学校教育实践活动查摆问题、开展批评实施方案 .docx

学校教育实践活动查摆问题、开展批评方案 崔家营小学开展教育实践活动 “查摆问题、开展批评”环节工作实施方案根据总校教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案精神，为扎实做好本校教育实践活动查摆问题、开展批评环节各项工作，特制订如下工作方案。 一、聚焦查摆突出问题 在抓好学习教育的基础上，重点围绕落实为民务实清廉要求，结合履行职能职责，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题，真正做到聚焦“四风”、聚焦领导班子、聚焦班子成员。 1、继续深化学习教育工作。把学习教育与查摆问题结合起来，认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神及中央和总校规定的学习内容，确保集中学习时间不少于3天，确保做到边查边改。组织教师按照总校的专题活动，围绕聚焦查找的突出问题，带着问题开展学习研讨，切实提高思想认识。 2、进一步聚焦“四风”问题。按照总校要求，对查摆出来的问题进行深入研究和分析，真正做到一般性问题向“四风”问题聚焦、工作上的问题向思想根源聚焦、班子的问题向个人聚焦。 （1）学校领导分别进行个别谈话，听取查找问题的情况，明确聚焦分析的要求，推动教师把“四风”方面的问题找准查实。 （2）梳理意见建议。对学习教育、听取意见环节查找到的问题，要进行认真梳理，找出在“四风”方面的突出问题。属于领导班子集体的问题，反馈给班子每个成员；属于个人的问题，反馈给个人。 （3）对聚焦问题进行审核。聚焦的“四风”问题，经班子修改完善后，再次征求全体教师的意见建议，接受群众审议。 3、深刻剖析思想根源。要从理想信念、宗旨意识、道德品行等方面，深刻剖析检查“四风”方面存在的突出问题，认清实质，深挖根源。对一些不够准确甚至与事实不符的，举一反三，引以为鉴。在此基础上逐一提出有针对性的整改措施。 4、深入开展谈心交心。要深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。通过提醒的交流谈心，真正把问题谈开找准。 二、撰写对照检查材料 1、认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，由主要负责人亲自主持起草；领导班子成员，包括主要负责的对照检查材料，要自己动手撰写。撰写对照检查材料要严格按照有关要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻，不要写成工作总结或述职报告，不要讲套话、官话和虚话。 2、对照检查材料要聚焦反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，对群众反映和上级点明的突出问题实事求是地作出回应。 三、召开专题民主生活会 按照总校精神，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对四风、办好人民满意的教育”为重点，召开一次高质量的专题民主生活会。 开展批评要把功夫下在民主生活会前、放在谈心交心中。谈心交心主要围绕聚焦“四风”问题，相互之间进一步找不足、提意见，开展批评的问题沟通思想、交换意见，充分交流，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。 要把批评和自我批评摆在重要位置，坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系讲情面、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。批评和自我批评要从落实中央八项规定、旗教育局精神和总校相关要求切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，反对“四风”的改进措施和有关规定，提出正风肃纪和整改落实的具体办法。 四、加强组织领导 1、发挥一把手关键作用。以身作则发挥示范带头作用。要继续抓好学习教育工作，重点组织党员、干部按照总校确定的主题扎实开展专题讨论和集中交流，联系实际学、带着问题学、深入思考学，为搞好教育实践活动奠定思想基础。 2、坚持从严督导。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，认真履职尽责，敢于认真，敢于较真，敢于“唱黑脸”、“当包公”，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。 3、体现整风精神。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，形成“团结批评团结”的氛围。 4、始终聚焦“四风”。要始终围绕聚焦“四风”、聚焦领导班子、聚焦领导班子成员，查摆问题、开展批评，坚决防止谈成绩多，谈问题少；谈工作层面问题多，谈“四风”方面问题少；谈领导班子问题多，谈领导干部问题少；谈形式主义、官僚主义问题多，谈享乐主义、奢靡之风少的现象，确保活动不虚不空不偏、不走过场。 5、注重边查边整边改。要把解决问题贯穿到每个环节，坚持边学边改、边查边改、立行立改，做到标本兼治。解决问题，要抓主要矛盾、突出问题，从群众反映最强烈的具体问题改起，拿出实实在在的措施，拿出切实管用的办法，凡是能够及早解决的就尽快解决，使作风有一个大的改观。 要立足当前、着眼长远，边实践、边总结，针对查摆出来的突出问题，抓紧建立健全各项规章制度，善于运用法治思维和法治方法推进作风建设。 崔家营小学 2014.4.29第5页 共5页