加强工作作风和效能建设自查整改报告.doc

加强工作作风和效能建设自查整改报告

按照上级加强工作作风和效能建设的总体部署，通过深入学习、对照、自查、剖析后，我本人深受教育，收获很大。我进一步认识了加强工作作风和效能建设的重要性，更加充分地认识到开展加强工作作风和效能建设是适应新形势，严肃工作纪律，提高工作效能和服务水平，打造人民满意教育的必要手段。与此同时，我也充分认识到自身的一些不足之处。
一、 存在的主要问题：
1、 思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢，对新生事物接受较慢，以至于影响了服务水平的提高。
2、 自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭借经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。
3、 自我要求不是太高。工作中热情度不高，工作态度不够积极主动，没有充分发挥自己的主观能动性，不能注重工作方法的创新，在深化改革创新力度上有所欠缺。
二、 今后努力方向和整改措施：
1、 切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同事学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习效率；注重学习质量的提高，平时记好学习笔记，每次学习写好心得体会。
2、 切实转变工作作风，提高工作效率。坚决贯彻中心小学有关“治庸增才干、治懒提效能、治散正风气”活动精神，发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。
3、 严于律己，积极主动地学习新事物接受新观念，认真学习业务知识，充实自我，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现整体素质有所提升。
与其坐而论道，不如起而行事。在本次的加强工作作风和效能建设活动中，我将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，在做好自身作风转变的同时做好学校全体教职工的表率，以新的精神状态打造本校一支人民满意的服务型教师队伍，促进我校的教育事业科学和谐发展。
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