周末作业11.doc

通州区金郊初中“导学式”高效课堂九年级化学限时训练 2015-05-14九年级化学周末作业11 主备：龚丽华 审核可能用到的相对原子质量： H:1 O:16 C:12 S:32 N:14 Ba:137 Cu:64 一、选择题1第53届世界乒乓球锦标赛即将在苏州举行，利用车厢创意广告和车身广告精心装扮的8 列“2015年苏州世乒赛专列”全部开行，吉祥物“乒宝”快乐的大头像随处可见。下列轻轨列车上的部件属于合成材料的是 （ ） A有机玻璃扶手 B玻璃窗 C金属栏杆 D玻璃钢座椅2在空气中放置较长时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成，则反应物除了Zn外，还应该有N2 O2 CO2 H2O中的 A一种 B两种 C三种 D四种 （ ）3奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内传播，起到治疗流行性感冒的作用。 下列对奥司他韦的说法错误的是 （ ） A从分类角度看：属于有机物 B从量的角度看：氢元素的质量分数约为20.5 C从组成角度看：由碳、氢、氮、氧四种元素组成D从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8：14：1：24为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是（ ）废铜屑氧化铜氯化铜铜空气中灼烧加入稀盐酸加入适量金属XA若X是铁，第步反应还会生成氯化铁BX还可以是Zn，但不能是AgC仅用第步操作也能达到实验目的D向第步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量5工业上用甲和乙反应制备燃料丙根据微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A丙中碳和氢元素的质量比为1：3 B汽油中加入丙，不能减少汽车尾气污染C甲、乙、丙都是有机物 D反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：16t时，测得某物质（不含结晶水）在不同质量的水中溶解，达到饱和状态时所溶解该物质的质量，绘制成如图中斜线。下列说法正确是（ ）A该物质的溶解度随温度的升高而增大Bt时该物质的溶解度为40CM点表示溶液中溶质的质量分数为25%D图中4点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：NMP二、填空题11从明矾葡萄糖碳酸氢钠聚乙烯这四种物质中选择适当物质填空：（填序号）运动员剧烈运动后补充能量的物质是糕点“发酵粉”的主要成份之一是 能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是可用于包装食品的合成材料是 现有C、H、O、N、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学符号表示）：食盐中的阳离子；食醋中的有效成份的化学式；能使酚酞溶液显红色的气体；医疗上常用作消毒剂的有机物12下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：名师原创作品适量Na2CO3溶液B操作I足量的水稀盐酸高温F溶液无色气体CEDAG（有色溶液）I（有色沉淀） （1）写出下列物质的化学式：A ，C 。（2）得到F溶液的操作I的名称是 。（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+FI的化学方程式： ；若I是蓝色沉淀，则I沉淀的化学式是 。（4）写出反应的化学方程式 ，其基本类型是 反应13氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气（NH3）反应呢？氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气在老师的指导下，某同学进行了探究（注：无水硫酸铜遇水变蓝）（1）写出仪器a、b的名称a是_，b是_（2）实验室制取氨气应选择的发生装置是_；收集装置是_；写出实验室制取氨气的化学方程式为 利用此发生装置还可以制取的气体是_，写出反应的化学方程式 （3）某同学用制取的氨气进行如下实验：【实验设计】按图设计组装好仪器，检查气密性，装入药品【进行实验】A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体B中U形管内物质变蓝；C中集气瓶内收集到一种无色气态单质，该气体用排水法收集的理由是 ； 从C中水槽里取适量液体于试管内，向试管里滴入无色酚酞试液，溶液呈 色，原因是 ； 【出处：21教育名师】【实验结论】氧化铜和氨气发生反应，化学方程式是 。14 在20mL溶质质量分数为1.60的某硫酸铜溶液中，逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液(发生的反应类似于硫酸铜利氢氧化钠的反应)，用电导仪测得溶液的电导率(电导率越高表示溶液的导电性越好)、溶液的pH值随滴入Ba(OH)2溶液体积的变化曲线如下图所示(假设所有稀溶液的密度均为l gcm3) 【版权所有：21教育】(1)硫酸铜和氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式为： ：(2)图I中C点所示溶液中，含量较多的微粒有： ，D点所示溶液能导电是因为溶液中含有 ；(3)将打磨过的铝片放入上述该硫酸铜溶液中，可以观察到的现象是： ；(4)列式计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数。3