第十五届推普周活动实施方案.docx

第十五届推普周活动方案 推广普通话宣传周活动实施方案 今年9月份的（9月14日20日）为全国第十五届推广普通话宣传周。为更好落实中华人民共和国国家通用语言文字法，大力推广普通话，进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统并为迎接我县三类城市普及普通话达标验收和提升学校文化品位营造良好的语言环境特制定本活动方案，具体内容如下： 一、指导思想 ： 以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。 二、活动时间 ：2012年9月14-9月20日 三、活动主题。大力推广和规范使用国家通用语言文字。 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固“省级语言示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： （一）加强领导，落实管理 成立第十五届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。 组 长：李志强副组长：赵礼 王宝利 成 员：刘志勇 张国山王贵忠 杨勇 段春梅各教研组长 各年级组长 （二）宣传动员，营造氛围 1.利用周一国旗下讲话时间，举行“涞源职教中心第十五届全国推普周活动”启动仪式。对全校师生进行一次动员，在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。 2.由团委在推普周期间，通过悬挂宣传标语横幅，利用学校电子屏播放推普宣传标语等形式营造良好的推普氛围。 3.政务处给全体学生发放推普倡议书，广泛宣传推广普通话的重要意义。 （三）活动安排 1.教务处加强校园使用普通话的督导力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。 2.教研处组织教师开展全校教师钢笔字比赛活动。 3.团委成立“啄木鸟纠错队”开展自愿纠错行动，对校园内周边指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园内橱窗、板报等进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报。 4.政务处组织各班出一期以“说普通话，用文明语，作技能星，展职教丰采”为主题的黑板报，倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言环境。 5.团委组织开展“纪念9.18诗歌朗诵比赛”活动。 6.各年级组以班为单位开展一次以“说普通话，讲文明语”为主题的班团会。 六、第十五届全国推广普通话宣传周宣传口号1.普通话是校园语言。 2.说普通话，用规范字，展示师生风采。 3.普通话您出行的第一张名片。 4.中华民族大团结，同心同德同语言。 5.大力普及普通话，架设人间交际桥。 6.树立语言规范意识；提高中华民族文化素质。 7.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。 8.人人学讲普通话，个个争当文明人。 9.大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。 10.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。 涞源职教中心2012年9月12日 第二篇：幼儿园第十五届推普周活动方案幼儿园第十五届推普周活动方案 今年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周，根据县语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，特制定我园第十五届推普周活动方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，通过开展推普周，提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第15届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。 二、宣传主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字 三、活动内容 1.根据县语委的有关活动要求，成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会通知精神。活动中大力宣传贯彻国家通用语言文字法、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020年）等文件。努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。 2.抓好日常推普工作。要求全体教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。 3.扩大推普宣传面积。通过张贴推普标语、宣传知识，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。 4.通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动，推动普通话的推广与运用。 5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。 四、活动时间 2012年9月14日20日 五、具体活动安排 9月14日。推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。 9月15日16日。利用家园联系栏、网络宣传以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。 9月17日。教师演讲比赛。 9月18日：中、大班组开展“诗歌朗诵”活动、“大手牵小手”活动。9月19日：推普周工作总结会，做好活动资料的积累和总结工作。9月20日：上交有关资料。 第三篇：第十九届推普周活动方案书同文 语同音 心相印 XX市海棠花园小学第19届推普周活动方案 2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下： 一、指导思想 认真贯彻党的十七届六中全会精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市“四城同创”建设作出积极贡献。 二、活动时间 ：2016年9月8日至14日 三、活动主题：书同文 语同音 心相印 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的母语文化环境。 五、活动内容及安排： （一）组建领导小组，落实管理 组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 （二）全面宣传动员，营造氛围1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。 2.在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。 （三）开展各种专题活动。 1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“书同文 语同音 心相印”开展主题宣传活动，营造氛围。