《美丽的丹顶鹤》同步练习3.doc

美丽的丹顶鹤同步练习一、写出带点词的近义词。1.您唱的歌真动听。 （ ） 2.小明经常去公园玩。 （ ） 3.丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 （ ）二、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（ ）我心里甜滋滋的。 （ ）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。” （ ）我给爸爸送去一杯茶。 （ ）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。 三、阅读短文，回答问题。 今天，我跟妈妈去天池游玩。 一路上，青翠(cu)的树木和五颜六色的山花迎窗而过，十分（ ）美丽，我兴奋（ ）得又唱又跳。天池的形状像个葫芦，它四周环山，山上的树木郁郁葱葱，非常茂密。湖水的颜色有三种，最深处是蓝色，较深处是绿色，边沿是白色。湖水十分清澈(ch)，既可以看到倒映在水中的山影和树影，又可以看到水中的游鱼和水底的小石子，可漂亮（ ）了！ 天气虽然炎热，可我们在游船上感到十分凉爽，真是舒服极了。 你也来天池游玩吧！1. 我觉得短文的题目是 。2. 第三自然段写了 、 和 。3. 在文中括号里给加点词各换一个词，但不改变句意。4.我曾经去过 ，那里也很 。答案一、写出带点词的近义词。 1.好听 2.常常 3.雪白二、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。 4 3 2 1三、阅读短文，回答问题。 1. 天池游玩 2. 天池的形状 天池的湖水 天池的影子 3. 特别 高兴 好看 4. 天鹅湖 美丽