.18防空应急安全演练方案
一、演练目的
为加强爱国主义教育，提高防灾减灾应急处置能力，增强民防意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，根据教育局的要求和安排，结合我校工作实际，特制定本防空紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
二、演练指挥小组现场总指挥：张荣虎
现场副总指挥：国庆龙（负责教学楼）、刘洋（负责操场）现场各楼梯口负责：
东边楼梯：孙修栋、王彬、孙晓彤中间楼梯：申敏、郭盼、封倩、宫祥伟西边楼梯：孔涛、孟晓梅、王晓环救护员：颜廷美、魏继宝、马红耀照相：郝玉斌
三、演练准备
1.演练前召开动员大会，阐述918防空应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
3.在校园广播上发出信号，学生一定要在老师的组织下迅速有序的站好队，然后有序的离开教室。
四、演练要求
1.听从指挥，服从安排，保持安静。
2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。
3.按规定线路疏散。东楼梯。六
一、四
一、二一西楼梯：五
三、三
三、一一其他班级走中楼梯。
4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
5.在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
五、演练疏散程序
广播员宣布。“柘沟小学纪念918紧急疏散演练开始”。报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动疏散安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号。一分钟警报声。（当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）
2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校正在进行防空疏散演练，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，有序逃生到安全地点（操场）。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散……）
3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
（1）及时关闭电源开关。
（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防空疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“灾害现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练时间
2018年9月18日上午9。30。要牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真组织好本次演练活动。
第四篇：太阳中心小学应急疏散演练方案太阳中心小学应急疏散演练活动总结
为了进一步强化师生安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，9月12日下午第三节课，我校成功进行了一次应急疏散演练活动。演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
格按演练方案进行实地疏散演练是分不开的。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严
1、为进行这次演练活动，学校成立了以陈广升校长为总指挥的疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序，落实细节”的演练原则。行的应急疏散演练方案。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可
3、9月12日下午，学校把演练方案让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任，组织教师学习《太阳中心小学应急疏散演练方案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
4、9月12日下午第三节，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备，并进行了一次模拟的演练过程。
5、撤离演练准备工作做好后，警报拉响，参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒，做到快速、安全、有序，活动圆满完成。
6、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。此次演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。
第五篇：2017石钟楼小学小学防空防灾应急疏散演练方案石钟楼小学小学防空防灾应急疏散演练方案
为加强学校安全管理，提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力，强化师生防空防灾和居安思危的意识，增强学校学生应急避险自救能力，推进学校完善各种应急方案，严防校园踩踏事故的发生，切实保障学校学生的人身安全，结合我县防空警报试鸣，我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下：
一、演练时间：
2017年9月18日上午9：30开始
二、演练地点：
大操场（疏散集结地）
三、参加演练对象：
全校师生
四、演练负责人：
演练总指挥：王传年
副总指挥：刘成金
流动指挥：班主任
五、演练情况想定：
遭空袭或发生地震、火灾等灾害时，学校依据应急疏散方案，迅速有序组织学生疏散到安全地带，严防踩踏事件发生，避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。
六、演练程序：
1、班级思想动员。班主任利用9月17日下午班会课，以及9月18日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作。
2、9月18日上午9。15，演练副总指挥王凤仙通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。
3、演练实施：
（1）、9。30演练开始，发布防空警报。
（2）、该教室监考教师立即组织学生紧急疏散，并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员，负责疏散指令的传递，处理疏散过程中的突发情况。
（3）、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以及靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后几排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。学生离开班级后，切记不要紧张拥挤，有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。
（4）、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后，迅速到操场集中。（5）、在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，并向总向指挥部汇报。
（6）、疏散演练完成，演练总指挥路兴萍校长作总结点评。
（7）、所有学生有秩序地解散。
七、演练要求：
1、班主任利用9月17日下午班会课，以及9月18日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作：①强调学生9：15考试结束交卷后不得离开考室，收好考试用具，做好疏散演练准备；②疏散时学生要迅速组织有序撤离，疏散既要做到安全，又要做到快、静、齐。
2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥，班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程，排除隐患，果断处理突发事件。
3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，检查是否有学生滞留教室，最后迅速到操场跑道集合。
4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作，加强保障。
5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位，认真履行自己的职责，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。
6、演练重在提高组织指挥水平，熟悉疏散程序，不求快只求稳，确保不发生伤人事故。
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