（教导处） 2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。（大队部）3.各班出一期推普黑板报。（大队部） 4.举行“书同文 语同音 心相印”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。（三至五年级） 6.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。（全体语文教师）7.进行推普周社区宣传活动。（四年级） 8.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（全体师生） 9.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。（六年级） XX市海棠花园小学语言文字领导办公室 2016-9-5 第四篇：第十四届推普周活动方案推普周活动方案 一、指导思想 深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。 二、宣传主题 热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。 三、活动时间 2011年9月11日至17日。 四、活动领导小组： 组长：曾晓宁 副组长：李震 成员：陈广涛郑家英全体教师 五、主要系列活动安排 1、在校园张贴宣传画和宣传标语。 （1）在教学楼悬挂“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的宣传标语。 （2）在篮球场南侧的橱窗内张贴第14届推普周宣传画。 2、9月13日（周二）国旗下讲话，内容为宣传讲普通话的重要性。五六年级各中队在9月16日（周五）开展“讲普通话”活动， 由少先队组织广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话，认真撰写调查报告。 3、进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。 4、全面启动“扬民族精神，诵经典作品”。此项活动将以普通话和规范汉字为载体，诵读中华经典，通过在全校开展中华经典诵读活动，激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。 5、各班出一期推普黑板报，四至六年级各班开展一次推普周主题班会。 6、开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。进行“说普通话，写规范字”的大型签名活动。学生宣传情况在班会上交流。 7、与学校创建三进工作教学特色学校的活动相结合，开展师生软、硬笔书法竞赛。 六、有关要求 1、高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。教导处、语文教研组负责督促实施。 2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。 3、加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动在校园网上作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。 推普周活动方案 金海港小学2012-9 第五篇：第十六届推普周活动方案第十六届“推普周”活动方案 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，进一步增强全系统师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进全系统各单位语言文字规范化工作不断深入开展，将“民族精神”教育渗入推普活动中；结合社会实践、主题活动强化民族精神教育，为构建和谐、文明校园，创建新一轮市行为规范示范校，营造良好的语言环境。 二、宣传主题 推广普通话，共筑中国梦 三、活动时间 2013年9月11日17日 四、活动内容及安排 （一）组织领导，落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员、学生发展部部长与各年级语文备课组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周启动活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 （二）宣传动员，营造氛围 1、9月16日，利用升旗仪式举行“第十六届推普周启动”开幕式，同时宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极运用规范礼仪参加推普周活动。 2、在推普周启动活动期间，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。 3、每个班级更新推普角内容，与“第十六届推普周”主题相切合。 4、开设一次“推普周启动活动”红领巾广播。 （三）教师活动安排 1、利用周五政治学习时间，带领全校教师深入学习汉字应用测试水平。 2、开展教师基本功三笔（钢笔、粉笔、毛笔）字的书写比赛。 3、由包年段领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。 4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。 （四）学生活动安排 1、推普周期间，各班同学在推普角出一期围绕“第十六届推普周”主题的内容。 2、举行一次国旗下讲话活动，宣传推普周活动宗旨和活动方案 3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。 4、语言文字工作组与学生发展部共同配合，将“民族精神”教育作为推普周活动的突破口。结合社会实践、主题活动强化民族教育，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。 一年级：爱国儿歌我诵读 结合低年级学习准备期的内容进行儿歌诵读比赛，每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 二年级：爱国诗文我能背 寻找古诗词中有关爱国的诗词进行诵读比赛，每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 三年级：民族小报我制作 以探究形式了解中秋的来历，中秋的习俗，中秋的诗词等，了解我国的中秋节，然后以小报等形式进行展示，注意规范用字用词。每班评出最佳探究作品两份，进行全校性展示。 四年级：民族宣传我积极 四年级的每位同学结合本次推普周主题。推广普通话，共筑中国梦用语规范、文明，书写自己的梦想，制作一份精良的手抄报或者电脑小报，并要求有一个宣传栏要运用拼音与文字相结合的形式。每班可将制作精良的礼仪报展示在各自教室门口对全校进行礼仪知识的展示和普及，并上交两份优秀作品，将电子稿上传） 五年级：啄木鸟小队来践行 每班以小队活动的形式组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，运用正确、规范的礼貌用语向有关单位、个人发出联系单位及时反馈信息，提醒他们改正。活动后完成“雏鹰小队啄木鸟在行动”的活动记录，将活动过程和找到错字的照片一并电子稿和记录一并上交。并从每班评选2组“标兵啄木鸟”小组。 2013年9月10日第15页 共15页