综合实践活动实施方案 (2).docx

综合实践活动方案 （二）研究目标 通过对剪纸这一民间文化资源的开发和利用，来培养学生对祖国各地民间艺术的热爱。以此来激发学生的审美情趣，陶冶情操。通过剪纸活动的开展，使学生了解剪纸的知识，感受剪纸艺术的魅力，掌握剪纸的基本技能，以提高学生的综合实践能力。使剪纸成为我校艺术教育的特色，努力培养一批具有多方面才能的剪纸小能手。研究民俗小吃，比如说青岛的、北京、西安等，抓住端午节、二月二等民俗节日，主要通过剪报、上网搜集资料等形成小课题研究，并且请家长参与到学生的实践活动中来，使学生们对于民俗有更深刻地了解。 四、本学期开展的主要学科活动： 1、为了让学生们进一步了解奥运会，在三六年级继续广泛开展五环连世界的综合实践学科活动：我校将通过小手拉大手，与家长一起学习、了解五色奥运志愿微笑圈的深刻内涵，倡导实践乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪和学习进取等五种微笑承诺，提高文明素养，并以写一篇微笑成长日记的方式，记录寒假、春节期间自己在参与奥运、服务奥运、共享奥运过程中的成长故事。我校还将组织以微笑青岛奥运先锋为主题的迎奥运活动，积极倡导和实践微笑理念，争戴微笑圈，通过体验实践志愿服务、参与共享奥运盛会，广泛深入地参与奥运、服务奥运、共享奥运，在奥运中健康成长、全面发展。引导少先队员树立和践行微笑理念，人人争做志愿者，人人争为奥运作贡献，努力营造浓厚热烈、欢乐祥和的奥运氛围。我校还将举行迎奥运我参与我快乐系列活动，如以了解奥运相关知识为主要内容的奥运知识我知道知识竞赛活动；以提升少年儿童文明素质为主要内容的文明行动我参与志愿服务活动；以倡导健康生活方式，广泛开展少儿健身行动为主要内容的奥运项目我体验阳光体育活动等。重点开展红领巾喜迎奥运阳光体育展示活动、红领巾趣味运动会、班际对抗赛等活动，推动少年儿童体质的不断增强，以实际行动践行奥运理念，弘扬奥运精神。 2、结合生命教育，为促使全校师生人人重视、人人参与与创建工作，学校拟在全校开展十个一活动，即举办一次平安校园征文、摘录平安校园 警句、绘画活动；组织一次安全电影观看活动；进行一次平安校园一日训练营活动；举行一次安全法规、安全防护教育报告会活动；召开一次平安校园活动我如何做主题班（队）会活动；刊出一期平安校园为主题的黑板报；组织一次小手拉大手，平安路上走的致家长的一封信活动；组织一次安全常识测试和知识竞赛活动；开展一次平安校园社会调查活动；开展一次消防演习活动；举行一次平安班级、平安教师、平安学生评比活动，在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。第2页 共2页